研究生輔導員個人工作總結(jié)_研究生輔導員個人總結(jié)

1、研究生輔導員個人工作總結(jié)_研究生輔導員個人總結(jié) 輔導員是指從事同學的思想政治訓練、同學日常管理以及同學黨團建設(shè)等方面的工作的學校公職人員。下面是由我我為大家整理的“討論生輔導員個人工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 討論生輔導員個人工作總結(jié)【一】 勞碌的20xx年即將過去，在學院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)懷下，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以同學的道德訓練、力量培育為抓手，以提高同學的綜合素養(yǎng)為工作重點，樂觀進取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)狀況匯報如下： 一、堅持學習，勇于探究，努力提高自身綜合素養(yǎng) 訓練者必先受訓練，輔導員所面對的同學在心理、學習基礎(chǔ)，愛好愛好、共性等方面存在很大的不同，

2、因此，不斷學習了解同學思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平常我努力加強自身學習，不僅加強思想政治的學習，而且還利用空余時間學習心理學、訓練學、職業(yè)規(guī)劃等高等訓練的相關(guān)學問，爭取做到一專多能。另外我還樂觀參加到同學活動中去，并從中自我學習、自我熟悉、自我熬煉和自我改造，在批判與自我批判中提高自我，努力使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。 二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念 輔導員的工作是紛繁簡單的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在同學心目中樹立好的形象，工作熱忱和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證肯定時間和精力的投入，制定好工作目標，充分調(diào)動、發(fā)揮每

3、個同學特殊是同學干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與同學之間的感情溝通，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)懷、親近同學，與他們交心談心，坦誠相待;對同學的困難熱忱關(guān)心，對消失的問題準時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明，喜愛、了解、敬重、信任每一個同學，公平的對待每一個同學。 三、細心謀劃，細化舉措，仔細做好日常管理工作 (一)仔細做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作 1、加強對畢業(yè)生的管理：落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的平安;制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特別人員”，準時了解把握這些同學的動態(tài)，關(guān)心他們解決實

4、際困難。 2、加強就業(yè)工作的推動：邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓，提高同學自我推銷力量;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織同學參與聘請會;大力宣揚基層就業(yè)項目，引導同學投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力關(guān)心同學解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍舊沒有就業(yè)的同學，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學供應(yīng)就業(yè)指導和關(guān)心。 3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善同學的預警系統(tǒng)，加強監(jiān)控，做好突發(fā)大事的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩訓練活動，如“感恩母校，臨別寄語”活動;急躁細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的平安、文明和有序。 (二)仔細做好20

5、xx級新生接待及入學訓練工作 1、新生接待及入學訓練：20xx年我院共錄用新生xx人，接待工作分本部和xx兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學院的周密部署、細致支配，全體迎新工作人員的共同努力，我院xx多名新生順當報到入學，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。 新生訓練是同學進入高校后的第一課，為關(guān)心和引導新生盡快了解并融入高校學習與生活，樹立新的目標和方向，學院從專業(yè)思想、心理健康、學業(yè)規(guī)劃、平安訓練等方面組織實施了新生入學訓練講座6場，使廣闊新生充分熟悉、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的高校生活。 2、新生日常管理： 依據(jù)大一新生的特點及學習要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學風、抓文

6、明、抓平安和豐富同學課外生活”，詳細如下： 細化措施抓學風：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;仔細做好新生學業(yè)規(guī)劃，樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督，促進同學加強自我管理;加強與任課老師的溝通和溝通，準時了解同學上課狀況。 加強引導抓文明：重視同學的“文明訓練”和“文化訓練”，以宣揚校內(nèi)“五大文明”為契機，培育同學健康、文明的良好習慣。 強化意識抓平安：通過平安講座、主題班會等形式，對同學進行平安常識宣揚。 樂觀開展主題活動，豐富同學課外生活。建立健全班級組織及班級分會，根據(jù)“有益于校內(nèi)文化建設(shè)、有利于同學身心健康、有益于提高同學綜合素養(yǎng)”的原則，引導同學開展精品

