小學(xué)新教師個(gè)人工作總結(jié)范文

1、小學(xué)新教師個(gè)人工作總結(jié)范文 工作只有不斷去總結(jié)，去優(yōu)化工作的方法，才能更好的去讓自己得到更多的成長和進(jìn)步，提升自己，把今后工作做得更好。下面是由我我為大家整理的“學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)范文的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！ 懷著對訓(xùn)練的幻想，我光榮地踏入了老師的行列中。作為一名新老師，在半年多的教學(xué)中，我深刻地體會到了老師的辛苦與歡樂。在這短短的時(shí)間里，我學(xué)到了許多教學(xué)閱歷，感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著，來到了新校，我收獲了，也進(jìn)步了，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，下面我對自己在這半年多的工作進(jìn)行

2、一下工作總結(jié)。一、德扎實(shí)肯干在思想道德熟悉上，我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，并依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，準(zhǔn)時(shí)寫下教學(xué)反思，并在反思中不斷更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記，聽后準(zhǔn)時(shí)寫下自己的學(xué)習(xí)感受，在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素養(yǎng)。在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下，我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化，并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí)，我堅(jiān)持每周的新老師培訓(xùn)和市、區(qū)教研，學(xué)習(xí)老師應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，仔細(xì)踐行老師職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，對工作高度負(fù)責(zé)，仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué);做到關(guān)懷喜愛同學(xué)，公平公正對待每一位同學(xué);做到堅(jiān)持教書育人的理念，遵循訓(xùn)練規(guī)律，實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好品德，激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精

3、神，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展;做到為人師表，嚴(yán)于律己，以身作則;并且不斷學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平。 二、能努力提高在教學(xué)工作及力量提高方面，我擔(dān)當(dāng)一班級一個(gè)班和三班級級部的英語教學(xué)工作，由于教學(xué)閱歷頗淺，我對教學(xué)工作不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化討論教學(xué)法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自己的教學(xué)工作力量，我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語老師用書，在老師用書的指導(dǎo)下，結(jié)合各班的基本狀況進(jìn)行教學(xué)活動，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，修改教學(xué)步驟，以達(dá)到教學(xué)的效果。為了能更好地使同學(xué)把握所學(xué)的英語學(xué)問，我細(xì)心地進(jìn)行備課，仔細(xì)按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié)，

4、注意每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí)，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料，使自己能夠更好地把握教材中的難點(diǎn)，有針對性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。這半年多的時(shí)間里，我樂觀參與教研活動，收獲不小。我有幸還傾聽了優(yōu)質(zhì)課評比的活動，在教研員評課議課中，我受益匪淺。不但感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)也由衷的鄙視優(yōu)秀老師那種對課堂掌控和帶動同學(xué)主動學(xué)習(xí)的力量，這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn)。課后，我們英語組內(nèi)集體備課，仔細(xì)爭論教學(xué)得失、回顧小結(jié)，準(zhǔn)時(shí)反思手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，讓這種英語的氛圍感染同學(xué)，從而全面提高同學(xué)的英語力量。通過這些活動，有力地促進(jìn)了我的英語老師

5、業(yè)務(wù)力量的提高。同時(shí)，在日常教學(xué)中，我努力做到在教中研，研中教，教研相長。在教學(xué)工作方面我還存在許多需要提高的地方，需要我仔細(xì)學(xué)習(xí)的地方也許多，我會堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我，提高自我。 三、勤任勞任怨在作考勤方面， 我喜愛自己的訓(xùn)練事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間，并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，我不但樂觀參與各項(xiàng)培訓(xùn)，到各區(qū)聽課學(xué)習(xí)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料，不斷的提高自己的專業(yè)學(xué)問力量。同時(shí)常常在課外與同學(xué)

6、聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)懷他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方，須在以后不斷的努力學(xué)習(xí)，得到進(jìn)一步的提升。在教學(xué)成果方面，我始終堅(jiān)持國家訓(xùn)練方針，貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)綜合、全面的進(jìn)展。我工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，樂觀做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學(xué)問，能形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。通過上學(xué)期和同學(xué)的磨合，和共同努力，同

