寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校年度工作總結(jié)與工作計(jì)劃(doc7頁(yè))正式版

1、寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校2011 年工作總結(jié)暨2012 年工作計(jì)劃2011 年我校在縣委縣政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以電大招生管理和第四輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)為主線，本著 “務(wù)求實(shí)效，優(yōu)化師能、 促進(jìn)發(fā)展”的原則，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、引領(lǐng)意識(shí)，創(chuàng)造性地組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施電大工作和全縣小學(xué)教師第四輪繼續(xù)教育工作的開(kāi)展。 經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力， 圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展今年以來(lái)，學(xué)校黨支部按照黨中央、省、市和縣委的要求，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織全校教職工深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神， 深

2、刻領(lǐng)會(huì)學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵， 在學(xué)校黨員教師中開(kāi)展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 “四比一爭(zhēng)”活動(dòng)。一是比修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)師德先鋒； 要求教師在工作中要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，樹(shù)立良好師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，用黨性規(guī)范自己，用師德塑造自己。二是比學(xué)習(xí)， 爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)先鋒；要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論， 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，堅(jiān)持每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或論文，不斷提升自身政治素質(zhì)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。 三是比奉獻(xiàn)， 爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)先鋒； 圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作， 要求廣大黨員教師事事都要爭(zhēng)先、 率先、領(lǐng)先三先思想，樹(shù)立高度責(zé)任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨員先鋒模

3、范作用；四是比業(yè)績(jī)， 爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)先鋒；要求全體黨員教師都要參加崗位練兵活動(dòng)， 在活動(dòng)中參與校本教研， 探討教師培訓(xùn)模式， 參與課題研究，參加聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng)。全體教師以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，團(tuán)結(jié)合作，腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新，把主要精力投入到培訓(xùn)工作中去，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。二、加強(qiáng)學(xué)校管理科學(xué)化，制定實(shí)行量化考核方案2011 年，為激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，真正做到“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣” ，根據(jù)我校實(shí)際，制定了寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校量化考核實(shí)施方案。（一）考核項(xiàng)目主要有： 1、思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德；2、

4、出勤情況；3、崗位工作；4、其他工作。（二）考核的方法： 將教職工在工作中的表現(xiàn)、業(yè)績(jī)等情況給予適當(dāng)?shù)牧炕炕瘯r(shí)體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的精神，遵循有獎(jiǎng)有罰、以獎(jiǎng)為主的原則。考核采取科室考核和學(xué)?？己藘杉?jí)考核制， 考核各項(xiàng)得分累計(jì)之和即為個(gè)人考核得分， 最終以學(xué)?？己私Y(jié)果為準(zhǔn)。（三）考核結(jié)果的使用： 量化考核的結(jié)果作為教職工任免、 評(píng)優(yōu)、 福利等的重要依據(jù)。2011 年量化考核方案的實(shí)施，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使學(xué)校各項(xiàng)工作的面貌煥然一新。三、精心組織各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高繼續(xù)教育質(zhì)量（一）實(shí)施第四輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)1 、深入調(diào)研，制定方案按照寶豐縣教育局師訓(xùn)股的具體要求，為進(jìn)一步

5、提高暑期第四輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性， 我們組織授課教師深入全縣小學(xué)開(kāi)展實(shí)施第四輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)需求情況調(diào)研。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)， 聽(tīng)取校長(zhǎng)、 主任和教師代表對(duì)第四輪繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)， 重點(diǎn)征求對(duì)實(shí)施第四輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)需求和有待解決的問(wèn)題，以及對(duì)培訓(xùn)形式、 方法的建議。調(diào)研后我們認(rèn)真搜理問(wèn)題與建議， 研究制定培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容。2、選聘教師，集體備課為圓滿完成暑期第四輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)，我們精心選聘優(yōu)秀專(zhuān)職教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀培訓(xùn)所有課程，整合、優(yōu)化教材內(nèi)容；學(xué)校召開(kāi)備課會(huì)，集中大家智慧，組織授課教師研究每一講的內(nèi)容以及重

