大三實(shí)習(xí)報(bào)告

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年3月19日大三實(shí)習(xí)報(bào)告 高三黨理綜三科學(xué)習(xí)方法總結(jié) 高三物理一輪復(fù)習(xí)，必須牢記的知識(shí)! 高考物理一般要經(jīng)過(guò)三輪復(fù)習(xí)，每一輪復(fù)習(xí)目的各有側(cè)重。一輪復(fù)習(xí)是以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。在這一階段里，學(xué)生要掌握基本概念、基本規(guī)律和基本解題方法與技巧，要全面閱讀教材，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。要重視對(duì)物理狀態(tài)、物理情景、物理過(guò)程的分析，提高閱讀理解能力和分析問(wèn)題的能力。 全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí) 打好基礎(chǔ)不是死記硬背概念和公式，而是要在透徹理解的基礎(chǔ)上去記憶。對(duì)物理概念應(yīng)該從定義式、變形式、物理意義、單位、矢量性等方面進(jìn)行討論;對(duì)定理、定律的理解應(yīng)從其實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、適

2、用條件等做全面的分析。清楚高中物理力、熱、電、光、原五大部分所涉及到的力、運(yùn)動(dòng)、能量的相關(guān)問(wèn)題是在不同知識(shí)背景下的同一個(gè)內(nèi)容，是一個(gè)整體。 掌握科學(xué)的解題思路 在求解物理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)具備良好的思維習(xí)慣。如正確選擇研究對(duì)象及受力分析，在對(duì)狀態(tài)、過(guò)程分析時(shí)畫(huà)出狀態(tài)過(guò)程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。為了盡可能少出錯(cuò)誤，解題時(shí)可以遵循這樣的思路：畫(huà)草圖想情景選對(duì)象建模型分析狀態(tài)和過(guò)程找規(guī)律列方程檢查結(jié)果。 培養(yǎng)良好的審題習(xí)慣 提高解答物理問(wèn)題的能力應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)良好的審題習(xí)慣上。有的同學(xué)為了加快答題速度，題還沒(méi)來(lái)得及看清楚就著急去寫(xiě)，寫(xiě)到一半才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的不對(duì)，原來(lái)題沒(méi)有審清，結(jié)果是想快反到浪

3、費(fèi)了很多時(shí)間，所以，審題環(huán)節(jié)很重要。審題到位后，再把題中的描述轉(zhuǎn)換成一個(gè)活生生的情景，當(dāng)然，應(yīng)用能力的提高還取決于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度，基礎(chǔ)為首先。 復(fù)習(xí)時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題： 1、跟住老師復(fù)習(xí)。每一輪的復(fù)習(xí)一定要跟住老師，做好復(fù)習(xí)筆記。第一輪復(fù)習(xí)是夯實(shí)基礎(chǔ)階段，不要急于做套題，要求穩(wěn)、求實(shí)，做好基本方法、基本技能的訓(xùn)練。 2、認(rèn)真看課本。復(fù)習(xí)時(shí)老師對(duì)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題不去細(xì)講，這時(shí)要結(jié)合課本復(fù)習(xí)，特別是熱學(xué)、光學(xué)、原子物理部分，高考出題源于課本是一個(gè)基調(diào)。 3、養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。平時(shí)復(fù)習(xí)一定要書(shū)寫(xiě)到位，解答題都應(yīng)該寫(xiě)哪些步驟、先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么、哪一步是采分點(diǎn)、能占多少分，都要做到心中有數(shù)。通過(guò)養(yǎng)

4、成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣訓(xùn)練自己的思維習(xí)慣，做到規(guī)范性解題。 4、走出大量做題的誤區(qū)。物理復(fù)習(xí)通過(guò)做題可以加深對(duì)概念、規(guī)律的理解，但并不是做題越多越好，做題不在多而在精。熟能生巧是指對(duì)做過(guò)的題再做兩三遍，去體會(huì)題中所運(yùn)用的方法、考查的方方面面等。 5、做好定期復(fù)習(xí)。為了避免所學(xué)知識(shí)被遺忘，每天要把所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，隔一定時(shí)間要復(fù)習(xí)，做到定期復(fù)習(xí)，只有這樣才能做好知識(shí)的存儲(chǔ)環(huán)節(jié)，在應(yīng)用時(shí)有內(nèi)容可提取。 6、立足基礎(chǔ)，著眼能力高考不可能脫離知識(shí)去考能力;高考考查的知識(shí)是對(duì)高中所學(xué)知識(shí)的抽樣;高考所要考查的能力層次是高中學(xué)生所能達(dá)到的能力水平;高考所要考的能力主要是筆試環(huán)境下所能體現(xiàn)的能力，并不是不顧學(xué)生的知