7、學(xué)在英語聽說讀寫方面都得到了肯定的進(jìn)步，并且在期末統(tǒng)考，取得了比較不錯(cuò)的成果，我信任通過以后的努力，和與同學(xué)的共同合作，會在今后的日子里，取得更好的成果的。 個(gè)人工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀 2021年學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)范文 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位老師的關(guān)心和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。 本年度，我擔(dān)當(dāng)四班級數(shù)學(xué)和五班級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實(shí)，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)

8、 1.多學(xué)習(xí)，多請教。作為新老師，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我常常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。 2.仔細(xì)備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我仔細(xì)鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動同學(xué)的樂觀性，盡可能使每個(gè)同學(xué)都參加到課堂中來。準(zhǔn)時(shí)批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對同學(xué)表揚(yáng)鼓舞。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較

9、完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，使同學(xué)學(xué)有所得。 3.多看書，多上網(wǎng)。樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水，老師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的進(jìn)展，學(xué)問也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和同學(xué)相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理支配上，我都很大的進(jìn)步。 4.準(zhǔn)時(shí)寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客，盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的溝通，從中找出勝利之處與不足之處，有則改之，無則加勉。 為了更好適應(yīng)老師的角色，使自

10、己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己 1.在訓(xùn)練教學(xué)的思想上，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。 2.在業(yè)務(wù)技能上，連續(xù)夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的訓(xùn)練教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度; 3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要連續(xù)向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要樂觀參加課題探究。 4.連續(xù)堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好預(yù)備。 在今后的實(shí)踐中，我會連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有共性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué)，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。 學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié) 學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)間

11、如水，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期很快就要過去了，這期間有許多的思索和感受，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)： 一、思想方面：本人有劇烈的集體榮譽(yù)感，有無私奉獻(xiàn)精神。工作中，我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)老老師的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上，在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。一切聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。 二、在訓(xùn)練教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。 1、備課深化細(xì)致，平常仔細(xì)討論教材，力求深化理解教材，并靠著多年積累的閱歷，精確把握難重點(diǎn)，還要留意同學(xué)的實(shí)際狀況，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。為了每一節(jié)課的效率高，常常集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和同年組

12、老師討論教學(xué)環(huán)節(jié)，討論教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。 2、上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。要想提高優(yōu)秀率，課堂40分鐘是關(guān)鍵，既要培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，又要留意到優(yōu)等生得到滿意，還不能忽視了中等生，這樣在一節(jié)課上就要安排好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡潔些的總是找學(xué)困生回答。做到因材施教，因人而異。 3、課后輔導(dǎo)是取得好成果不行缺少的重要一環(huán)，在課后，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的

13、輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件苦痛的事情，而是布滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。當(dāng)然只靠老師還是不夠，肯定發(fā)揮優(yōu)等生的作用，實(shí)行以優(yōu)帶差的關(guān)心方法，多利用課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，主要就是檢查“學(xué)困生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)困生”把握課本的基本學(xué)問和技能。 4、作業(yè)布置方面，依據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓?/p>

14、一些有利于同學(xué)力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。對同學(xué)的作業(yè)認(rèn)真的批改，對好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，不好的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，對存在的問題進(jìn)行集中的講解。在端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，加強(qiáng)培育了同學(xué)的各種學(xué)習(xí)力量，更好地培育合理、敏捷的計(jì)算力量，進(jìn)展了同學(xué)的思維力量和空間觀念，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)問解決簡潔的實(shí)際問題力量。 訓(xùn)練教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自

15、己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié) 從xx年7月來到xxx學(xué)校任教以來，不知不覺已經(jīng)走過了一年，在這一年中我完成了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變，在工作中深刻體會到了老師的艱辛和歡樂，對于訓(xùn)練的認(rèn)知更加深刻，情愿為了每一個(gè)孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近結(jié)束，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個(gè)新丁的關(guān)心也讓我得到更大的成長?，F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長補(bǔ)短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。 （1）注意師德修養(yǎng) 身為一名人民老師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛同學(xué)，為人師表，盡心盡力教書育人。平常仔細(xì)深化進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做