6、點(diǎn)和難點(diǎn)， 授課教師個(gè)人主備、 制作課件， 并進(jìn)行試講、修改、再試講，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。2011 年 7-8 月，圓滿完成了四期共716 名小學(xué)語(yǔ)文教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，受到了上級(jí)教育主管部門(mén)的好評(píng)。（2） 、特崗教師培訓(xùn)2011 年暑期，按照教育局的部署，完成了對(duì)我縣50 名特崗教師的崗前培訓(xùn)。從教師職業(yè)道德， 教育教學(xué)常規(guī)， 教師禮儀， 教育法規(guī)等方面對(duì)這些新任教師進(jìn)行全方面培訓(xùn)，使他們成為了我縣教師隊(duì)伍合格的新生力量。（3） 、 “國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)繼完成 2010 年寶豐縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師“國(guó)培計(jì)劃” 360 名教師的培訓(xùn)任務(wù)后， 2011 年我校又承擔(dān)了寶豐縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)

7、學(xué) 240 名教師的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)任務(wù)，全部工作將于年底結(jié)束。三、認(rèn)真開(kāi)展電大招生管理工作，提升電大辦學(xué)規(guī)模和管理水平2011 年是我校電大穩(wěn)步發(fā)展、 各項(xiàng)工作取得可喜成績(jī)的一年， 也是承上啟下的一年。我校電大 2011 年春秋兩季共計(jì)招生378 人， 其中本科 116 人， 專(zhuān)科 262人， 超額完成市電大分配計(jì)劃。特別是秋季招生共計(jì)招生208 人，創(chuàng)造了招生新高。目前在校就讀學(xué)員 730 人左右。在對(duì)學(xué)生學(xué)籍建立、管理方面做到了認(rèn)真、細(xì)致的工作； 2011 年完成新華社畢業(yè)生信息采集300 人。辦理畢業(yè)證書(shū) 93 人。完成全部開(kāi)放教育在校生 700 多人的課程注冊(cè)工作。四、全力做好其它各項(xiàng)工

8、作，切實(shí)提升學(xué)校整體形象1、完善學(xué)校管理制度。 修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校把安全工作作為學(xué)校的重要任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，完善值班、護(hù)校制度，消除學(xué)校安全事故隱患，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。2、增加投入，改善條件。今年我們?yōu)榱耸钇诮處熍嘤?xùn)購(gòu)置了一臺(tái)投影機(jī)、一套音響和功放設(shè)備、 一臺(tái)手提電腦； 在多媒體教室安裝了三臺(tái)大功率空調(diào)等設(shè)備， 為今年乃至今后的集中培訓(xùn)、 遠(yuǎn)程培訓(xùn)提供了硬件設(shè)施保障。 各項(xiàng)硬件建設(shè)累計(jì)投入資金共20 余萬(wàn)元。3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。為保證經(jīng)費(fèi)開(kāi)支符合國(guó)家法律政策要求，學(xué)校財(cái)務(wù)管理納入縣會(huì)計(jì)中心后， 嚴(yán)格按中心的要求， 實(shí)行收支兩條線， 由會(huì)計(jì)中心進(jìn)行專(zhuān)帳專(zhuān)戶(hù)管理；嚴(yán)

9、格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)管理精心計(jì)劃， 量入而出，厲行節(jié)約，把有限的資金最大限度地用在教師教育培訓(xùn)工作上。4、發(fā)揮工會(huì)民主管理職能。學(xué)校工會(huì)積極參與學(xué)校管理，參與民主監(jiān)督，關(guān)心職工福利， 關(guān)心職工生活。 建立了對(duì)教職工的走訪和生病住院看望制度。 無(wú)論是在職職工還是離退休教師，只要有困難， 都盡力幫助解決。 教職工和離退休人員及家屬因病住院， 工會(huì)組織看望。春節(jié)前，動(dòng)員在職職工為下崗工人和特困職工捐資，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。綜觀一年的工作，成績(jī)值得欣慰。我們也清晰的看到，我們的工作還存在許多不足。如學(xué)校培訓(xùn)的模式、 方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新； 對(duì)校本培訓(xùn)的指導(dǎo)、檢查、考核等工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；培訓(xùn)者的業(yè)務(wù)

