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1、cooperation is the foundation of the prosperity of all teams.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年我的老師演講稿范文 2021年我的老師演講稿范文1尊敬的老師們、同學(xué)們,“老師,您好!”在新學(xué)期開始的時(shí)候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!今天我國(guó)旗下講話的題目是老師,您好!老師,是多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái),偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍(lán)圖,先從老師的心中描繪。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一

2、個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)4天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!教師節(jié)-這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多 每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不

3、浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不_于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾

4、句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好。老師,您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,啊,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號(hào)!2021年我的老師演講稿范文2從幼兒園到四年級(jí),對(duì)我們好的老師有很多,但我印象最深的,還是現(xiàn)在教我們的宋老師和張老師。宋老師說(shuō)話很快,如果不認(rèn)真

5、聽,就連一個(gè)字從耳邊溜走,你就不知道宋老師說(shuō)的是什么了。宋老師對(duì)我們要求很嚴(yán),上課不認(rèn)真聽講、不會(huì)做題、做的慢、忘帶家庭作業(yè),宋老師就按沒完成作業(yè)處置,就是打板子。卷子不寫名字打板子抄一遍這不算什么,可是宋老師反復(fù)講了好幾遍的題做錯(cuò)了,打板子抄一百遍!不過(guò),宋老師還是很關(guān)心我們的。有一次,一位同學(xué)流鼻血了,宋老師趕緊給他拿紙,然后又叫了一位同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室?!皣?yán)師出高徒”宋老師才教我們半個(gè)學(xué)期,我們的期中考試就考出了全校第一名的好成績(jī)??墒强嫉谖鍐卧臅r(shí)候,我們班被八班超過(guò)了,宋老師就說(shuō):“考好了,有獎(jiǎng)勵(lì);考不好,就會(huì)有懲罰。今天,你們的作業(yè)是兩張大卷,10乘10除?!蔽覀兟犃硕及β晣@氣,宋老

6、師真是讓我們有喜也有悲?。埨蠋熾m然對(duì)我們很和氣,可是張老師對(duì)于不帶作業(yè)、上課不認(rèn)真聽、回答問(wèn)題答不上來(lái)、上學(xué)遲到,可比宋老師懲罰的要嚴(yán)。張老師上課,無(wú)論什么問(wèn)題,只要是我們不懂的,張老師就必須要講到我們會(huì)為止。有一回張老師布置了很多作業(yè),我們都愁眉苦臉的,張老師看見了,就問(wèn)我們:“作業(yè)多嗎?”我們嘴上說(shuō)不多,可是心里卻說(shuō)好多呀!張老師說(shuō):“這好像不是你們的心里話,那好吧,你們這幾天表現(xiàn)的很好,含義深刻的句子和精彩句就不用抄寫了?!蔽覀兟犃宿D(zhuǎn)悲為喜,高興得跳了起來(lái)。這就是我的兩位好老師,你們的呢?2021年我的老師演講稿范文3幼兒園時(shí)教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當(dāng)時(shí)只有十七八歲,長(zhǎng)得很

7、漂亮,能歌善舞。是張春玲老師為了打開了學(xué)語(yǔ)文愛語(yǔ)文之門當(dāng)時(shí)學(xué)校條件很差,教室由一間飼養(yǎng)室改造成的,最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂(lè)的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了 白雪公主的故事,從掛圖里看到了美麗的公主,可愛的小矮人;第一次知道有拇指姑娘,長(zhǎng)得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為丑小鴨傷心,也為白天鵝高興;神筆馬良賣火柴的 小女孩我最愛聽她講故事,我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書,她說(shuō)叫童話故事集,故事都在那里面,等你們認(rèn)字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢(mèng)都想有一本那樣的書,努力認(rèn)字,要學(xué)會(huì)自己看故事。周末還經(jīng)常

8、去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚,非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當(dāng)時(shí)在我 眼里就是神,女神。是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說(shuō)顏色。當(dāng)時(shí)全班只有我 一個(gè)人,全說(shuō)對(duì)了。老師讓我到講臺(tái)上,她笑著把我抱起來(lái),放到講桌上,摸著我的頭,無(wú)限愛憐的說(shuō):“你咋這聰明!”當(dāng)時(shí)站在講桌上的我,有種眩暈的感覺?!袄蠋熣f(shuō)我是聰明的!”我心里那個(gè) 美??!從那以后我一直認(rèn)為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好??上В?yàn)槭谴n老師,張春玲老師后來(lái)不教學(xué)了,可她在我心中是最好

