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文檔簡(jiǎn)介

1、三峽(20072009寧德、齊齊哈爾、綏化、柳州中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。略無(wú)闕處 ( )雖乘奔御風(fēng) ( )沿溯阻絕 ( )良多趣味 ( )夏水襄陵 ( )不見(jiàn)曦月 ( )晴初霜旦 ( )2.翻譯下列句子。雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文: 自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。譯文: 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。譯文: 素湍綠潭,回清倒影。譯文: 懸泉瀑布,飛漱其間。譯文: 3.總結(jié)三峽的景物特點(diǎn),給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。 ,天高地厚華夏情。4.下面是小石潭記中的一段文字,和本文第二自然段比較,在寫水方面有什么異同? 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)

2、。答: (20072009臺(tái)州、云南、荊州中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。四時(shí)俱備 ( )五色交輝 ( )曉霧將歇 ( )夕日欲頹 ( )沉鱗競(jìng)躍 ( )與其奇者 ( )2.翻譯下列句子。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。譯文: 夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。譯文: 山川之美,古來(lái)共談。譯文: 曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。譯文: 3.用原文語(yǔ)句回答。山川之美,在詩(shī)人陶弘景的筆下是怎樣的情景? 答: 作者是怎樣從聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的角度來(lái)寫一天中的景物變化? 答: 陶弘景是怎樣贊賞謝靈運(yùn)山水石的成就的?答: 4.本文表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情,請(qǐng)從文中摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。答: 5.請(qǐng)說(shuō)明“猿嗚

3、”渲染了怎樣的氣氛?答: 6.“曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍?!痹囉眯蜗蟮恼Z(yǔ)言描繪其畫面,并說(shuō)說(shuō)這幾句描寫取得了怎樣的表達(dá)效果?答: 7.“猿鳥(niǎo)亂鳴”一句中的“亂”字用得好,它寫出了“鳴”的狀態(tài),寫出了晨景的熱烈歡躍的氣氛,“沉鱗競(jìng)躍”一句中的“競(jìng)”字用得也好,你能說(shuō)一說(shuō)好在哪里嗎? 答: 記承天寺夜游(20072009淄博、湖州、德州中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。月色入戶。 戶: 欣然起行 欣然: 念無(wú)與為樂(lè)者 念: 庭下如積水空明 空明: 懷民亦未寢 寢: 相與步于中庭 步: 2.翻譯下列句子。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。譯文: 但少閑人如吾兩人耳。譯文: 3.

4、“閑人”一詞,滄桑凝重,它隱含了作者怎樣的心境?答: 4.本文寫于作者貶官黃州期間,你認(rèn)為表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答: 5.文人雅士,善借月抒懷?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜”,如霜月色,引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦;“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”,似鉤彎月,觸動(dòng)李后主亡國(guó)之痛;此文中,蘇東坡如何巧喻月色?又表達(dá)了怎樣的心情呢? 答: 考點(diǎn)9 文言文閱讀陋室銘(20072009濟(jì)寧、廈門中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。有仙則名 ( )談笑有鴻儒 ( )惟吾德馨 ( )無(wú)案牘之勞形 ( )答案:出名(著名)大儒,學(xué)識(shí)淵博的人散布得很遠(yuǎn)的香氣。這里指品德高尚 形體,身體2.翻譯下列句子??鬃釉疲骸昂温?”譯文:

5、 斯是陋室,惟吾德馨。譯文: 答案:孔子說(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。3.主人熱愛(ài)自己的居室,自評(píng)“ , ”,居室的主人情趣高雅,與朋友談笑風(fēng)生,這個(gè)意思可以用文中的“ , ”來(lái)表達(dá)。答案:斯是陋室,惟吾德馨 談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁4.本文在寫法上的特點(diǎn)是 。 答案:托物言志5.作者對(duì)陋室的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?答: 答案:陋室不陋。安貧樂(lè)道。6.文中的“陋室”以及文中提到的“”和“ ”都稱得上是“芝蘭之室”。答案:諸葛廬(南陽(yáng)諸葛廬)子云亭(西蜀子云亭)7.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,涉及的是“交朋友”的話題。在“交朋友”方