10、素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高等等。 新的一年，我們有信心，在縣委、 縣政府及上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 正視和克服發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難 ，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)合作，與時(shí)俱進(jìn)，努力工作，為促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展、更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。2012 年工作計(jì)劃以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“問(wèn)題導(dǎo)向、能力本位、合作共進(jìn)”的培訓(xùn)理念為核心，以努力構(gòu)建“小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”的教師培訓(xùn)體系為目標(biāo)， 以全面提高教師素質(zhì)、 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，堅(jiān)持“面向全員、突出骨干，面向全縣、傾斜農(nóng)村，面向課堂、服務(wù)教學(xué)”的原則

11、，進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)思路，改革培訓(xùn)模式，落實(shí)創(chuàng)新機(jī)制，培訓(xùn)求實(shí)效、創(chuàng)特色。實(shí)施課題牽動(dòng)戰(zhàn)略，扎實(shí)做好教科研工作。積極宣傳，廣辟渠道，大力辦好電大開(kāi)放教育、成人教育和社區(qū)教育。（一）加強(qiáng)管理，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。1、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。 堅(jiān)持每周二、三下午教職工例會(huì)制度，通過(guò)集中政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 努力提高干部和教職員工的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平， 不斷履行“研究、 指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能。2、不斷深入開(kāi)展 “五個(gè)一”活動(dòng)。 即：研讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著；發(fā)表一篇有較高質(zhì)量的論文；開(kāi)展一次校本培訓(xùn)（成人教育）調(diào)研活動(dòng)；承擔(dān)一個(gè)培訓(xùn)（教學(xué)）專(zhuān)題； 做好一個(gè)專(zhuān)題講座。 這將作為今后我校教師量

12、化考核工作考核的主要內(nèi)容， 也是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè)， 提升學(xué)校辦學(xué)能力的重要舉措。 從本年度開(kāi)始強(qiáng)化教師對(duì)師訓(xùn)、 教學(xué)工作的研究力度， 每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于 20 節(jié)， 學(xué)習(xí)筆記要求5000 字以上。 教務(wù)科要組織學(xué)校一線教師繼續(xù)參與聽(tīng)課、評(píng)課教學(xué)研究活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。3、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的管理。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作的管理，從培訓(xùn)項(xiàng)目的確定，到培訓(xùn)的結(jié)業(yè)考核， 都必須有一個(gè)完整的操作體系。因此，本年度將制定出臺(tái)一系列的制度規(guī)范，如： 培訓(xùn)學(xué)員守則 培訓(xùn)管理制度 培訓(xùn)資料管理制度等，通過(guò)這些制度的制定，規(guī)范培訓(xùn)過(guò)程，加大培訓(xùn)考核，提高培訓(xùn)質(zhì)量。4 、以人為本做好培訓(xùn)服務(wù)工作。 為基層服務(wù)、

13、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)是教師培訓(xùn)基地的工作宗旨， 因此培訓(xùn)者要以一個(gè)服務(wù)者的身份出現(xiàn)在學(xué)校和教師面前， 成為學(xué)校辦學(xué)的參謀、教師成長(zhǎng)的伙伴。通過(guò)多種形式的調(diào)研，力求使2012 年培訓(xùn)的內(nèi)容更加貼近教師的需求，在“實(shí)用”和“有效”上做文章，為廣大教師提供 “最需要、最實(shí)用”的知識(shí)、信息和技能。 今后將在培訓(xùn)過(guò)程中， 不斷采取“學(xué)員反饋信息表”的方式，從課程設(shè)置、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果、后勤服務(wù)等多方面收集意見(jiàn)，完善考核和管理，提高培訓(xùn)服務(wù)的質(zhì)量。2012 年主要培訓(xùn)任務(wù)如下：1、全縣小學(xué)語(yǔ)文教師第四輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。2、特崗教師崗前培訓(xùn)。3、 “國(guó)培計(jì)劃”全縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)3、舉辦一期優(yōu)秀班主