9、的老師,永遠(yuǎn)是。2021年我的老師演講稿范文4漂亮、有親和力,是語(yǔ)文老師留給我的第一印象。不知道為什么,從第一眼看到老師起,我心中就有了這樣的想法,也許是因?yàn)樗銡獾南嗝?,也許是因?yàn)樗f(shuō)話的聲音,也許是因?yàn)樗险n時(shí)帶來(lái)的那動(dòng)人的旋律。我,非常喜歡語(yǔ)文,至少在上中學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課前我是這么認(rèn)為的,可是,那節(jié)課后,我想,要談喜歡,也許我還差得遠(yuǎn)。我甚至從沒有想過(guò)“語(yǔ)文”二字的含義,而這一切,老師幫我解答了?!罢Z(yǔ) 文是人們交流的工具?!边@句話我一直記在心里;“聽、說(shuō)、讀、寫”這四個(gè)字也被我牢牢記住。那節(jié)課,老師是微笑著把課講完的,那些知識(shí),以前從沒有哪個(gè)老師給我如此細(xì)致地講過(guò),這使我在不 知不覺中對(duì)

10、老師的喜愛又增添了幾分。老師的教學(xué)方法也很是獨(dú)特。開學(xué)不久,班里就舉行了朗誦比賽。那天早讀,老師坐在下面認(rèn)真地聽著選手同學(xué)的朗誦。有些同學(xué)比較緊張,老師就微笑著給他鼓勵(lì),給他提示;每一位同學(xué)朗誦完,不管好與不好,老師都帶頭鼓掌 ;如果有什么地方需要改進(jìn),老師就會(huì)提一些建議。沒有批評(píng),老師一直在鼓勵(lì)同學(xué)們大膽地展示自我,每一位同學(xué)的臉上都沒有失落,即使沒有好的名次,也都是開開心心的。此外,老師布置給了我們寫日記的作業(yè),這樣既記下了生活中有意義的事,又讓我們的寫作水平有所提高,真是一舉兩得。而且老師還會(huì)把一些好的句子整理打印,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)好的寫作方法,更 是讓我們學(xué)到了很多東西。我們的語(yǔ)文老師

11、喜歡穿漂亮的衣服,喜歡讓我們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),喜歡贊美和鼓勵(lì)同學(xué),這就是我所喜愛的語(yǔ)文老師。2021年我的老師演講稿范文5尊敬的各位教師和領(lǐng)導(dǎo):我心中的好老師 ,就是要做學(xué)生全面發(fā)展的守望者 。我認(rèn)為好老師主要從知識(shí)、能力學(xué)習(xí);關(guān)照日常生活;心理及精神健康維護(hù)三個(gè)方面 來(lái)要求,約束自己,從而讓老師 走近學(xué)生并進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界,使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,這樣才能安靜地做一名學(xué)生全面發(fā)展的守望者。學(xué)習(xí)上;各科教師不僅要教會(huì)學(xué)生課本上的知識(shí),還要不斷地結(jié)合日常生活進(jìn)行拓展讓學(xué)生獲得相應(yīng)的技能,還要要求學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐生活,做到格物致知,知行合一。比如,我是一名語(yǔ)文老師,

12、在進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí),教給學(xué)生相關(guān)語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)還會(huì)傳授相關(guān)的識(shí)字閱讀能力、書寫辨析能力、語(yǔ)言交際能力、語(yǔ)言運(yùn)用能力、小組合作能力等等。并且要求自己時(shí)時(shí)結(jié)合生活、社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué),例如:走在大街上看到家具店廣告牌上寫到:“_x家俱店“,我會(huì)拿出手機(jī)拍下來(lái)然后上傳到教室多媒體上讓學(xué)生進(jìn)行討論辨別并指出錯(cuò)誤;還有路過(guò)地界牌上寫” 埠江(b)“,而我們本地方言念做(f)江,遇到這種情況告訴學(xué)生要靈活處理,不能一概而論。教學(xué)中要讓學(xué)生知道知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,要活到老學(xué)到老;知識(shí)的力量是巨大的,要靠知識(shí)改變命運(yùn)。生活上;教師要真正的關(guān)心愛護(hù)孩子,就必須從日常生活的點(diǎn)滴做起,從自身的一言一行做起。因?yàn)槿耸篱g