16、好政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學(xué)年按教委要求仔細(xì)學(xué)習(xí)了致加西亞的信和做卓越的老師兩本訓(xùn)練書籍，仔細(xì)撰寫讀書筆記及心得體會。熟悉到忠誠、責(zé)任、愛心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對做好老師工作的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習(xí)張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山學(xué)校老師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚師德，關(guān)愛每一位同學(xué)，提高自己的師德修養(yǎng)，在訓(xùn)練教學(xué)中留意滲透德育目標(biāo)。在工作中聽從支配，仔細(xì)負(fù)責(zé)，人際關(guān)系融洽。 （2）工作得失 通過一年的教學(xué)實(shí)踐，所教的同學(xué)對科學(xué)的愛好越來越深厚，在問題發(fā)覺，假設(shè)提出，設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案，實(shí)施試驗(yàn)力量，數(shù)據(jù)收集分析，學(xué)問拓展延長和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科

17、學(xué)學(xué)習(xí)活動，如科學(xué)試驗(yàn)活動，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報(bào)，學(xué)習(xí)互助小組等等，讓同學(xué)樂于學(xué)，敢于想，勇于做，將學(xué)問和實(shí)踐結(jié)合起來，使同學(xué)思維和實(shí)踐力量有所提高。但在工作中還是暴露出自己許多不足的地方，如課堂掌控力量還有待加強(qiáng)，對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練，教學(xué)語言的簡潔度有待提高。 （3）仔細(xì)鉆研教學(xué) 這一學(xué)年我被支配擔(dān)當(dāng)四班級、五班級和六班級的科學(xué)科教學(xué)工作，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按時(shí)保質(zhì)地完成訓(xùn)練教學(xué)工作，努力探究適合自己的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人仔細(xì)備課、上課、聽課，深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，分析同學(xué)的認(rèn)知水平，力求精確把握每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注意參閱

18、各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知水平及相應(yīng)學(xué)問把握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，培育同學(xué)的集中思維和發(fā)散思維，著力培育同學(xué)的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識。仔細(xì)設(shè)計(jì)教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)閱歷，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫訓(xùn)練教學(xué)隨筆及培育同學(xué)科學(xué)技能與方法的探究和從疑動身探究新知探究式課堂教學(xué)策略的教學(xué)論文。上課時(shí)注意同學(xué)學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為老師在同學(xué)學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用，有意識的培育同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，著眼于同學(xué)學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不同的同學(xué)在科學(xué)

19、上得到不同的進(jìn)展。作為新老師，我始終在邊教邊學(xué)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，向優(yōu)秀老師和教學(xué)閱歷豐富的老老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。 （4）堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為一名新老師，我渴望盡快地成長。教委辦和學(xué)校也支配了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，十校聯(lián)動新老師教學(xué)設(shè)計(jì)力量提升專題培訓(xùn)活動，校內(nèi)的公開課、教研活動和xx年學(xué)校科學(xué)“指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法”主題研訓(xùn)活動等，我受益匪淺。盡管工作很勞碌，但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實(shí)和富好玩味，學(xué)習(xí)了很多先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論，進(jìn)一步驗(yàn)證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)學(xué)問，深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動，討論同

20、學(xué)，探究教法，積累閱歷，逐步樹立起以同學(xué)的全面進(jìn)展為目的，以老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體的新的訓(xùn)練教學(xué)觀。 因此，我還要注意提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有勝利，有探究有反思，有學(xué)習(xí)更有成長，在將來的工作中，我還會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉技能，在實(shí)踐中積累，在積累中反思，在反思中成長。 學(xué)校新老師見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)范文 作為一名學(xué)校老師，在見習(xí)期結(jié)束之后就可以對自己這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)，可以關(guān)心自己快速把握自己的工作，保證自己的工作質(zhì)量，那么新老師見習(xí)期工作總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由我我為大家整理的“學(xué)校新老師見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)范文”，僅供參考，歡迎大家

21、閱讀。 學(xué)校新老師見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)范文【一】 一年對于整個(gè)歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾非常之一。但是，我們每個(gè)人卻可以把它給予不同的含義。 轉(zhuǎn)瞬間，來到xx學(xué)校已經(jīng)一年的時(shí)間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的同學(xué)來說都可以用意義非凡來概括，在這一年中我們的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。 人生最歡樂的事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我抱負(fù)要用我的學(xué)問，我的理念去訓(xùn)練一批有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改

22、進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是打算一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也樂觀參與學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的年月，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。