6、面你有怎樣的個(gè)性化感悟?請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶?。答?答案:示例一:我認(rèn)為對(duì)象的選擇是需要慎之又慎的,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我們要選擇那些可以給予我們幫助的朋友,在潛移默化中,達(dá)到人格的自我完善。示例二:要保持君子本色,除了自身的修養(yǎng)之外,朋友的影響也是很重要的,所謂“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多與“善人”、“鴻儒”交往,有助于修身養(yǎng)性。8.作者筆下的居室寧?kù)o、雅致。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述“苔痕上階綠,草色入簾青”、“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”展示給你的畫面。答: 答案(示例):連片的青苔蔓延上臺(tái)階,階上一片碧綠;芳草的顏色映入簾里,簾內(nèi)滿目青蔥。在簡(jiǎn)陋的屋子里,有人在盡情地彈奏

7、古樸的琴,有人在吟誦著佛經(jīng)。愛(ài)蓮說(shuō)(20072009安徽、河北中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞??蓯?ài)者甚蕃 ( )可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 ( )宜乎眾矣 ( )出淤泥而不染 ( )陶后鮮有聞 ( )香遠(yuǎn)益清 ( )出淤泥而不染 ( )予謂菊,花之隱逸者也陶后鮮有聞亭亭凈植答案:多親近而不莊重當(dāng)然 卻(可是,但是)少更加 沾染我聽(tīng)說(shuō)豎立2.翻譯下列句子。菊之愛(ài),陶后鮮有聞。譯文: 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。譯文: 水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。譯文: 蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài)宜乎眾矣。譯文: 答案:喜愛(ài)菊花,陶淵明之后很少聽(tīng)說(shuō)了。我只愛(ài)蓮花,(因?yàn)樗?從污泥里生出卻不被沾染,在清水里洗過(guò)卻

8、不妖艷。水上、陸地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。對(duì)于蓮花的愛(ài)好,像我這樣的還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛(ài)好的人該是很多了。3.陶淵明“獨(dú)愛(ài)菊”,周敦頤“獨(dú)愛(ài)蓮”,表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同?相同點(diǎn):_ 不同點(diǎn):_ 答案(示例):相同點(diǎn):表現(xiàn)出他們不隨波逐流的態(tài)度。不同點(diǎn):陶淵明面對(duì)污濁的環(huán)境,選擇了歸隱;周敦頤強(qiáng)調(diào)人格修養(yǎng),盡管周邊的環(huán)境很不好,但人格可以說(shuō)是很高尚的。4.文中作者運(yùn)用了借物抒情(或托物言志)的寫法,把“蓮花”比喻“君子”_的高尚品格。答案:不求富貴名利,安貧樂(lè)道,在污濁的環(huán)境中潔身自好,保持堅(jiān)貞氣節(jié) 5.愛(ài)蓮說(shuō)中愛(ài)菊、愛(ài)蓮、愛(ài)牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?答: 答案:愛(ài)菊代表的人生

9、態(tài)度是隱居避世;愛(ài)蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品格、不與世俗同流合污;愛(ài)牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿。6.根據(jù)文章說(shuō)說(shuō)作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)。答: 答案(示例):作者心中的君子應(yīng)該具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達(dá)的高貴品質(zhì)。7.“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃?!蹦阆矚g哪種花?并請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。答: 答案(示例):我喜歡桂花。在秋季,桂花小小的淡黃色花朵散布在綠葉中,散發(fā)出沁人心脾的香味,令人陶醉,而它卻絲毫不張揚(yáng)。8.作者“獨(dú)愛(ài)蓮”的原因是什么?(請(qǐng)用原文回答)答: 答案:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。9.閱讀本文,許多同學(xué)喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。因?yàn)檫@兩句寫出了蓮的高潔

10、、質(zhì)樸,比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污,也不孤高自許。你還喜歡本文中描寫蓮的哪些語(yǔ)句?為什么?答: 答案(示例):我喜歡“香遠(yuǎn)益清”這句話,因?yàn)檫@句寫出了蓮的芬芳,比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)。10.某市在確定市花的活動(dòng)中,居于民意調(diào)查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種,你贊成哪種花?并談?wù)劺碛?。答?答案:示例一;贊成蘭花,蘭花無(wú)論后于何處都是默默無(wú)聞的綻放,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,不張揚(yáng)、不媚俗的品質(zhì)。示例二:贊成梅花,“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的精神。示例三:贊成桂花,桂花不僅香氣濃郁,而且可以作為香料,入藥、入茶,有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,