7、化、多樣化的主題活動，為同學的成長、成才服務(wù)。 四、明確目標，強化責任，仔細落實條塊工作 (一)就業(yè)工作： 1、加大就業(yè)政策宣揚，進一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參與就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作閱歷豐富的輔導員溝通閱歷，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟識了畢業(yè)生工作流程。在指導同學就業(yè)的過程中，通過班會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣揚我省的就業(yè)政策，使同學對就業(yè)政策有了進一步了解，就業(yè)方向進一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣揚各項就業(yè)政策。 2、加強就業(yè)指導訓練，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注意就業(yè)指導的全程化、專業(yè)化、信息化。注意對同學整個生涯規(guī)劃體系的培育。同時鼓舞畢業(yè)

8、生到邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開展共性化的就業(yè)指導和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。 3、加強就業(yè)市場建設(shè)，進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是樂觀舉辦就業(yè)洽談會、聘請會和推舉會，為用人單位和畢業(yè)生供應(yīng)良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機制。定期與用人單位溝通，征求需求意見，與他們建立實習、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地，讓同學從中得到熬煉，用人單位得到他們需要的人才。 (二)資助工作 1、完善資助體系，堅持公開透亮。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難同學認定程序，建立“四個步驟，三個結(jié)合”的認定

9、程序和操作方法，確保認定工作更具針對性和實效性;加強化同學的誠信意識訓練，著力在資助工作中培育同學的良好人格品質(zhì)。 2、提倡獨立自強，堅持公正公正。扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公正、公正原則，做好各類獎助學金的評定和發(fā)放工作;加強貸款同學的誠信訓練工作和感恩訓練工作，通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動，深化同學感恩情懷和誠信理念，促進貧困生獨立自強。 3、豐富資助，堅持資助育人。開展多種形式的資助活動，有效營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題訓練活動，評比資助育人典型，做好畢業(yè)生確認和還款學問宣講活動，深化挖掘資助活動的。 總的來說，輔導員工作就好比春種秋

10、收。沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出，才能體會的收獲的喜悅。特殊是當看到自己的同學走向了適合的工作崗位，考研的同學考上了抱負的學校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會以更加飽滿的工作熱忱來開展我的工作，與同學們共同進步。 討論生輔導員個人工作總結(jié)【二】 高校輔導員是高校生思想成長的引路人、學業(yè)上的老師、生活中伴侶，在同學的學習和生活中主要起引導和服務(wù)的作用。輔導員肩負著為黨和國家培育德、智、體全面進展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責任是重大的，任務(wù)是光榮而艱難的。現(xiàn)在輔導員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入同學生活的各個方面，如學業(yè)指導、心理輔導、班級管理、生活服務(wù)

11、、課外活動參加等。 在學校不斷進展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔當機械工程系20xx級的230名同學的輔導員工作。本著“以人為本，為同學服務(wù)”的宗旨，以同學的思想訓練，班風建設(shè)為工作重點開展工作，使同學能夠適應(yīng)新學期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。 一、自身的理論學習 輔導員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導，以“以人為本”的科學進展觀為宗旨，熟識國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。 在作風上我努力做到“嚴、實、精”

12、三字方針。嚴”就是對工作，個人要求嚴，對同學工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。 二、班級的班風建設(shè) 針對本班同學入學成果水平比較集中，高分同學少，中低分同學較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結(jié)，緊急，活潑，共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下： 抓好同學的思想訓練工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，

13、團結(jié)的氛圍，努力關(guān)心他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。進行了新老生閱歷溝通會，以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法，關(guān)心同學正確熟悉自己的學習，思想水平及力量，以更好的樹立個人的目標。 各班組織了一支有力量，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮同學的力氣。培育他們自我學習，自我管理的力量。班委會及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們制造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。 利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點，關(guān)心他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的同學，關(guān)心他申請了勤工儉學的崗位;

