小學(xué)今年下半年教育科研工作計(jì)劃

1、小學(xué)今年下半年教育科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！睘槟繕?biāo)，確立教育科研為發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向，以自能高效課堂研究為突破口，抓實(shí)教育科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升學(xué)校特色建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。二、工作目標(biāo)1加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，提升教師對教育科研的再認(rèn)識，強(qiáng)化其教育科研能力和水平的進(jìn)一步提高。2抓實(shí)課題研究過程的管理，促使課題研究的常態(tài)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)即科研”的教學(xué)研究思路。3.以教學(xué)問題為切入點(diǎn)，確立“問題即課題，成績即成果”的科研思路，全力打造“田野小課題群”。4繼續(xù)加大自能高效課堂建設(shè)和個(gè)性化作業(yè)改革的研究力度，實(shí)現(xiàn)“教研科研一體化”的工作

2、思路。三、工作措施1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)教科研工作創(chuàng)新開展。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師對中小學(xué)教育科研的理念與策略書籍的再學(xué)習(xí)，了解和掌握課題研究、課程改革內(nèi)容和方法；通過“走出去，請進(jìn)來”、專題講座、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等的學(xué)習(xí)方式，及時(shí)了解教育科研動態(tài)，對自己的教學(xué)及課題進(jìn)行行之有效的研究，進(jìn)一步提升教師教科研能力和水平，從而推動全校教科研工作的開展。2抓實(shí)過程管理，保證課題研究的實(shí)效性。我?，F(xiàn)有省市區(qū)各級立項(xiàng)課題14項(xiàng)。為了更好地開展其相應(yīng)的研究工作，將定期召開課題研究調(diào)度會，及時(shí)了解、反饋、整理課題組遇到的問題和困惑，分析原因，及時(shí)解決，保證課題研究工作的有效推進(jìn)。立足課堂，把課題研究工作做實(shí)做細(xì)。根據(jù)課

3、題研究活動計(jì)劃，及時(shí)開展各種形式的研究活動，如研究課、展示課、成果課等活動。本著在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)的原則，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)即科研”的教學(xué)研究思路。以“問題式教研”為切入點(diǎn)，要求每位教師在教學(xué)前、中、后存在的問題及時(shí)進(jìn)行梳理，并確定為教學(xué)研究即課題研究。努力使每位教師成為教學(xué)研究的行動者，成為課題研究的實(shí)踐者，讓“問題課題化、課題課程化、課程案例化、案例使用化”的理念根植于每位老師心中，積極打造校園式的“問題小課題群”。3.深化自能高效課堂、作業(yè)改革力度，實(shí)現(xiàn)“教研科研一體化”。本學(xué)期我校加強(qiáng)了學(xué)科教研組建設(shè)，并組建了一批素質(zhì)高，能力棒、有一定研究熱情和能力的課改團(tuán)隊(duì)，明確了研究方向和目標(biāo)。在

4、“三三制”教學(xué)策略的指導(dǎo)下，語文學(xué)科在區(qū)自能策略的基礎(chǔ)上確立了“識字閱讀寫作三維一體跨越式”教學(xué)策略研究課題；數(shù)學(xué)在“大數(shù)學(xué)”集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“大數(shù)學(xué)”課堂教學(xué)研究；英語在“英語小故事”拓展讀本教學(xué)的基礎(chǔ)上同時(shí)進(jìn)行“音標(biāo)教學(xué)”研究與推廣；課題組以校本教研為主，定計(jì)劃、定內(nèi)容、定形式、定時(shí)間、定地點(diǎn)的進(jìn)行行動研究，實(shí)現(xiàn)“教研科研一體化”的工作思路。繼續(xù)完善臨沂五小個(gè)性化作業(yè)實(shí)施意見，采取自愿和指定的方式組建作業(yè)改革團(tuán)隊(duì)，要求制定改革計(jì)劃，注重過程研究、行動實(shí)踐等材料的整理，并及時(shí)進(jìn)行改革后的總結(jié)和反思。本學(xué)期嘗試切入“學(xué)案式”探索性作業(yè)。4.加強(qiáng)校本課程研究，創(chuàng)新發(fā)展學(xué)校特色。以“英語課外拓展閱讀”為主，繼續(xù)發(fā)展學(xué)校特色建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范校本選修課和書法等特色課程建設(shè)。5.完善教科研檔案管理根據(jù)區(qū)教科研檔案管理標(biāo)準(zhǔn)，完善檔案建設(shè)?；顒影才啪旁拢?制定教科研工作計(jì)劃2. “自能高效課堂建設(shè)”沙龍論壇3. 課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會暨“田野小課題群”啟動儀式4完善教科研檔案管理十月：1教科研專題學(xué)習(xí)2抽查課題研究開展情況3個(gè)性化作業(yè)改革交流活動十一月：1.經(jīng)典古詩文評價(jià)課題研究成果推廣2自能高效課堂課堂階段成果展示十二月1教