23、因此，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的學(xué)問如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學(xué)問的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的學(xué)問面，自感收獲許多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的學(xué)問和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。 當(dāng)了快一年的老師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校一班級語文和高班級美術(shù)的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也

24、是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以我樂觀參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)力量還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。 學(xué)校新老師見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)范文【二】 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎侠蠋煿ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和關(guān)心下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作和班主任工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任

25、務(wù)。下面我將見習(xí)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)： 一、思想政治狀況 1.樂觀學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好訓(xùn)練工作的基本前提。因此，我關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。平常樂觀參與全校教職工大會，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件;樂觀參加訓(xùn)練局組織的各種新老師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 2.與同事關(guān)系融洽，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康進(jìn)展。我常常閱讀教學(xué)和訓(xùn)練類的書籍，不斷充實(shí)自己，提高自己。 二、教學(xué)工作狀況 在這一年里，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且话嗉壱话嗟?/p>

26、語文教學(xué)及品德教學(xué)的工作。 1.在語文組里，我樂觀協(xié)作組長和其它老師搞好教研活動，并樂觀爭取機(jī)會提升自身素養(yǎng)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。我樂觀參與每次教研活動，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的閱歷，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前細(xì)心設(shè)計(jì)教案，仔細(xì)做好備課工作。上課時(shí)，留意開展以同學(xué)為主體的教學(xué)活動，培育和進(jìn)展同學(xué)的語文實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量，師生互動，課堂氣氛活躍。我還留意考慮同學(xué)的心理特點(diǎn)、情感取向和接受力量，營造課堂活躍氣氛，留意跟同學(xué)的.情感溝通。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)他人閱歷，取長補(bǔ)短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。在這一年的時(shí)間里，我參與了許多次教研講課評課的活動

27、，學(xué)到了許多語文教學(xué)方面的學(xué)問。另外，一年里我在教研活動中，共上了5次公開課。通過課前課后各位老師的關(guān)懷和關(guān)心下，我的語文教學(xué)力量有了很大的提高。 2.課后，我仔細(xì)批改作業(yè)，又與同學(xué)做好溝通，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)理解狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。課余我還留意扎實(shí)基本功，比如在寫字方面加強(qiáng)練習(xí)。 3.在品德教學(xué)方面，在上好品德課的同時(shí)，留意培育同學(xué)良好的思想品德，留意樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀。并且?guī)ьI(lǐng)他們樂觀熟悉身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。 三、班主任工作狀況 感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、關(guān)懷和信任，在進(jìn)校時(shí)我就擔(dān)當(dāng)班主任工作，而且是一班級新生的班主任。作為班主任，我樂觀對

28、班級進(jìn)行日常管理。通過向其他班主任的學(xué)習(xí)，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中留意： 1.作為新生，最重要的就是如何培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這一年里，我樂觀向其他班主任學(xué)習(xí)請教，在習(xí)慣培育方面下了很大的功夫。一年來，我們班的同學(xué)在習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。 2.充分利用早會和班隊(duì)會課。抓住和同學(xué)們心靈溝通的方法，了解班級狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問題。在校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)心下，班級分散力得到很大的增加?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又布滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。 3.組織同學(xué)參與學(xué)校組織的各類活動。在此過程中

29、關(guān)心了同學(xué)的成長，我也提高了自己的綜合素養(yǎng)，更進(jìn)一步完善了自己。 4.我平常注意與同學(xué)的溝通，常常利用中午休息時(shí)間來與同學(xué)進(jìn)行溝通，了解他們的思想狀況及學(xué)習(xí)狀況，對同學(xué)進(jìn)行全面了解。并且，通過一年的溝通，我與他們建立了亦師亦友的關(guān)系，在許多方面都有了默契。 5.我還留意與搭班老師進(jìn)行溝通，詳細(xì)了解同學(xué)各方面的狀況，并且留意班級干部的培育?，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)有了一支很有力量的班干部隊(duì)伍，成為了老師和同學(xué)的好幫手，同學(xué)的好伙伴。現(xiàn)在班級學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善，生生關(guān)心，表現(xiàn)活躍。 四、生活作風(fēng)狀況 作到“以身作則”，起到老師的榜樣示范作用，培育同學(xué)優(yōu)良的生活作風(fēng)和樂觀向上的進(jìn)取心，盡量讓每一個(gè)同學(xué)都