14、任培訓(xùn)。4、督促全縣小學(xué)認(rèn)真搞好校本教研培訓(xùn)。5、扎實(shí)開(kāi)展薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。（二 ） 廣辟渠道，大力辦好電大開(kāi)放教育1、舉全校之力積極做好招生宣傳工作。力爭(zhēng)2012 年電大招生人數(shù)突破400人。2、規(guī)范學(xué)籍、收費(fèi)、考務(wù)、教務(wù)管理等重要工作，保證學(xué)員順利入學(xué)，學(xué)有所得，及時(shí)畢業(yè)。3、加大投入，不斷完善電大軟硬件建設(shè)，提升辦學(xué)水平，為開(kāi)放大學(xué)建設(shè)做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控, 落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的到位。5、 強(qiáng)化對(duì)班主任的績(jī)效考評(píng)。 按照一月一檢查一月一考評(píng)的要求, 對(duì)班主任工作從學(xué)員到課率、作業(yè)完成率、繳費(fèi)情況以及班級(jí)建設(shè)等方面進(jìn)行考評(píng)。（三）與時(shí)俱進(jìn)，突出學(xué)校三大建設(shè)1、加強(qiáng)學(xué)校文

15、化體系建設(shè)，創(chuàng)新工作理念，追求文化立校的管理境界，讓教育充滿思想，充滿和諧、向上、追求的氛圍，凸顯學(xué)校辦學(xué)“品格、品位、品質(zhì)”特色。2、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)，提升教師人文素養(yǎng)，加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教師教育的有效性。3、加強(qiáng)學(xué)校校園建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。（四）加強(qiáng)行政、工會(huì)后勤工作，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。1 、 繼續(xù)修訂完善2011 年的學(xué)校量化考核方案， 充分調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性、 積極性和創(chuàng)造性，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)與完成。2、建立健全崗位設(shè)置制度，根據(jù)勞動(dòng)人事部門(mén)的要求實(shí)施崗位設(shè)置的落實(shí)工作。3、 辦公室要認(rèn)真抓好考勤制度的落實(shí)，協(xié)調(diào)各處室工作，嚴(yán)格文件

16、接收、 下發(fā)登記制度，根據(jù)縣教育職改辦安排，認(rèn)真搞好教師年度考核、考評(píng)、職稱(chēng)申報(bào)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)閱覽室管理，搞好文書(shū)檔案整理歸檔工作。4、 校工會(huì)要根據(jù)上級(jí)工會(huì)工作意見(jiàn)要求， 結(jié)合我校工作實(shí)際， 積極協(xié)助和配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作， 進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)職能作用， 結(jié)合節(jié)假日組織教工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和退休教師送溫暖活動(dòng)。5、財(cái)務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行“收支兩條線”，規(guī)范財(cái)務(wù)帳目，量入為出、合理用財(cái)、民主理財(cái)，及時(shí)做好款項(xiàng)收支，日清月結(jié)工作。總之，新的一年里，我們將在上級(jí)行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下和業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，強(qiáng)化大局意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，凝心聚力、精于鉆研，同心同德，銳意進(jìn)取，以飽滿的精神狀態(tài)和務(wù)

17、實(shí)的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校2011 年 12 月人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息 零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè) 珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值 時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連 一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦 得到時(shí)間，就是得到一切用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來(lái)看，時(shí)間就是一種財(cái)富 時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡 我總是感覺(jué)到時(shí)間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近 夜晚給老人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望 不浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為 時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi) 我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間 時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，知識(shí)是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時(shí)捕獲。 每天早晨睜開(kāi)眼睛，深吸一