14、對于有其他進展意向的同學，關(guān)心其獵取信息，實現(xiàn)自己的目標。 三、班級的學風建設(shè) 針對本班同學入學成果水平比較集中，高分同學少，中低分同學較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設(shè)。措施如下; 嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。 召開學習閱歷溝通會等主題班會，讓學習成果優(yōu)越的同學將自己的學習閱歷與大家溝通，提高全班學習水平。 四、班級的各項活動 堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與同學們的感情。鼓舞同學們用自己的視角去看待社會大事，培育他們獨立思索問題的力量。 能仔細參與學校的各項活動

15、，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了肯定的成果。樂觀參與了學院組織的拔河競賽，寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成果。 輔導員工作是同學思想政治訓練工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好同學思想訓練，才能使我們的訓練辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式，充分信任同學，學會敬重和觀賞同學，做同學的知心伴侶，做好表率，做一名讓同學滿足的輔導員是我的工作，也是我的追求。我始終在努力，也將連續(xù)為之努力。 討論生輔導員個人工作總結(jié)【三】 一學年的輔導員助理工作即將過去，初次擔當輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實際工

16、作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔當xx級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導員助理以來，依據(jù)輔導員的各項支配組織協(xié)作好輔導員的工作，首先從本班同學的學習，思想特點入手，加強思想訓練，并樂觀組織參與各項院?；顒樱l(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到肯定成效，也存在許多不足。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設(shè)，學風建設(shè)和組織參與活動三個方面總結(jié)如下： (一)班級的班風建設(shè) 針對本班同學入學成果水平比較集中，高分同學少，中低分同學較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結(jié)，緊急，活潑，共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下： 抓好同學的思想訓練工作，開學伊始就

17、在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力關(guān)心他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。進行了新老生閱歷溝通會，以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法，關(guān)心同學正確熟悉自己的學習，思想水平及力量，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，關(guān)心同學正確熟悉現(xiàn) 在的人才需求形勢。 組織了一支有力量，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮同學的力氣。培育他們自我學習，自我管理的力量。班委會及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們制造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。 利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，依據(jù)各自不同

18、的特點，關(guān)心他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的同學，關(guān)心他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有愛好的，準備換專業(yè)的同學，急躁疏導，講明道理，關(guān)心他熟悉到仔細學習也可以實現(xiàn)自己的目標。 建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。 (二)班級的學風建設(shè) 針對本班同學入學成果水平比較集中，高分同學少，中低分同學較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設(shè)。措施如下; 嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。 召開學習閱

19、歷溝通會等主題班會，讓學習成果優(yōu)越的同學將自己的學習閱歷與大家溝通，提高全班學習水平。 (三)班級活動組織參與狀況： 堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與同學們的感情。鼓舞同學們用自己的視角去看待社會大事，培育他們獨立思索問題的力量。 能仔細參與學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了肯定的成果。樂觀參與了學校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。 針對本班同學性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我?guī)椭_展了一些同學們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增加了與同學之

20、間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級分散力。 考慮到同學大部分是外地來阜，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學崗位。 一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在同學面前反復強調(diào)的一點，我信任應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對于同學的一些思想動態(tài)沒有準時把握，和同學的溝通還很不夠，對于一些同學干部的培育和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次熬煉的機會，通過這一年的熬煉使我的力量提升了許多。 討論生輔導員個人工作總結(jié)【四】 回想過去的一年，在和同事、和同學的相處中，發(fā)生了很多讓人難忘的事情

21、，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了許多的閱歷，在系主任領(lǐng)導和支持下，比較圓滿地完成了自己所擔當?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作力量等方面都取得了肯定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和力量兩個方面來總結(jié)。 一、思想上樂觀要求進步 作為一名高校輔導員，應(yīng)當是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就嚴肅地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特殊是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習，向她們看齊。