13、的愛是相互的,你用真心和愛來(lái)對(duì)待孩子,孩子們將會(huì)用愛和誠(chéng)意來(lái)對(duì)待你和回報(bào)社會(huì)。有一次我剛進(jìn)教室,坐在第一排的鄭晴晴同學(xué)趴在書桌上哭泣,我去勸導(dǎo)沒有效果,依然如故。下課后我把她叫到了辦公室進(jìn)行耐心的勸解和安慰,了解情況后我知道他父母正在鬧離婚,影響她和弟弟的學(xué)習(xí)和生活。隨后我進(jìn)行了家訪,盡量以孩子為主來(lái)進(jìn)行協(xié)商相關(guān)事宜,她的父母本來(lái)之間沒有太的矛盾,只是有較深的誤會(huì),后來(lái)在各方的努力勸解下進(jìn)行和解,晴晴又恢復(fù)了往常的笑容。20_上半學(xué)期年我擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文的時(shí)候有一男生,在幾次模擬考試失利之后一蹶不振,竟要放棄中考,把在學(xué)校的書和學(xué)習(xí)用具全部拿回家了,我知道后非常震驚和遺憾,趕緊班主任要了家里的手

14、機(jī)號(hào)碼,他接到后掛了,我再打時(shí)換成了他的父母接的電話,在我一番言辭之后才知這位男同學(xué)后天就要去廣州打工了,我把自身的求學(xué)經(jīng)歷講給他聽又鼓勵(lì)他返校繼續(xù)學(xué)習(xí),遂后這位學(xué)生返校后我又找他談了幾次話,最后這位同學(xué)考取了不錯(cuò)的成績(jī),新學(xué)期進(jìn)入了唐河實(shí)驗(yàn)高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們本校的曹端老師也是非常敬業(yè)和時(shí)刻關(guān)心孩子成長(zhǎng)的好老師,在夏天時(shí)天氣炎熱時(shí)給孩子們熬制柳葉水來(lái)消暑;孩子生病時(shí)讓學(xué)生住在家里養(yǎng)病;孩子生活費(fèi)丟失自己掏腰包給孩子補(bǔ)上;孩子肚子疼了給孩子揉肚子事實(shí)證明關(guān)心和愛是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力,是孩子陽(yáng)光健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。心理上;教師應(yīng)該尊重、信任學(xué)生;根據(jù)中小學(xué)學(xué)生生理、心里發(fā)展的特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理健康教育的方

15、法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。常見的心理問(wèn)題是兒童多動(dòng)癥、焦慮癥和考試焦慮癥、抑郁癥,厭學(xué)癥,恐怖癥、人格障礙;針對(duì)以上的癥狀采取相應(yīng)的心理輔導(dǎo)、心理健康教育,影響應(yīng)為改變的方法并與家長(zhǎng)合作,從而使學(xué)生的心理健康得到維護(hù)。通過(guò)心理健康教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì) ,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。親愛的教師同仁們:“教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。教育不僅關(guān)系千家萬(wàn)戶,更將對(duì)孩子一生產(chǎn)生重要影響?!彼越逃ぷ髡弑仨毷冀K牢記職責(zé)、使命和榮譽(yù),全社會(huì)都要關(guān)心愛護(hù)兒童,為孩子們提供健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,幫助孩子邁好人生第一步。

16、我心中的好老師就是要做孩子全面發(fā)展的守望者,做一名合格的人民教師。2021年我的老師演講稿范文6時(shí)間悄無(wú)聲息滑行了很久,若是追憶某件事情,看似一切清晰仿佛發(fā)生在昨日,可是順著時(shí)間的軌道向后望去也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些原本清晰的印記也褪色到模糊不清。就是在這樣的境況下,我開始找尋初次與她相見的那一幀畫面。學(xué)期開始的那時(shí)候似乎退化成很久以前的事情了。猶記得那時(shí)的天氣熱的令人無(wú)心關(guān)心其它的事,熱氣就像是風(fēng)沙將五官蒙蔽,只是想好好守著自己的一隅。作為新接手我們班級(jí)的班主任,就在這時(shí)出現(xiàn)在我們面前。我曾經(jīng)在腦中假想描述無(wú)數(shù)遍的形象就在現(xiàn)實(shí)中完整起來(lái),一眼看去是甚至令我覺得稍稍有些失望的普通。但是之后所有的不甘,都從

