鄉(xiāng)鎮(zhèn)年組織工作意見_第1頁
鄉(xiāng)鎮(zhèn)年組織工作意見_第2頁
鄉(xiāng)鎮(zhèn)年組織工作意見_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為word版,下載可任意編輯鄉(xiāng)鎮(zhèn)年組織工作意見鄉(xiāng)鎮(zhèn)年組織工作意見2021年xx鎮(zhèn)組織工作的指導(dǎo)思想和總的要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神和xx區(qū)組織工作要點,按照黨委的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)為主線,以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和鎮(zhèn)換屆工作為重點,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,狠抓落實,整體推進(jìn),切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收致富、農(nóng)村社會穩(wěn)定提供堅強(qiáng)的組織保證。一、深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆五中

2、全會精神,切實加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中、五中全會精神。組織領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃的總體要求和基本思路,準(zhǔn)確把握“十一五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)廣大黨員干部學(xué)習(xí)理論,提高素養(yǎng),聯(lián)系實際,推動工作。把學(xué)習(xí)十六屆五中全會精神與深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略部署結(jié)合起來,進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊伍的頭腦,切實把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的全面落實。建立健全加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的長效機(jī)制。在基層黨組織中開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“班子”試點,積極探索基層領(lǐng)導(dǎo)干部持續(xù)學(xué)習(xí)的良性機(jī)制。完善貫徹執(zhí)

3、行民主集中制的具體制度,認(rèn)真落實集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。加強(qiáng)對基層領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的指導(dǎo)和監(jiān)督,提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。二、積極做好鎮(zhèn)黨委換屆選舉的準(zhǔn)備工作,選舉出席區(qū)的黨代表按照區(qū)委要求,深入開展調(diào)查研究,研究制定2021年鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作意見和方案,明確換屆的指導(dǎo)思想、工作重點和基本要求,認(rèn)真細(xì)致地做好2021年黨代會的換屆選舉準(zhǔn)備工作。同時,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,做好基層支部黨員情況調(diào)查工作,依據(jù)中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例,選舉出席區(qū)黨代會的黨代表。三、以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力建設(shè)為目標(biāo),加大干部教育培訓(xùn)工作力度。加強(qiáng)黨員干部教育陣地建設(shè)。完善鎮(zhèn)黨

4、校教育培訓(xùn)管理的規(guī)章制度和培訓(xùn)計劃。配合區(qū)電教中心,更新和完善基層支部電教播放站設(shè)備。認(rèn)真落實黨員電教目標(biāo)管理考核細(xì)則。結(jié)合第三批先進(jìn)性教育活動,將黨員電化教育教材送到基層,服務(wù)基層。按照突出重點、按需培訓(xùn)、分類培訓(xùn)的工作原則,堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員干部頭腦,強(qiáng)化廣大黨員干部對“十一五規(guī)劃”、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)。力爭做到把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與貫徹、鎮(zhèn)、村主要工作結(jié)合起來;與領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來;與黨員干部轉(zhuǎn)變思想、緊密聯(lián)系工作實際結(jié)合起來,

5、引導(dǎo)廣大黨員干部正確掌握和理解“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),不斷提高黨員干部的政治理論水平和運(yùn)用理論解決實際問題的能力,堅定正確的政治立場和信念,保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行和區(qū)、鎮(zhèn)各項重大決策的落實。鎮(zhèn)黨委2021年計劃舉辦主體培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)干部1200人次。同時,將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況納入鎮(zhèn)、村干部考核管理的重要內(nèi)容。繼續(xù)開展無職務(wù)黨員設(shè)崗定責(zé)教育和培訓(xùn)。按照“兩個創(chuàng)新”要求,針對不同層次、不同行業(yè)干部的崗位特點,結(jié)合實際開展崗位知識與專業(yè)技能培訓(xùn),提高廣大干部履行崗位職責(zé)的能力。繼續(xù)抓好在職干部的學(xué)歷教育,鼓勵在職人員參加各種類型的崗位培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn),在時間、資金等方面給予大力支持,

6、充分發(fā)揮學(xué)歷教育對提高干部綜合素質(zhì)的作用,重點抓好年輕干部的本科生、研究生學(xué)歷和農(nóng)村基層干部的大專、本科學(xué)歷教育培訓(xùn),培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。四、繼續(xù)抓好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,大力加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)扎實開展第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。結(jié)合農(nóng)村發(fā)展和黨建工作實際,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明。村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村,抓好第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。豐富、完善農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育形式,引導(dǎo)和激勵黨員發(fā)揮先鋒模范作用,形成黨員主動奉獻(xiàn)農(nóng)村、服務(wù)社會的長效機(jī)制??偨Y(jié)先進(jìn)性教育活動中的好做法、好經(jīng)驗,開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的大討論,圍繞“建設(shè)社會主義的總體目標(biāo),振奮精神,創(chuàng)新觀念,開拓思路,發(fā)揮優(yōu)勢,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展”的主題教育活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論