二年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中質(zhì)量檢測(cè)卷及答案

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中質(zhì)量檢測(cè)卷及答案(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、填空題。（20分）1、地圖是常按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）的方向繪制的2、要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的（ ）比一比3、284=7讀作：（ ）。4、有一群羊，是7個(gè)千、6個(gè)百和3個(gè)一組成的這群羊有（ ）只。5、爸爸、媽媽和小東站成一排照相，共有（ ）種不同的站法。如果小東站在中間，站成一排，有（ ）種不同的站法。6、8=3，里最大是（ ） ；=65，里最小是（ ）。7、在842中，被除數(shù)是（ ），4是（ ），2是（ ）。8、17個(gè)蘋果，平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分（ ）個(gè)，

2、還剩（ ）個(gè)。9、你在學(xué)校上一節(jié)課要（ ）分鐘，課間體息要（ ）分鐘10、有85個(gè)乒乓球，每10個(gè)裝一袋，可以裝滿（ ）袋，還剩（ ）個(gè)二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、與499相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）a497 和498b500 和501c498 和5002、小朋友每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于10（ ）a時(shí)b分c秒3、下圖中最高的一摞本子約有（ ）。a300本b90本c120本4、124讀作：（ ）a12除4b12除以4c4除以125、（ ）5 = 3 2中被除數(shù)是（ )a5b17c15三、判斷題（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。每題1分，共5分）1、由7個(gè)一、5個(gè)百和8個(gè)千組成的

3、數(shù)是8570。（ ）2、一節(jié)課40分鐘，第一節(jié)課上課時(shí)間8：30，到9：10下課。（ ）3、毛毛和平平分別拿著香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。（ ）4、從6900起，一百一百地?cái)?shù)，下一個(gè)數(shù)是7900。（ ）5、632 讀作：6除3等于2（ ）四、計(jì)算題。（28分）1、直接寫得數(shù)。 2、列豎式計(jì)算。607 488 596 759五、作圖題。（7分）1、在方格里分別畫出向右平移8格、向下平移3格后的圖形。六、統(tǒng)計(jì)圖表。（12分）1、三（1）班投票選班長(zhǎng)（每人只能投一票），投票結(jié)果如下表：候選人得票情況林平陳明吳麗請(qǐng)你將每名同學(xué)的得票數(shù)填在下邊的表格中。候選人林平陳明吳麗得票數(shù)（ ）（

4、 ）（ ）陳明比吳麗多得（ ）張票，林平比吳麗少得（ ）張票。（ ）可能成為班長(zhǎng)。說(shuō)說(shuō)理由，因?yàn)椋?）。二（1）班一共有（ ）人參加投票。七、解決問(wèn)題。（每題3分，共18分）1、張阿姨帶著5個(gè)小朋友去公園，門票一共花了多少錢？票價(jià)表成人票：15元/人兒童票：8元/人2、秋游時(shí)，23名同學(xué)排成一列。從左邊開始數(shù)，小紅排在第4；從右邊開始數(shù)，小麗排在第17。那么小紅和小麗之間有多少名同學(xué)？3、兔媽媽想把22個(gè)小蘑菇平均分給她的3只兔寶寶，每只兔寶寶能分到幾個(gè)？還剩幾個(gè)？4、二（1）班共有45人，每人參加一項(xiàng)體育活動(dòng)。16人參加跳繩活動(dòng)，17人參加羽毛球活動(dòng)，其余的參加踢毽子活動(dòng)，參加踢毽子活動(dòng)的有

5、多少人？5、一根彩帶長(zhǎng)5米，剪了4次，每次剪下6分米這根彩帶還剩多少分米？6、一件上衣要釘5顆扣子有41顆扣子，可以釘幾件上衣，還剩幾顆？參考答案一、填空題。（20分）1、北 南 西 東 2、直角3、28除以4等于74、76035、6 26、7 67、8 除數(shù) 商8、4 19、40 1010、8 5二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、c2、a3、c4、b5、b三、判斷題（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。每題1分，共5分）1、2、3、4、5、四、計(jì)算題。（28分）1、18；79；14；2890；38；63；2190；40；26（2小題）84；6；95；83（豎式略）五、作圖題。（7分）1、六、統(tǒng)計(jì)圖表。（12分）1、11 22 19 3 8 陳明 陳明票數(shù)最多 52七、解決