5、識(shí)基礎(chǔ)的超越能力。 7、突出主干，抓好重點(diǎn)。力學(xué)：勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);牛頓運(yùn)動(dòng)定律;動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律; 動(dòng)能定理，能量守恒定律;電學(xué)：歐姆和電阻定律; 串、并聯(lián)電路中電壓、電流及電功率的分配; 電功、電熱和電功率;電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，閉合電路的歐姆定律，路端電壓，遠(yuǎn)距離輸電; 安培力，左手定則;洛侖茲力，帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的園周運(yùn)動(dòng); 電磁感應(yīng)現(xiàn)象，楞次定律，法拉弟電磁感應(yīng)定律;光學(xué)：光的反射與平面鏡;光的折射與全反射 完善網(wǎng)絡(luò)，突出能力 1、科學(xué)定位，專(zhuān)題突破在第一輪的復(fù)習(xí)中，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，按相近內(nèi)容，相似規(guī)律、相同方法歸類(lèi)，定好專(zhuān)題，構(gòu)建知識(shí)框架，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)縱橫聯(lián)系，使知識(shí)

6、融合貫通，舉一反三;通過(guò)歸納概括，使知識(shí)系統(tǒng)完整，使知識(shí)聽(tīng)調(diào)使喚;通過(guò)對(duì)應(yīng)比較，使知識(shí)得以激活，能力得以提高，從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題突破，能力提升。 2、廣集信息，精析試題分析試題可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行： 歷年高考真題抽樣分析找共性; 近期(當(dāng)年)試題重點(diǎn)分析找趨勢(shì); 相同考點(diǎn)的試題對(duì)比分析找變化; 不同模式的試題分類(lèi)分析找差別; 外地試題潛心分析找信息。 化學(xué)掌握到這個(gè)程度，你就是學(xué)霸! 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，萬(wàn)里長(zhǎng)江飄玉帶，一輪明月滾金球。同學(xué)你身邊是否存在這樣一類(lèi)人呢? 某某理科狀元，不熬夜成績(jī)一路領(lǐng)先。 某某高考狀元，偶爾熬夜玩網(wǎng)友考上清華。 某某文科狀元，從不貪黑起早。 不要懷疑這些

7、人就是傳說(shuō)中的“學(xué)霸”，這些人不是神一般的存在，而是真真實(shí)實(shí)的生活在我們周?chē)?，而面?duì)他們你只能自認(rèn)為是“學(xué)渣”面對(duì)他們你只能感嘆“學(xué)渣苦，學(xué)渣累，學(xué)渣考前不能睡。學(xué)渣考后很頹廢，學(xué)渣要給學(xué)霸跪。學(xué)霸說(shuō)他全部會(huì)，考試過(guò)后全都對(duì)，學(xué)渣一把辛酸淚。” 但是，親，你要知道的是在想當(dāng)年，長(zhǎng)坂坡前，張飛孤身一人喝退曹軍百萬(wàn)，不僅只是靠著匹夫之勇。赤壁之戰(zhàn)周瑜以5萬(wàn)精兵擊退曹操20萬(wàn)大軍也非運(yùn)氣之祥。其實(shí)學(xué)習(xí)有如打仗，最主要的是你要知道學(xué)習(xí)方法和技巧，清晰的認(rèn)識(shí)你的缺點(diǎn)和不足，合理規(guī)劃，揚(yáng)長(zhǎng)避短，梳理清晰，才能和學(xué)霸較量。 以下是具有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師幫你做出知識(shí)點(diǎn)的梳理與歸納，并對(duì)考試的重點(diǎn)難點(diǎn)為你做