22、在我?guī)У耐瑢W中還有一名是黨員，我總是在課余找她談天，發(fā)覺她的優(yōu)點查找自己的不足，同學比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。在平常的工作中，也就非常注意對個人素養(yǎng)的全面提高，樂觀參與學校組織的各項培訓學習和自我學習，給同學做一個好榜樣。 在此同時，我還樂觀做好同學的思想政治工作，平常的學習生活中，通過自己和其他同學的不斷觀看，準時了解每位同學的心情和思想狀況，發(fā)覺同學有思想波動準時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學們做出各種正面訓練，號召同學們學習黨的各項方針、政策，對思想上要求進步的同學賜予樂觀支持和鼓舞，關(guān)心這些同學不斷改進，使他們能夠全面進展自己，提高

23、自己，縮短差距。 二、注意學習業(yè)務(wù)學問和培育工作力量 能夠和學院一起成長，并成為學院第一屆同學的輔導員，我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長伴隨送到學校，望著他們由于天氣的酷熱和路途的疲乏，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開頭為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我肯定要盡自己所能，仔細地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望! 經(jīng)過了一年的學習和摸索，自己已逐步積累

24、了一些閱歷，能夠比較從容的處理日常工作中消失的各類問題，不論受理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)力量還是語言表達力量等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在同學工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。 1、管理育人 作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個同學的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清晰地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個同學都有自己的特點，依據(jù)不同的狀況實行不同的管理方法?？梢?，如何把握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有依據(jù)它們的

25、不同特點才能找到最合適的管理方法。特殊是對同學的批判訓練，肯定要把握肯定的技巧，現(xiàn)在的高校生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)同學來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對四周的一切，去處理發(fā)生在自己身上的許多事情，大多數(shù)同學會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。 不把握肯定的方式方法很簡單在不經(jīng)意間中傷到同學的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我實行通過對同學檔案的了解以及課余談天的方式，基本把握了班上同學的狀況，我把同學分為三種類型，對于那些始終在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型同學，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊急的氛圍

26、一下子放松，一旦發(fā)覺他有什么錯誤時，毫不留情，嚴峻批判;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解的那種成長型同學，我實行多人談話，以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批判，側(cè)面鼓舞或訓練他;而對于那種自尊心特殊強的成熟型同學，我不批判，只是表示對其所為很關(guān)懷的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。 進入高校以后，許多同學一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學習、生活方式，便放松了學習，為了不讓同學們掉隊，不論是平常還是考試前，我都嚴格要求，并讓學習委員實行各種形式多關(guān)心成果差的同學。 2、服務(wù)育人 雖然管理是同學工作中特別重要的一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)同學也同樣也是必不行少的。作為一

27、名高校輔導員，除了管理好同學，還要服務(wù)好同學。在和同學的相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理同學問題時，排解總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導同學為主，突出一種共性化、親情化的管理模式，在平常的工作中不僅指導他們學習，還指導他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與同學之間建立起了是老師亦是伴侶的關(guān)系，從而拉近了我和同學之間的距離。平常，只要同學給我反映的.狀況，無論事情大小我都把它們登記來，并想方法關(guān)心解決，許多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的同學中有許多同學都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不情愿說的，我也特殊敬重這些同學，能夠賜予關(guān)心的我盡力而為，讓他

28、們從內(nèi)心信任我，情愿和我溝通，在潛移默化中實現(xiàn)了訓練的目的。 回首過去一年的工作，我發(fā)覺自己還有許多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻牢記肯定要給同學樹立一個樂觀、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個老師探究的一年，經(jīng)過這一年的工作，我信任我們肯定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的同學。 個人工作總結(jié)延長閱讀 2021年黨員個人總結(jié)（討論生）20xx年黨員個人總結(jié)（討論生）回顧一年來的經(jīng)受，有收獲也有不足。思想上有了肯定的進步，學習上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的狀況作一個總結(jié)性的匯報。一、自覺加強理論學習，組織紀律性強加強理論學習，首先是從思

