《道德與法治》七年級上冊單元復(fù)習(xí)課件_友誼的天空(共24張ppt)講述

1、 單元知識框架 整合拓展創(chuàng)新 一、友誼與成長同行一、友誼與成長同行 1 1友誼的力量友誼的力量 (1)(1)朋友對一個人的影響很大。我們的學(xué)習(xí)與生活往往都與朋友密切相關(guān)。與朋友對一個人的影響很大。我們的學(xué)習(xí)與生活往往都與朋友密切相關(guān)。與 樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變 得富有愛心。得富有愛心。 (2)(2)朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。 (3)(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地

2、體悟生命的美好。 2.2.友誼的特質(zhì)友誼的特質(zhì) (1)(1)友誼需要我們相互理解和支持、忠誠和信任、肯友誼需要我們相互理解和支持、忠誠和信任、肯 定和關(guān)心。定和關(guān)心。 (2)(2)友誼是平等的、雙向的，需要我們共同分享，也友誼是平等的、雙向的，需要我們共同分享，也 相互分擔(dān)，在相處中體驗積極的情感。相互分擔(dān)，在相處中體驗積極的情感。 (3)(3)友誼是一種心靈的相遇。我們要追求超越功利的、友誼是一種心靈的相遇。我們要追求超越功利的、 志同道合、志趣相投的友誼。志同道合、志趣相投的友誼。 3 3關(guān)于友誼，注意澄清的幾個問題關(guān)于友誼，注意澄清的幾個問題 (1)(1)正確對待在友誼中的期待，不是所有

3、的期待正確對待在友誼中的期待，不是所有的期待 都能在友誼中得到滿足。都能在友誼中得到滿足。 (2)(2)正確對待友誼的變化。友誼并不是一成不變正確對待友誼的變化。友誼并不是一成不變 的。坦然接受一段友誼的淡出，坦然接受新的的。坦然接受一段友誼的淡出，坦然接受新的 友誼。友誼。 (3)(3)正確對待朋友間的競爭。競爭并不必然傷害正確對待朋友間的競爭。競爭并不必然傷害 友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。 (4)(4)以正確的原則對待友誼。堅持原則，不講以正確的原則對待友誼。堅持原則，不講 “哥們兒義氣哥們兒義氣”。 二、交友的智慧二、交友的智慧 1 1建立友誼建立友誼

4、 (1)(1)需要開放自己。敞開心扉，主動表達，以積極開需要開放自己。敞開心扉，主動表達，以積極開 放的心態(tài)與朋友溝通、交往。放的心態(tài)與朋友溝通、交往。 (2)(2)需要持續(xù)的行動。正確對待朋友的拒絕，堅持下需要持續(xù)的行動。正確對待朋友的拒絕，堅持下 去，總會有找到朋友的機會。去，總會有找到朋友的機會。 2 2呵護友誼呵護友誼 (1)(1)需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，以行動向朋友表需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，以行動向朋友表 達關(guān)心和支持。達關(guān)心和支持。 (2)(2)需要學(xué)會尊重對方。要給朋友一些空間，把握好彼此的界需要學(xué)會尊重對方。要給朋友一些空間，把握好彼此的界 限和分寸。限

5、和分寸。 (3)(3)需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋 找彼此能夠接受的解決方式。找彼此能夠接受的解決方式。 (4)(4)需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。寬容朋友的需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。寬容朋友的 過失，分清友誼的正確與錯誤，作出正確的選擇。過失，分清友誼的正確與錯誤，作出正確的選擇。 3 3網(wǎng)絡(luò)交友新時空網(wǎng)絡(luò)交友新時空 (1)(1)網(wǎng)絡(luò)交往的特點網(wǎng)絡(luò)交往的特點 網(wǎng)絡(luò)中的交往具有虛擬、平等、自主的特點，讓人們自網(wǎng)絡(luò)中的交往具有虛擬、平等、自主的特點，讓人們自 由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩

6、壓力，由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力， 拓展人際交往圈。拓展人際交往圈。 (2)(2)網(wǎng)絡(luò)交往的局限性網(wǎng)絡(luò)交往的局限性 網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關(guān)閉了網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關(guān)閉了 與他人溝通的心靈之門。與他人溝通的心靈之門。 (3)(3)慎重結(jié)交網(wǎng)友慎重結(jié)交網(wǎng)友 需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、 慎重選擇。慎重選擇。 要有一定的自我保護意識。要有一定的自我保護意識。 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。 要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加

7、真實而貼近的感受，要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受， 奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。 中考零距體驗 1 120152015衢州衢州 “ “溝通是一座橋，渡你淌過溪水；溝通是一溪溝通是一座橋，渡你淌過溪水；溝通是一溪 水，幫你澆熄怒火。水，幫你澆熄怒火?！边@句話告訴我們溝通可以這句話告訴我們溝通可以( () ) 加深彼此的理解加深彼此的理解 消除差異與誤解消除差異與誤解 化解彼此的矛盾化解彼此的矛盾 讓我們迎合他人讓我們迎合他人 A A B B C C D D B B 2 220152015龍巖龍巖 “ “近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑”“”“益友當親，損友當益