8、出提煉和總結(jié)，只要學(xué)好這些并加以練習(xí)，你就可以驕傲的對(duì)學(xué)霸說(shuō)，只要有我掌握了更好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)霸”其實(shí)你沒(méi)什么了不起! 高考理綜化學(xué)分布 選擇題“十全十美” 1-化學(xué)與生活;2-有機(jī)化學(xué); 3-元素化合物;4-離子問(wèn)題; 5-氧化還原;6-化學(xué)實(shí)驗(yàn); 7-電化學(xué);8-化學(xué)平衡與速率; 9-溶液中離子濃度關(guān)系;10-周期律。 主觀(guān)題“六六大順” 1-周期律;2-電化學(xué); 4-儀器類(lèi)實(shí)驗(yàn);3-化學(xué)平衡與速率 5-工業(yè)流程與檢驗(yàn)類(lèi)實(shí)驗(yàn);6-有機(jī)化學(xué)。 教材與高考 教材是范本，是高考命題的依據(jù)， 高一：必修一，必修二占分50分左右，主要考點(diǎn)：氧化還原，離子問(wèn)題，元素及化合物(其他考點(diǎn)的根本)，周期律。

9、 高二：選修五(上學(xué)期)有機(jī)化學(xué)，1道選擇題+1道推斷題=23分。選修四(下學(xué)期)反應(yīng)原理，3道選擇題+各個(gè)主觀(guān)題的部分=30分。 高中：選修一(一般高一下學(xué)期)化學(xué)與生活1選+主觀(guān)題中可能涉及=6至8分 高三之復(fù)習(xí)篇：暑期開(kāi)始至春節(jié)一輪全面復(fù)習(xí)，春節(jié)至五月二輪重點(diǎn)模塊突破。三輪至高考，強(qiáng)化訓(xùn)練。 以上的歸納和總結(jié)你是否已對(duì)高中化學(xué)這一學(xué)科知識(shí)體系，知識(shí)點(diǎn)以及學(xué)科重點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)方法有了更明確更清晰的認(rèn)識(shí)了呢?通過(guò)上述總結(jié)你可以結(jié)合你自己的實(shí)際在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)逐一突破把握好化學(xué)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法以做到兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。 熟記這些生物口訣，還能輕松提成績(jī)? 1、減數(shù)分裂 性原細(xì)胞做準(zhǔn)備，初母

10、細(xì)胞先聯(lián)會(huì); 排板以后同源分，從此染色不成對(duì); 次母似與有絲同，排板接著點(diǎn)裂匆; 姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊個(gè)西東; 染色一復(fù)胞兩裂，數(shù)目減半同源別; 精質(zhì)平分卵相異，其他在此暫不提。 2、堿基互補(bǔ)配對(duì) dna，四堿基，a對(duì)t，g對(duì)c，互補(bǔ)配對(duì)雙鏈齊; rna，沒(méi)有t，轉(zhuǎn)錄只好u來(lái)替，augc傳信息; 核糖體，做機(jī)器，trna上三堿基，能與密碼配對(duì)齊。 3、遺傳判定 核、質(zhì)基因，特點(diǎn)不同。 父親有，子女沒(méi)有，母親有子女才有，基因在細(xì)胞質(zhì); 父親有，子女也有，基因在細(xì)胞核; 基因分顯隱，判斷要細(xì)心 無(wú)中生有，此有必為隱; 顯性世代相傳無(wú)間斷; 基因所在染色體，有常有x還有y， 母病子必病，女病父難逃，是x隱; 父病女必病，是x顯; 傳兒不傳女，是伴y; 此外皆由常。 4、原核生物的種類(lèi) 藍(lán)色細(xì)線(xiàn)織(支)毛衣 即藍(lán)藻、細(xì)菌、放線(xiàn)菌、支原體、衣原體 5、微量元素 鐵 猛 碰 新 木 桶 fe mn b zn mo cu 6、八種必需氨基酸 方法一、攜一兩本單色書(shū)來(lái) 纈氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、蘇氨酸、賴(lài)氨酸 方法二、姓賴(lài)的好色(賴(lài)、色)，笨笨的(苯、丙)，頭上光光的(亮、異亮)，蘇嫁劉(蘇、甲硫) 賒了(纈)。賴(lài)、色