29、想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論學問的學習，主要包括連續(xù)深化領(lǐng)悟“三個代表”重要思想并協(xié)作支部的組織生活方案，切實地提高了自己的思想熟悉，同時注意加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別力量，堅決了立場，堅決了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持糊涂的頭腦。今年我順當轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信念的同時也有更多的壓力。時刻提示著我留意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清晰地熟悉到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了

30、充分的心理預備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有許多路要走還有許多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信念明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應(yīng)當拿出吃苦耐勞的精神，假如連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我樂觀響應(yīng)學校組織的多次黨員活動，協(xié)作當前的理論前沿，為自己補充新奇血液。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應(yīng)社會進展的需要，不斷的提高自己的政治理論素養(yǎng)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟進展的客觀要求。二、學習刻苦，樂觀參與各種活動作為新世紀的高等學府的學子，我很傲慢，當然壓力也從

31、來沒有離開過。討論生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己似乎有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，盼望在有限的同學生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作預備。所以，我從來不曠課，課上也是仔細聽講，當然學習之余也應(yīng)當勞逸結(jié)合。在今年學校的運動會上，我報名參與了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但熟悉了不少同學，也給了我一個熬煉自己交際力量的場所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。三、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣進入討論生的學習和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，我剛開頭也放松了對自

32、己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床常常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節(jié)儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么宏大的人格?。∵@使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不留意，在關(guān)鍵時刻或許想留意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監(jiān)督機制，每天都會想想今日還有什么沒有干好，或是還有什么原定方案沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。留意將工作、學習、消遣、休息有機的結(jié)合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習慣。當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之

33、間還存在有肯定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深化領(lǐng)悟，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱忱，以更加樂觀的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際力量還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參與各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅決為人民服務(wù)的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴厲的場合我并不是特別仔細，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足。這樣很簡單造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較全都

34、的，一個改善了另一個也會有提高。我有信念，有思想預備，更有改正的決心，盼望黨組織考驗我。最終，今后的學習生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，仔細努力地完成自己的分內(nèi)工作，留意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格根據(jù)黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向四周群眾宣揚黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素養(yǎng)。20xx年黨員個人總結(jié)（討論生）2021年黨員個人總結(jié)（討論生）2021年黨員個人總結(jié)（討論生）回顧一年來的經(jīng)受，有收獲也有不足。思想上有了肯定的進步，學習上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的狀況作一個總結(jié)性的匯報。一、自覺加強理論學習，組織紀律性強加強理

35、論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論學問的學習，主要包括連續(xù)深化領(lǐng)悟“三個代表”重要思想并協(xié)作支部的組織生活方案，切實地提高了自己的思想熟悉，同時注意加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別力量，堅決了立場，堅決了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持糊涂的頭腦。今年我順當轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信念的同時也有更多的壓力。時刻提示著我留意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清晰地熟悉到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝

36、一夕。所以我做好了充分的心理預備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有許多路要走還有許多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信念明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應(yīng)當拿出吃苦耐勞的精神，假如連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我樂觀響應(yīng)學校組織的多次黨員活動，協(xié)作當前的理論前沿，為自己補充新奇血液。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應(yīng)社會進展的需要，不斷的提高自己的政治理論素養(yǎng)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟進展的客觀要求。二、學習刻苦，樂觀參與各種活動作為新世紀的高等學府的學子，我很

37、傲慢，當然壓力也從來沒有離開過。討論生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己似乎有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，盼望在有限的同學生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作預備。所以，我從來不曠課，課上也是仔細聽講，當然學習之余也應(yīng)當勞逸結(jié)合。在今年學校的運動會上，我報名參與了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但熟悉了不少同學，也給了我一個熬煉自己交際力量的場所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。三、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣進入討論生的學習和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，我

38、剛開頭也放松了對自己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床常常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節(jié)儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么宏大的人格啊！這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不留意，在關(guān)鍵時刻或許想留意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監(jiān)督機制，每天都會想想今日還有什么沒有干好，或是還有什么原定方案沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。留意將工作、學習、消遣、休息有機的結(jié)合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習慣。當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與

