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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)文建明工作法情況匯報(bào) 中共_市委組織部: 按照中共_市委組織部要求和工作安排,皂角街道嚴(yán)格上級(jí)相關(guān)文件和會(huì)議精神要求,認(rèn)真組織各級(jí)干部學(xué)習(xí)相關(guān)文件資料,扎實(shí)做好深入學(xué)習(xí)文建明同志先進(jìn)事跡和文建明工作法的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將中共_市皂角街道工作委員會(huì)學(xué)習(xí)文建明工作法的開(kāi)展情況和專(zhuān)題討論情況報(bào)告如下: 一、深入貫徹上級(jí)精神,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng) 為深入貫徹落實(shí)今年“全省學(xué)習(xí)推廣文建明工作法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“_市學(xué)習(xí)推廣文建明工作法工作會(huì)”和中共_市委組織部關(guān)于印發(fā)關(guān)于全市學(xué)習(xí)推廣文建明工作法的實(shí)施意見(jiàn)的通知(德組通【20_】39號(hào))精神,皂角街道結(jié)合文件要求于20_年7月28日制定了中共_市皂角街道工作委員會(huì)
2、關(guān)于學(xué)習(xí)推廣文建明工作法的實(shí)施意見(jiàn)(皂工委發(fā)【20_】49號(hào)),明確了工作任務(wù)和工作要求并將文件下發(fā)到各基層,將學(xué)習(xí)文建明工作法和先進(jìn)事跡融入到黨員教育“五個(gè)一”及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)當(dāng)中,不斷提高機(jī)關(guān)各部門(mén)和各村(社區(qū))的科學(xué)化建設(shè)水平。 20_年8月5日,皂角街道召集各基層黨組織負(fù)責(zé)人與街道機(jī)關(guān)干部一道,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神并集中學(xué)習(xí)文建明同志先進(jìn)事跡,各支部與8月8日15日分別組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了內(nèi)容。 二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,結(jié)合自身工作實(shí)際,開(kāi)展專(zhuān)題大討論 在學(xué)習(xí)工作中,各支部按照黨工委要求,分別從以下幾個(gè)方面著手學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果,并深刻領(lǐng)會(huì)核心內(nèi)容,一是學(xué)習(xí)借鑒“三制”分類(lèi)式
3、推進(jìn)工作,保證各高效運(yùn)轉(zhuǎn),即業(yè)務(wù)工作“常抓制”、中心工作“分組制”、應(yīng)急工作“集中制”。二是要學(xué)習(xí)借鑒“三定”績(jī)效式管理干部,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,即定崗、定員、定酬。三是要學(xué)習(xí)借鑒“三教育”全員式教育引導(dǎo),增強(qiáng)社會(huì)凝聚力,即對(duì)黨員開(kāi)展經(jīng)常性的黨性教育,對(duì)干部開(kāi)展經(jīng)常性的愛(ài)民教育,對(duì)群眾開(kāi)展經(jīng)常性的“十好”教育。四是學(xué)習(xí)借鑒“兩下”尋訪式解決問(wèn)題,增加社會(huì)和諧因素,即下村尋訪問(wèn)題和下村解難題。五是要學(xué)習(xí)借鑒“兩集中”便捷式服務(wù)群眾,提高群眾幸福指數(shù),即集中服務(wù)和集中理財(cái)。 三、找問(wèn)題、想辦法、定制度,以文建明工作法為指導(dǎo),全面提升科學(xué)化建設(shè)水平 通過(guò)對(duì)文建明工作法重點(diǎn)內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí),各針對(duì)自身
4、工作對(duì)照“文建明工作法”展開(kāi)大討論,針對(duì)五項(xiàng)工作,形成如下討論意見(jiàn): 一是在學(xué)習(xí)借鑒“三制”工作中,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全年目標(biāo)考核工作的完成情況進(jìn)行定期對(duì)照督查,深入抓好業(yè)務(wù)工作、中心工作,搞好“雙代”服務(wù),繼續(xù)加強(qiáng)便民和惠民服務(wù)中心建設(shè),加強(qiáng)行政效能建設(shè)力度,人員實(shí)行定崗定責(zé),以“服務(wù)群眾、政務(wù)透明、及時(shí)高效”的原則做好各項(xiàng)工作。 二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)各的戰(zhàn)斗堡壘作用,進(jìn)一步利用多種方式開(kāi)展經(jīng)常性的黨性教育,充分運(yùn)用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備展開(kāi)學(xué)習(xí),并充分結(jié)合實(shí)際,展開(kāi)學(xué)習(xí)后的討論,將學(xué)習(xí)成效運(yùn)用到實(shí)際工作中。 三是要繼續(xù)深入推進(jìn)“黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)”工作,按照黨工委、辦事處制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)對(duì)重大決策、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)和政策條例進(jìn)行公布,確保公開(kāi)透明、群眾知曉, 四是要堅(jiān)持下村走訪制度,駐村的機(jī)關(guān)干部按照機(jī)關(guān)制度每周下村工作時(shí)間不少于3天,及時(shí)了解群眾動(dòng)向和熱點(diǎn)矛盾問(wèn)題并協(xié)助解決,繼續(xù)實(shí)行街道領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部駐村、村兩委會(huì)干部駐組的工作模式,確保借鑒“兩下”尋訪式解決問(wèn)題,增加社會(huì)和諧因素。 通過(guò)學(xué)習(xí)后的大討論力求在學(xué)習(xí)“文建
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