17、那一天開始漸漸平靜,并且開始令我真正領(lǐng)略到了她的人格魅力。她的開場(chǎng)白我雖然已不記得,但是,卻依然被班主任那種清涼而不失溫和的聲音所提醒并打起了精神,恍惚間就像是她在烈日下在我的頭頂撐起了一把傘,擋住了所有燥熱的陽(yáng)光。之后的我,從一個(gè)不愿輕易踏入別人領(lǐng)域的小破孩,漸漸的想要去了解作為我們班主任的她的心境。她在語(yǔ)文課上,儼然化成了一個(gè)天真的小孩,無(wú)論多么枯燥嚴(yán)肅的_,她總能夠站在講臺(tái)上揮斥方遒激昂文字,信手拈來(lái)生動(dòng)有趣的例子與故事用詼諧的語(yǔ)言將白紙黑字涂抹成綺麗的畫卷。雖然成績(jī)就像是個(gè)頑固的孩子一樣不肯向前挪動(dòng)腳步,可是每堂語(yǔ)文課的開課,我已經(jīng)從從前的毫無(wú)斗志變成飽含期待,期待著每節(jié)課她充滿指點(diǎn)力

18、量的語(yǔ)言。我是個(gè)別扭的小孩,表面上總是對(duì)老師們都恭恭敬敬的相當(dāng)平靜,可是心里去總是恐懼自己在老師眼中是個(gè)令人討厭的小孩,一有些風(fēng)吹草動(dòng)便瑟縮著不敢前進(jìn),生怕說(shuō)錯(cuò)一句話或是做錯(cuò)一件事??墒撬挠H切干以及隨和令我漸漸開始想要言語(yǔ),想要傾訴。課下她成了輔助我們這些毛毛躁躁小孩成熟的“保姆”,我們總是帶著懶惰的包袱,豎著不讓人接近的刺??墒撬聼o(wú)巨細(xì),即使我們?cè)谝患∈律蠈覍曳稿e(cuò),她總是會(huì)不厭其煩的一遍遍糾正我們,消除我們不細(xì)心的小毛病。她會(huì)因?yàn)槲覀兺浽陂g操時(shí)間忘記關(guān)燈而多次叫我們寫檢查做反思,因?yàn)槲覀儾痪哂邪嗉w榮譽(yù)的精神沒有為人為己的團(tuán)結(jié)精神不爭(zhēng)氣而悄悄流下眼淚,也會(huì)為我們檢查中的只言片語(yǔ)而感動(dòng)

19、的流淚;她會(huì)為我們掩飾自己不懂知識(shí)點(diǎn)而編出的蹩腳的借口輕松的一笑而過(guò);她常說(shuō)“勞動(dòng)使人自由”,為了我們能夠在一個(gè)干凈健康的環(huán)境中安心的學(xué)習(xí)而多次領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行大掃除。慢慢的我們身上的刺被磨平了,扔掉了粗心的包袱。她,就是我的班主任老師李宏杰。似乎不僅僅作為一個(gè)長(zhǎng)輩,更多時(shí)候李老師而對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天真溫和愛笑的朋友的.存在,令我心生歡喜。這種春風(fēng)化雨的和諧與感謝,我希望能夠伴隨這份喜歡常駐心間。2021年我的老師演講稿范文7李志亮老師是我六年級(jí)的科學(xué)老師,他的教學(xué)方式獨(dú)特。他的課同學(xué)們都非常愛聽,就像磁鐵一樣有魅力,深深地地吸引著我們。從他第一次給我們講課,他把課文里的內(nèi)容與生活聯(lián)系起來(lái)講,我發(fā)現(xiàn)