39、新時期黨員的標準之間還存在有肯定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深化領(lǐng)悟，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱忱，以更加樂觀的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際力量還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參與各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅決為人民服務(wù)的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴厲的場合我并不是特別仔細，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足。這樣很簡單造成錯覺或誤會，這些不

40、足基本還是比較全都的，一個改善了另一個也會有提高。我有信念，有思想預備，更有改正的決心，盼望黨組織考驗我。最終，今后的學習生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，仔細努力地完成自己的分內(nèi)工作，留意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格根據(jù)黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向四周群眾宣揚黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素養(yǎng)。2021年黨員個人總結(jié)（討論生）年黨員個人工作總結(jié)（討論生）回顧一年來的經(jīng)受，有收獲也有不足。思想上有了肯定的進步，學習上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的狀況作一個總結(jié)性的匯報。 一、自覺加強理論學習，組織紀律性強 加強理論學習，首先是

41、從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論學問的學習，主要包括連續(xù)深化領(lǐng)悟“三個代表”重要思想并協(xié)作支部的組織生活方案，切實地提高了自己的思想熟悉，同時注意加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別力量，堅決了立場，堅決了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持糊涂的頭腦。 今年我順當轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信念的同時也有的壓力。時刻提示著我留意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清晰地熟悉到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。原創(chuàng)： 所

42、以我做好了充分的心理預備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有許多路要走還有許多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信念明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應(yīng)當拿出吃苦耐勞的精神，假如連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我樂觀響應(yīng)學校組織的多次黨員活動，協(xié)作當前的理論前沿，為自己補充新奇血液。 當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應(yīng)社會進展的需要，不斷的提高自己的政治理論素養(yǎng)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟進展的客觀要求。 二、學習刻苦，樂觀參與各種活動 作為新世紀的高等學府的學子，我很傲

43、慢，當然壓力也從來沒有離開過。討論生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己似乎有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，盼望在有限的同學生涯中地學到點東西為將來能更好地為人民服務(wù)作預備。所以，我從來不曠課，課上也是仔細聽講，當然學習之余也應(yīng)當勞逸結(jié)合。 在今年學校的運動會上，我報名參與了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但熟悉了不少同學，也給了我一個熬煉自己交際力量的場所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。 三、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣 進入討論生的學習和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，我剛

44、開頭也放松了對自己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床常常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節(jié)儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么宏大的人格??！這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不留意，在關(guān)鍵時刻或許想留意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監(jiān)督機制，每天都會想想今日還有什么沒有干好，或是還有什么原定方案沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。留意將工作、學習、消遣、休息有機的結(jié)合起來，將小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習慣。 當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新

45、時期黨員的標準之間還存在有肯定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深化領(lǐng)悟，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱忱，原創(chuàng)： 以更加樂觀的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際力量還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參與各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅決為人民服務(wù)的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴厲的場合我并不是特別仔細，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足。這樣很簡單造成錯覺或誤會，

46、這些不足基本還是比較全都的，一個改善了另一個也會有提高。我有信念，有思想預備，更有改正的決心，盼望黨組織考驗我。 最終，今后的學習生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，仔細努力地完成自己的分內(nèi)工作，留意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格根據(jù)黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向四周群眾宣揚黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素養(yǎng)。 年黨員個人總結(jié)（討論生）來源于。閱讀年黨員個人總結(jié)（討論生）。討論生個人工作總結(jié) 9月份開學后正式進入了討論生學習階段，其實早在6月份就和導師到深圳的試驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術(shù)熟識了一下，對后來的討論生學習挺有關(guān)心。 第一次到南方

47、，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。 住在挨著華強北的一個小區(qū)內(nèi)，試驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去試驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真喧鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯常常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，常常潮濕的不行，蟑螂還許多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。 下面主要說說討論生第一學期的學習。 本著求知好學的精神，加上剛上討論生干勁十足，這學期選的課許多，各方面都想學，問