30、能以歡樂的心態(tài)面對生活中的每一件事情。 五、存在的不足和今后努力方向 在一年的工作中，無論是教學(xué)工作方面還是班主任工作方面，我都覺得自己還存在著許多的不足比如，合理統(tǒng)籌的力量有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，方案意識不強(qiáng)，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。 但是，正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我肯定會樂觀改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)反思，多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避開多走彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。一年的工作讓我熟悉到，老師任重而道遠(yuǎn)，成為同學(xué)的良師益友，難上加難。作為老師，只有愛是不行的，還必需熟悉到

31、自己肩上的責(zé)任。 以上就是我這一年來的工作總結(jié)，這就是我的這一年，快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開頭，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。 學(xué)校新老師見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)范文【三】 轉(zhuǎn)瞬間，來到xx市xx區(qū)訓(xùn)練戰(zhàn)線已近一年的時(shí)間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的同學(xué)來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。人生最歡樂是事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我抱負(fù)要用我的學(xué)問，我的理念去訓(xùn)練一批有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。 然而，這一切美妙的想法還沒走上講臺，松江區(qū)新老師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。

32、兩天的新老師培訓(xùn)告知我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對老師這一職業(yè)有一個(gè)糊涂的熟悉：老師，任重而道遠(yuǎn);成為同學(xué)的良師益友，難上加難;作為老師，只有愛是不行的。熟悉到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的困難，并沒有挫傷我的樂觀性，而是讓我在有心理預(yù)備的狀況下多了一把干盡。找到抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從同學(xué)到老師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。 作為一名新老師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐熬煉把握各項(xiàng)訓(xùn)練技能，成為一名合格的人民老師。為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)： 一、樂觀參與區(qū)老師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作 在這里特別感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新老師預(yù)備了包括師德訓(xùn)練、班主任工作、主題班會、訓(xùn)練科研、多

33、媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)力量都得到很大的提高。特殊是上海新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我這個(gè)從外地來的，對xx訓(xùn)練不太熟識的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的訓(xùn)練、教學(xué)。 二、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作 我有幸能得到一位教學(xué)閱歷特別豐富老師xx老師的指導(dǎo)，并參與了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí)，有x余次區(qū)級公開課的觀摩和爭論機(jī)會。這些使我對語文教學(xué)有了新的熟悉。在徐老師的鼓舞下，進(jìn)行了大膽的嘗試。 1、抓住同學(xué)的愛好。充分熟悉到愛好是的老師，我接觸到同學(xué)后并沒有給同學(xué)講要求，講教材。而是給他們將了很多課外學(xué)問。我預(yù)備

34、了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的進(jìn)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語文課也因此成了他們最感愛好的一門課。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文競賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。 2、鼓舞同學(xué)說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。十三、四歲的同學(xué)已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓舞下，同學(xué)們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。 3、挖掘教材中的人文性，注意一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培育同學(xué)的閱讀力量和健康的審美情趣。 三、作為見習(xí)班主任，樂觀參加了班級的日常管理，并

35、勝利的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?通過向訓(xùn)練指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中留意： 1、制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過班干部輪番制實(shí)行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)賜予指導(dǎo)。 2、充分利用班級周記和班會課。抓住和同學(xué)們心靈溝通的周記，了解班級狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問題?；蛑v座、或爭論、或給他們講布滿人生哲理的故事的班會課是我對同學(xué)進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和訓(xùn)練指導(dǎo)老師的關(guān)心下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的，向全體新老師展現(xiàn)的主題隊(duì)會課獻(xiàn)給媽媽的歌。 3、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨

36、班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對此，我拿出了極大的急躁。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又布滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。 四、在訓(xùn)練教學(xué)之余，樂觀參與各項(xiàng)活動。訓(xùn)練教學(xué)是龐雜的，需要付出大量的時(shí)間 在這一年我除了擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班級的語文教學(xué)工作，一個(gè)班級的班主任。還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的推普員，負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參加同學(xué)“感受光榮”的朗誦競賽;老師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆老師運(yùn)動會等等。這些活動讓我開闊了視野，增長了學(xué)問，也培育了我樂觀進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。 這就是我的一年，快速成長用