同學的笑聲五年級作文5篇

1、同學的笑聲五年級作文5篇純真的笑，安詳?shù)男δ軘惩穗U詐、狡猾的笑，她們會用笑聲感染別人，用愛去幫助別人。如果所有的愛都充滿了歡樂，那么，世界會恢復往日的和平，花會開得更美，小鳥會唱得更歡。同學的笑聲五年級作文是小編為大家整理的，歡迎閱讀。同學的笑聲五年級作文1六年的小學生涯我覺得還沒過夠，竟然轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要和我們說再見了?；貞浧鹦W六年的點點滴滴，耳旁響起了熟悉的笑聲，那是我最親愛的同學們的笑聲，他們的笑聲陪伴我度過了愉快的六年我們班的同學都很愛笑，笑起來也各有特色，這么多有特色的笑聲夾雜在一起，就變成了一個歡樂的大家庭！這么多歡快的笑聲要怎么分辨呢？其實很簡單，因為每個同學的笑聲都是不一樣的。我最

2、好的小伙伴陳琦的笑聲特別爽朗，常常是“哈哈哈”地一路笑來，所向披靡。她最喜歡給同學們講笑話，常常講得繪聲繪色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑聲驚天動地。有這樣一位好朋友在身邊，心里的煩惱就像水平如鏡的松花湖，微波不起。同學們的臉上，每天都是陽光燦爛，掛滿笑意。大隊長林媛的笑聲有點神奇，她總是突如其來，悄然而去。她的笑聲像一把魔笛，一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑，同學們之間最尖銳的矛盾也會突然化作一灘稀泥。同學們都稱她和事佬，因為她的笑聲就是化干戈為玉帛，化腐朽為神奇的動力?！拔辈挥谜f，這一定是小機靈鬼王婧的笑聲，她喜歡尾隨在同學的后面，手腳不老實，總愛碰碰這里，碰碰那里，善于捉弄人，玩?zhèn)€小把戲?？?/p>

3、，同學們被她嚇著了，好半天還沒緩過勁來呢。可是王婧呢，早已經(jīng)跑進了打掃衛(wèi)生的同學們中間，幫著別人正在掃地。你看，相處了六年的同學，我怎么會分不出來他們各自的笑聲呢？我想，即使很久很久以后，我也一定還會記得這些笑聲，因為同學們的笑聲笑出了一種活力，笑出了一種溫情，不是嗎？同學的笑聲五年級作文2馬上就要小學畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是六年來同學們的笑聲。我們班的同學很愛笑，大家發(fā)自內(nèi)心的笑，每個人的笑聲都不一樣，每個同學都有他們的招牌笑。如果看到一個女孩笑得沒有眼睛，只見一排雪白的牙齒，有時用手捂住嘴巴，他就是我的好朋友。他正在一邊笑著一邊捉弄他的同桌，引得我哈哈大笑。小萍的笑很粗魯，常常笑得天翻地

4、覆地。聽，是“哈哈哈”的聲音，她肯定又和男同學玩得開心，玩得忘記自己是個女孩子了吧！“嘻嘻嘻”這是維康的笑聲，笑聲特別不一樣。他笑起來特別天真、可愛，只要見到他的嘴巴一張，眼睛一彎，聽到響亮的笑聲，真可說是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”啊！只要聽到那笑聲心里會覺得很開心、很舒服。微笑是我們志峰同學的招牌笑，他用微笑來面對老師和同學，用微笑來面對困難，用微笑戰(zhàn)勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。他的微笑讓每一個人都覺得舒服。真舍不得這些笑聲，笑讓人覺得世界是充滿愛！很快，我便要和同學們說再見了，也要和母校再見了。我會永遠記住同學們的笑聲。同學的笑聲五年級作文3歲歲月月、朝朝暮暮

5、，時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的過去了。我即將就要成為小學畢業(yè)生了。小學的生活是多么的令人迷戀和依依不舍，而現(xiàn)在我們就要“分道揚鑣”了。不久，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師，告別活潑可愛的同學，帶著依依不舍的深情，跨入新學校的大門，開始新的生活。日復一日、年復一年，時光像流水一樣飛逝，現(xiàn)在已到了小學生活的尾聲?；赝W生活，千姿百態(tài)，最讓我記憶猶新的，是同學們的笑聲！“哈哈哈”聽。這是我們班楊小霞的笑聲。只要有人講笑話或是楊小霞聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒、她就會開懷大笑。瞧，她笑的那樣，臉紅紅的,兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫,嘴巴張得很大,差點都喘不過氣兒來了，