48、了四周的同學，還沒見到比我選的課多的。 過了半個學期就開頭懊悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著假如讓我重新選課，確定不選這么多。尤其到了最終一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊急，要的科目比別人多出四五門，始終愁怎么支配復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內(nèi)考，始終擔憂要是掛科怎么辦。那幾天又過上了期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最終一科考完，才發(fā)覺自己竟然做到了，之前擔憂的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，假如當時選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課

49、多了，學習過程會很緊急，但激發(fā)的潛力會逼自己完成全部科目，多學了東西，最終受益的還是自己。 這學期一共選了13門課，分別說說感受。 (1)中國特色社會主義理論與實踐討論 必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般 政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么急躁聽。最終是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。 (2)英語 選課前有個英語免修的考試，我沒參與，因為我還是挺喜愛英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習 英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)

50、外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開頭聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組爭論，最終的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡潔。中國的英語老師是劍橋回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，的確對以后寫論文有關(guān)心。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不懊悔。 (3)矩陣理論 工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣理論、數(shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡潔的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學的線性代數(shù)講的，后面講一些深化的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們

51、試驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有關(guān)心的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最終考試前也很擔憂，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡潔的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。 (4)經(jīng)濟學思想 跨學科的一門選修課，本身對經(jīng)濟學很感愛好，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開頭的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)覺有人退了，還剩一個名額，就抓緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有許多經(jīng)濟學里的公式圖表，就聽不懂了。考試是閉卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是

52、曼昆的經(jīng)濟學原理，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識，最終還是過了。 (5)算法設(shè)計與分析 計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德高校畢業(yè)的，講課生動好玩，參考書就用的王曉東的計算機算法設(shè)計與分析。還是根據(jù)分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。 不過相比本科學的內(nèi)容深化了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平常有三次作業(yè)，一次算法性能分分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很熬煉人的。最終考試還是參照往年試

53、題復習， 考之前也很擔憂，最終發(fā)覺題目有80%是重復的。 (6)高等計算機網(wǎng)絡(luò) 這門課也相當于把本科講的計算機網(wǎng)絡(luò)又復習了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給支配的作業(yè)還是很熬煉人的。平常有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給認真選擇的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)熬煉了英文原版論文的閱讀力量，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大關(guān)心

54、。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組原來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有討論意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。 由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最終截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高關(guān)心也很大。 (7)程序語言設(shè)計原理 院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為干上行政工作后學術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)覺院長水平真的很高。 這門課不是講詳細的語言，而是講程序語言的設(shè)計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著許多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后

55、來基本聽不懂了。 通過這門課第一次知道了什么是函數(shù)式語言。老師留的作業(yè)也很有意思，共三個作業(yè)，分別是程序之美、語言之美、形式之美。程序之美是讓分析一段1000行左右的程序，指出其中體現(xiàn)了哪些程序語言的設(shè)計原則。語言之美是分組作業(yè)，老師給定一些少見的編程語言，分組討論其類型系統(tǒng)、束定機制、存儲機制、程序掌握、編譯環(huán)境等。給定的語言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、erlang、ruby、php、html5。我們組選的是scala，原來想選objective-c、python、php這些常用語言，學習一下以后可能用得到，但由于 太熱門

56、，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函數(shù)式和面對對象式語言的特點，分析過程中的確也學到許多東西。形式之美是讓寫形式化表達，這次作業(yè)也被當做最終的考試。 (8)人機交互 這門課主要講一些設(shè)計準則，這些準則告知我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大關(guān)心。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)當都有這樣的

57、熟悉，一些專業(yè)性很強的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大轉(zhuǎn)變，都在強調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。 (9)航天型號軟件工程 這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準則和留意事項，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡潔，就提交一個需求分析文檔，也沒考試。 (10)遙感圖像解譯