8、友當親，損友當 絕絕”等古語，都在告誡人們等古語，都在告誡人們( () ) A A不要與有缺點的人交朋友不要與有缺點的人交朋友 B B要學(xué)會寬容他人，加強溝通要學(xué)會寬容他人，加強溝通 C C交朋友一定要有所選擇交朋友一定要有所選擇 D D要廣交朋友和珍惜朋友情誼要廣交朋友和珍惜朋友情誼 C C 3 320162016長沙長沙“友誼的小船說翻就翻友誼的小船說翻就翻”，這一網(wǎng)絡(luò)流行語啟示我，這一網(wǎng)絡(luò)流行語啟示我 們們( () ) A A世界上沒有真正的友誼世界上沒有真正的友誼 B B珍惜友誼，用心呵護友誼珍惜友誼，用心呵護友誼 C C朋友之間應(yīng)該坦誠，毫無保留朋友之間應(yīng)該坦誠，毫無保留 D D切莫

9、輕交甚至濫交朋友切莫輕交甚至濫交朋友 B B 解析解析 題干中這一網(wǎng)絡(luò)流行語說明了友誼的可貴，需要我們用題干中這一網(wǎng)絡(luò)流行語說明了友誼的可貴，需要我們用 心去呵護。據(jù)此分析心去呵護。據(jù)此分析B B符合題意；符合題意；A A錯誤，否認了友誼的客觀存在錯誤，否認了友誼的客觀存在 和可貴性；和可貴性；C C片面，友誼需要坦誠，但并不是需要毫無保留地透露片面，友誼需要坦誠，但并不是需要毫無保留地透露 自己的隱私。自己的隱私。 4 420162016泉州泉州“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了；看心小了，小事就大了；心大了，大事就小了；看 淡世間滄桑，內(nèi)心安然無恙。大其心，容天下之物。淡世間滄桑，內(nèi)

10、心安然無恙。大其心，容天下之物?！边@句話告這句話告 訴我們生活中應(yīng)訴我們生活中應(yīng)( () ) A A迎合別人迎合別人 B B處處忍讓處處忍讓 C C寬容待人寬容待人 D D據(jù)理力爭據(jù)理力爭 解析解析 解答本題的關(guān)鍵是正確理解題干材料的寓意。材料的關(guān)鍵信息解答本題的關(guān)鍵是正確理解題干材料的寓意。材料的關(guān)鍵信息“ 容天下之物容天下之物”體現(xiàn)的是一種寬容的美德，因此體現(xiàn)的是一種寬容的美德，因此C C符合題意；符合題意；A A、D D兩項與題意不兩項與題意不 符；符；B B錯誤，寬容不等于妥協(xié)、忍讓。故選錯誤，寬容不等于妥協(xié)、忍讓。故選C C。 C C 5 520152015天津天津 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的

11、產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。對此，我們應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。對此，我們應(yīng) 該該( () ) A A學(xué)會遠離網(wǎng)絡(luò)，避免網(wǎng)癮學(xué)會遠離網(wǎng)絡(luò)，避免網(wǎng)癮 B B發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用 C C將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部 D D相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息 解析解析 本題考查我們對互聯(lián)網(wǎng)的正確認識和態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們應(yīng)本題考查我們對互聯(lián)網(wǎng)的正確認識和態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們應(yīng) 善于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免網(wǎng)絡(luò)的消極作用，但不是拒絕、遠離網(wǎng)絡(luò)，善于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免網(wǎng)絡(luò)的消極作用，但不是拒絕、遠離網(wǎng)絡(luò)， 所以所以B B正確、正確、

12、A A錯誤；錯誤；“將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部”錯誤，錯誤，C C錯誤；互聯(lián)網(wǎng)上的錯誤；互聯(lián)網(wǎng)上的 信息魚龍混雜，應(yīng)區(qū)別對待，信息魚龍混雜，應(yīng)區(qū)別對待，D D錯誤。錯誤。 B B 6.20156.2015聊城聊城 2015 2015年年3 3月月6 6日，聊城籍時評人張洪泉的聊城博客日，聊城籍時評人張洪泉的聊城博客IPIP點擊量超過點擊量超過100100萬，萬， 成為聊城博客首個成為聊城博客首個IPIP點擊量超過點擊量超過100100萬的作者。他在聊城新聞網(wǎng)聊城博客開博以來，累計萬的作者。他在聊城新聞網(wǎng)聊城博客開博以來，累計 發(fā)表博文發(fā)表博文950950篇，多次批評外地媒體對