11、自然讓人聯(lián)想到無(wú)私的奉獻(xiàn)。(由桂冠、月中的桂樹(shù)想到桂花的高貴亦可)三峽(20072009寧德、齊齊哈爾、綏化、柳州中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。略無(wú)闕處 ( )雖乘奔御風(fēng) ( )沿溯阻絕 ( )良多趣味 ( )夏水襄陵 ( )不見(jiàn)曦月 ( )晴初霜旦 ( )答案:“闕”通“缺”,斷缺奔馳的快馬順流而下確實(shí),實(shí)在上早晨的陽(yáng)光,這里指太陽(yáng)早晨2.翻譯下列句子。雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文: 自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。譯文: 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。譯文: 素湍綠潭,回清倒影。譯文: 懸泉瀑布,飛漱其間。譯文: 答案:即使騎著飛奔的馬,駕著長(zhǎng)風(fēng),也不如它行得快??!如果不是正午就看不到太陽(yáng),如果不是半夜

12、就看不到月亮。到了夏天,江水漫上山陵,順流而下逆流而上的航行的船只都被阻隔斷了。白色的急流回旋著清波,碧綠的潭水映出了山石林木的倒影。懸掛著的泉水和瀑布,從它們中間飛瀉沖蕩下來(lái)。3.總結(jié)三峽的景物特點(diǎn),給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。 ,天高地厚華夏情。答案(示例):山險(xiǎn)水急三峽景 山峻水清三峽美4.下面是小石潭記中的一段文字,和本文第二自然段比較,在寫水方面有什么異同? 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。答: 答案:相同點(diǎn):都從側(cè)面寫水。不同點(diǎn):三峽寫出水勢(shì)大,水流急的特點(diǎn);小石潭記寫出水清澈透明的特點(diǎn)。答謝中書書(20072009臺(tái)州、云

13、南、荊州中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。四時(shí)俱備 ( )五色交輝 ( )曉霧將歇 ( )夕日欲頹 ( )沉鱗競(jìng)躍 ( )與其奇者 ( )答案:全,都交相 消散墜落指代魚參與,這里指欣賞2.翻譯下列句子。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。譯文: 夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。譯文: 山川之美,古來(lái)共談。譯文: 曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。譯文: 答案:自從(南朝的)謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。 傍晚的太陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚爭(zhēng)相躍出水面。 山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的啊。 清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的嗚叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水

14、中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。3.用原文語(yǔ)句回答。山川之美,在詩(shī)人陶弘景的筆下是怎樣的情景? 答: 作者是怎樣從聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的角度來(lái)寫一天中的景物變化? 答: 陶弘景是怎樣贊賞謝靈運(yùn)山水石的成就的?答: 答案:高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。4.本文表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情,請(qǐng)從文中摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。答: 答案:實(shí)是欲界之仙都。5.請(qǐng)說(shuō)明“猿嗚”渲染了怎樣的氣氛?答: 答案:猿嗚渲染了清晨充滿生機(jī)與活力的熱鬧氣氛6.“曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍?!痹囉眯蜗蟮恼Z(yǔ)言描繪其畫面,并說(shuō)說(shuō)

15、這幾句描寫取得了怎樣的表達(dá)效果?答: 答案:猿鳥(niǎo)的嗚叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧,傳入耳際;夕陽(yáng)的余暉中,魚兒在水中競(jìng)相嬉戲(意思對(duì)即可)。這幾句描寫,為畫面增添了靈動(dòng)感,傳達(dá)了生命氣息。7.“猿鳥(niǎo)亂鳴”一句中的“亂”字用得好,它寫出了“鳴”的狀態(tài),寫出了晨景的熱烈歡躍的氣氛,“沉鱗競(jìng)躍”一句中的“競(jìng)”字用得也好,你能說(shuō)一說(shuō)好在哪里嗎? 答: 答案:寫出躍的狀態(tài),爭(zhēng)相跳,靜中有動(dòng),寫出熱鬧的氣氛。記承天寺夜游(20072009淄博、湖州、德州中考)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。月色入戶。 戶: 欣然起行 欣然: 念無(wú)與為樂(lè)者 念: 庭下如積水空明 空明: 懷民亦未寢 寢: 相與步于中庭 步: 答案:門高興地想形容水的澄澈睡覺(jué)散步、漫步2.翻譯下列句子。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。譯文: 但少閑人如吾兩人耳。譯文: 答案:(1)月色灑滿庭院,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻、荇。(2)只是缺少像我們倆這樣的清閑的人罷了3.“閑人”一詞,滄桑凝重,它隱含了作者怎樣的心境?答: 答案:.貶謫的悲涼人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑。4.本文寫于作者貶官黃州期間,你認(rèn)為表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答: 答案:本文表達(dá)了作者微妙復(fù)雜的思想感情,其中有貶

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