20、在他上每一節(jié)課的時(shí)候都總是那么幽默風(fēng)趣,他講的那些內(nèi)容常使我回味無(wú)窮。有時(shí)候,他總會(huì)把驚人、刺激的生活故事講給我們 聽,同學(xué)們都聽得津津有味。記得有一次,他給我們上課的時(shí)候,在講共同的家園中的“生態(tài)平衡”時(shí),他講到美國(guó)亞利桑那洲體態(tài)優(yōu)雅的白尾鹿長(zhǎng)期以來(lái)與當(dāng)?shù)氐牟菰猩畹奶鞌趁乐蕺{、狼處 于一種平衡狀態(tài),鹿群數(shù)量維持在4000頭左右他就講起他們小時(shí)候的故事:小時(shí)候狼特別多,大白天它就跑進(jìn)人們家里,去偷食物吃或傷害人。如果門關(guān)上,它就使用那堅(jiān)硬的的腳爪一撥,門就開 了,它就進(jìn)來(lái)了他還講到那時(shí)候的狼餓的沒吃的,就會(huì)把他的大嘴伸開,一下子就把人吞到肚子里。聽了他的課,我心中特別怕狼。還有一次,上星期

21、二的課,早晨前三節(jié)課都是他的,他要求同學(xué) 們一到校就背,可是當(dāng)李老師來(lái)了,教室里卻鴉雀無(wú)聲,李老師很生氣,我們教室里有三個(gè)盆子、一個(gè)桶,李老師把這四個(gè)桶盆扣在前四個(gè)人的頭上,他讓我們看,這就成了“沒臉人”了,同學(xué)們看到 這一情形,笑盈盈的。同學(xué)們立即把書掏出來(lái),背了起來(lái)。從此以后,同學(xué)們?cè)僖膊幌衲翘炷菢恿?,這樣的做法使我更敬佩李老師的教學(xué)方式。 因此我才下定決心,一定要一絲不茍,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一 名出色學(xué)生。我為有這樣的李老師而自豪,因?yàn)樗慕虒W(xué)風(fēng)格獨(dú)特,深深吸引著同學(xué)們。2021年我的老師演講稿范文8now i am a junior student, and i like studying

22、, my not best in our class, but i still think i am a good student. my teacher think also!can you imagine how difficult i will, when i meet a problem in english, and i am not perfect one in my class, i do not like english at the very beginning for i know nothing about english which is only task from

23、school and my parents, i am not good boy at that time.but, you know, i am really want learn something now, i want keep up with the so-called mainstream, i want to be a good student. can you imagine how difficult when i face the simple english, i just know nothing. however, in this most difficult and

24、 key moment , english teacher ms x come to me, she understand me i suppose, she pay much more time in this english poor level boy, i want to say thank you my teacher.now i am not good yet in english, but i am keep going, believe me!2021年我的老師演講稿范文9老師是我心中最敬愛的人,每當(dāng)想到老師,我的心里馬上就溫暖起來(lái),仿佛有一種種光芒透過(guò)眼前直入我的心田。我又會(huì)

25、想起我的老師劉老師那是我在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),媽媽給我轉(zhuǎn)輔導(dǎo)班,在新輔導(dǎo)班見到劉老師,她有著一雙黑水晶般的額眼睛,還有這一頭烏黑如瀑布一班的長(zhǎng)發(fā),看上去漂亮極了,她很善解人意,總能贏得學(xué)生們的稱贊,他對(duì)我們非常嚴(yán)格,他認(rèn)為錯(cuò)的地方,學(xué)生就必須改正,又一次,我作業(yè)寫的很亂,字寫得不工整,劉老師看到了,就把我作業(yè)上的那幾頁(yè)撕掉了,不僅如此,老師還把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評(píng)了我。在劉老師的輔導(dǎo)下,我的字比以前更好了,劉老師告訴我字如其人,字就是人的臉面,如果一個(gè)人有一手好字,在這個(gè)社會(huì)上會(huì)得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我寫的字還得到了爸爸媽媽的認(rèn)可,我非常高興,有一天我寫完了作文,在教室里等媽媽,我發(fā)現(xiàn)劉老師正在認(rèn)真地給我改著作業(yè),我頓時(shí)感動(dòng)起來(lái),好像對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了。”劉老師在我心中有這著不可替代的位置,我有時(shí)還親切地叫她媽媽。劉老師,您的不厭其煩,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了缺點(diǎn),并有勇氣改正缺點(diǎn),您就像一盞燈,照亮了我的優(yōu)點(diǎn),更照亮了我的缺點(diǎn),讓我在錯(cuò)誤中奮起,在自信中成長(zhǎng),也讓我敢于超越自我成為一個(gè)更出色的學(xué)生。2021年我的老師演講稿范文10尊敬的老師、同學(xué)們:我們的班主任是

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