13、聊城的不實之詞，成為網(wǎng)絡(luò)世界聊城形象強有力的篇，多次批評外地媒體對聊城的不實之詞，成為網(wǎng)絡(luò)世界聊城形象強有力的 維護者。這啟示我們維護者。這啟示我們( () ) 要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用 網(wǎng)絡(luò)的誘惑是任何人都沒有辦法拒絕的網(wǎng)絡(luò)的誘惑是任何人都沒有辦法拒絕的 要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)交流，傳遞正能量要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)交流，傳遞正能量 要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)道德，做到文明上網(wǎng)要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)道德，做到文明上網(wǎng) A A B B C C D D D D 解析解析 本題考查的知識點是網(wǎng)絡(luò)交往。

14、解答本題的關(guān)鍵是應(yīng)對本題考查的知識點是網(wǎng)絡(luò)交往。解答本題的關(guān)鍵是應(yīng)對 網(wǎng)絡(luò)交往有正確的認識。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，我們應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)交往有正確的認識。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，我們應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的 積極作用，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、傳遞正能量，在上網(wǎng)時要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)積極作用，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、傳遞正能量，在上網(wǎng)時要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī) 則，說法符合題意，說法太絕對。故選則，說法符合題意，說法太絕對。故選D D。 7 720162016衡陽網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時尚，很多人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視衡陽網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時尚，很多人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視 野，增進了友誼，但也有不少人上當受騙。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往

15、中，應(yīng)做到野，增進了友誼，但也有不少人上當受騙。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，應(yīng)做到 ( () ) A A大大方方與網(wǎng)友見面大大方方與網(wǎng)友見面 B B提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露 C C對人坦誠，毫無保留對人坦誠，毫無保留 D D既要真誠守信，又要謹慎，注意明辨是非既要真誠守信，又要謹慎，注意明辨是非 解析解析 本題考查我們對網(wǎng)絡(luò)交往的認識。網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、自主等本題考查我們對網(wǎng)絡(luò)交往的認識。網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、自主等 特點，我們在網(wǎng)絡(luò)交往中要增強自我保護意識，提高自我保護能力。特點，我們在網(wǎng)絡(luò)交往中要增強自我保護意識，提高自我保護能力。A

16、A、C C兩兩 項是缺乏自我保護的表現(xiàn)；項是缺乏自我保護的表現(xiàn)；B B中提供虛假信息是一種不誠信的行為；只有中提供虛假信息是一種不誠信的行為；只有D D的的 做法是科學(xué)的、全面的。做法是科學(xué)的、全面的。 D D 8 820162016威海威海“第八次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用狀況調(diào)查報告第八次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用狀況調(diào)查報告”顯示，超九成顯示，超九成 未成年人在上網(wǎng)時遇到過不良信息。對此認識正確的有未成年人在上網(wǎng)時遇到過不良信息。對此認識正確的有( () ) 未成年人要明確是非善惡，面對網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)會選擇未成年人要明確是非善惡，面對網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)會選擇 國家有關(guān)部門既要加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，又要加大監(jiān)管力

17、度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境國家有關(guān)部門既要加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，又要加大監(jiān)管力度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強自律，勇于擔(dān)當社會責(zé)任互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強自律，勇于擔(dān)當社會責(zé)任 未成年人要增強自控能力，自覺抵制不良誘惑未成年人要增強自控能力，自覺抵制不良誘惑 A A B B C C D D A A 解析解析 本題考查青少年如何正確使用網(wǎng)絡(luò)及凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的相本題考查青少年如何正確使用網(wǎng)絡(luò)及凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的相 關(guān)知識。從材料中可以看出：當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境良莠不齊，為此需要關(guān)知識。從材料中可以看出：當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境良莠不齊，為此需要 國家、社會和青少年共同努力營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。是對青國家、社會和青少年共同努力營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

18、。是對青 少年提出的行為要求；是對國家和社會相關(guān)部門提出的要求，少年提出的行為要求；是對國家和社會相關(guān)部門提出的要求， 均是正確的。故選均是正確的。故選A A。 9 920152015龍巖龍巖 打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手，網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，改變打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手，網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，改變 了以往的交往方式。下圖是陽陽了以往的交往方式。下圖是陽陽QQQQ群的截圖?，F(xiàn)在讓我們和陽陽一起走進網(wǎng)絡(luò)群的截圖?，F(xiàn)在讓我們和陽陽一起走進網(wǎng)絡(luò) 世界，體驗網(wǎng)絡(luò)交往。世界，體驗網(wǎng)絡(luò)交往。 ( (1)1)不認識的不認識的“天外來客天外來客”也擠進了班級群?？梢娋W(wǎng)絡(luò)交往對象有什么特點？也擠進了班級群?？梢娋W(wǎng)絡(luò)交往對象有什么特點？ (2)(2)請從遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的角度評析雨雨的言行。請從遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的角度評析雨雨的言行。 (3)(3)網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜，請你說說在網(wǎng)絡(luò)世界里應(yīng)該如何保護自己。網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜，請你說說在網(wǎng)絡(luò)世界里應(yīng)該如何保護自己。 單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 答案答案 (1) (1)虛擬性、間接性和隱蔽性。虛擬性、間接性和隱蔽性。 (2)(2)不道德行為