6、本來就微胖的臉上擠出了兩道酒窩,讓人忍俊不禁。“嘿嘿嘿”只聽傳來一陣陣恐怖的笑，走進門一看，原來是調(diào)皮鬼張小偉。只見他使出兒時吃奶的力氣死死的抓住后門不放，被他關在門外的何沒錢氣的直跺腳?！昂呛呛恰边@是羊小彬的笑聲，原來，他把愛哭的楊小瑩給惹毛了，楊小瑩哭著說：“我要把你告老師，你欺負女生，哼！”羊小彬聽到楊小瑩說要告老師，他二話不說，立馬對楊小瑩說：“這點小事何必驚動老師呢！我給你道歉還不行嗎？楊小瑩同學，對不起，我以后再也不欺負你了。請你原諒我吧！”楊小瑩說：“羊小彬，我接受你的道歉?！蔽覀儼嗟男β暉o處不在。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊回蕩。?。∵@就是我們班的快樂的笑聲！美好的笑聲！團結(jié)的

7、笑聲！朋友之間友誼的笑聲！這笑聲將永遠印在我腦海中。同學的笑聲五年級作文4下午一放學，我就在學校旁的一個文具店等一位同學，時間已經(jīng)過去四十五分鐘，就在我快等不下去的時候，一個身影活蹦亂跳地向我走來。這位同學就是我們班那愛笑的龔域臣，我等他是想讓他給我講完上星期沒講完的笑話，他一笑起來就像沒了魂一樣，很瘋狂，但也很有感染力。就在上個星期，龔域臣身穿紅襯衫，腳踏紅球鞋，面帶笑容，眼睛炯炯的來到我們家。一開始我倆玩的很開心，他也很正常。接著我們又去吃了飯，可是吃完飯后，龔域臣就開始瘋狂起來。他跑到了我的房間開始大笑，他的眼睛立刻瞇成了一條線，嘴巴張得特別大。我一直跟著他，心中充滿了不解，問他為什么大

8、笑，他上氣不接下氣地回答我：“我想到了一個特別好笑的笑話，哈哈哈哈”于是，他開始給我講笑話，講一個字，大笑一會兒，講一個字，又大笑一會兒。我的表情從最開始的滿臉期待到最后的一臉無語。最后他走了，而那個笑話是什么我到現(xiàn)在都不知道。還有一次，我跟他一起出去玩，到達目的地以后，家長全都走了，只留下我和龔域臣。我們一直在踢我?guī)У淖闱?，一開始一切都很和諧，我們踢得很歡。休息了一會兒，果然，龔域臣又變了，他又開始“狂”起來，他一邊踢一邊莫名其妙地大笑，我能明顯感覺到他的體力都有些不支了。他開了一個大腳，球飛了，而他也成功地把肚子笑疼了，趴在了地上。我已見怪不怪了，略過他自己踢球去了。愛狂笑的龔域臣讓我印象

9、深刻，我永遠忘不了他那愛笑的樣子。同學的笑聲五年級作文5誰說我們在校的生活簡單枯燥？誰說我們的老師嚴厲沒有笑聲？我們的生活可是充滿歡聲笑語。說起笑聲，二課堂里的笑聲可是最多的。那時，我們可以無拘無束地笑著，老師也不太管我們。一天二課堂的時候，我和鄭兆隆下象棋。我們對象棋不是很在行，不過，那些象棋高手有哪一個不是從不會到會呢？說不定哪一天我們也成為象棋高手奪得國際比賽冠軍呢。我們擺好棋盤，拉開了戰(zhàn)幕。開局，他動炮到中間，我知道他要吃我的小卒子，我動馬。因為我看太多人下象棋開局都動炮。結(jié)果他沒看我下哪步，直接把我卒子吃掉了我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了實在忍不住了，“噗哧”一聲笑了。他看著我笑，不知道我笑什么卻也跟著笑了。就這樣，我每吃他一顆棋就笑，他不會率領軍隊吧，他看能吃啥就吃啥，都沒發(fā)現(xiàn)我設的陷阱，結(jié)果他只剩幾個小兵，我大獲全勝。我們不僅在二課堂笑，還在課堂上笑。張老師在上課開一下玩笑，我們聽了他講的搞笑的故事，我們就笑。在科學課和心理課我們的笑聲就更多了，老師老是將我們笑噴，很多好笑的事情，比如心理課老師給我們看圖觀察有什么含義，他講得一本正經(jīng)，卻忍不住嘴角往上揚。那似笑非笑的樣子怎么不讓我們?nèi)炭〔唤?。那時，我們?nèi)喽夹α似饋?，笑聲傳得整個教學樓都能聽見。生活中還有很多笑聲，只要你留心去發(fā)現(xiàn)，就可以發(fā)現(xiàn)。同學的笑聲五年級作文本文庫