作文大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)500字7篇

1、作文大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)500字7篇大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢?。以下是小編為大家整理的關(guān)于大自然的風(fēng)景作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)1星期六早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來到郊外。我看見了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒，再往山下看，那草地綠油油的，就像一條綠色的綢帶，四周長(zhǎng)滿鮮花，有紅的、黃的、白的五顏六色，美麗極了。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對(duì)我說：“小朋友，早上好!”忽然，有一只小猴從我眼前竄過，我還沒看清楚它的面貌，它就由這棵樹上跳到了那可樹上，我想：這肯定是一只調(diào)皮的小猴子，不然，它怎敢自己一個(gè)“猴”

2、出來?;我們來到湖邊，看見了水里的魚兒在自由嬉戲，我想：如果我是一只機(jī)靈活潑的魚兒就好了，因?yàn)椋@樣，我就能在水里自由自在的游泳。我們來到一個(gè)小山谷，剛進(jìn)去的時(shí)候，就聽見遠(yuǎn)處傳來瀑布的聲音，我們四處尋望，突然，弟弟大聲地說道：“就在哪兒!”說著，還用手指指了一下，我們順著他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀!這時(shí)，我想起了李白的望廬山瀑布：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！卑?，大自然真是無奇不有!我愛大自然!大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)2大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢?。去年夏天，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)同是一個(gè)種類卻開著不同

3、顏色的花。經(jīng)過查找資料，終于找到了原因?；ǖ念伾绻诩t、藍(lán)、紫之間變化，這便是花青素的作用?；ㄇ嗨厥且环N有機(jī)色素，只要溫度、酸堿度稍有變化，它就立即改變顏色?？墒腔ǘ洳恢皇羌t、藍(lán)、紫三種顏色，那其他顏色又是怎么回事呢?再查查十萬個(gè)為什么，我才知道花的黃、橙、紅之間的變化，是由于胡蘿卜素的緣故。胡蘿卜素也是有機(jī)元素，許多花都含有胡蘿卜素。我又想，花有沒有黑色的呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找，我才知道，世界上花兒的顏色雖然很多，五顏六色，但是黑色的花兒卻十分稀少。因?yàn)楹谏梢晕杖康墓獠ǎ@樣黑色的花瓣在太陽光下升溫快，花組織容易受到灼傷，不利于花的自我保護(hù)，而且黑色的花也不容易培育，因此自然保存下來的品種

4、也就寥寥無幾。要人為的創(chuàng)造黑色品種也是十分困難的，即使通過雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微。從小小的花朵就能知道這么多的道理，我一定要多觀察身邊的事物，使自己知道更多大自然的規(guī)律、道理。大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)3春天來了，天氣象我的心情一樣格外的舒爽。周末我和爸爸到鳳凰山寵物市場(chǎng)游玩。在那里我們見到了很多可愛的動(dòng)物，如：金毛犬、哈士奇、長(zhǎng)毛兔但最令我難忘的還是那只神秘的變色龍。我和爸爸先進(jìn)了一家爬寵店，看到里面的東西我不由得大吃一驚，有蜥蜴、鱷龜、黃金蟒、玉米蛇。接著，我的目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)大型的玻璃櫥窗中，里面放了些翠綠的新葉。我跑過去問老板：老板，你們的櫥窗中為什么不放爬寵放葉子?老板笑著對(duì)我說：

5、你再仔細(xì)看看。后來我經(jīng)過老板的指點(diǎn)才看清楚那是一只巨大的變色龍。老板為了讓我看的更清晰就把那只變色龍拿了出來。變色龍樣子很奇怪，身體非常細(xì)長(zhǎng)，頭尖尖的呈三角形，下巴上長(zhǎng)著一塊像胡子般的皮，皮膚很假，像塑料制作的，它的皮膚上綠一塊，紅一塊，黃一塊。還拖著條修長(zhǎng)的尾巴。十分古怪。為什么變色龍會(huì)變色呢，我又不由自主地問。會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽兩埖钠つw上對(duì)外界色彩很敏感，如在沙漠中遍地全是黃色，皮膚把變成黃色的數(shù)據(jù)傳送給大腦，而大腦收到指令后，再把這些數(shù)據(jù)送給墨囊，墨囊就會(huì)把黃色色素細(xì)胞傳給皮膚，從而完成了變色。我百思不得其解，只好去問爸爸，爸爸也被難住了，回家后我迫不及待的打開電腦查找相關(guān)資料。資料上說：

6、變色龍變色取決于三層皮膚，若變色龍想變綠色，皮膚三層感應(yīng)到以后，就會(huì)分泌出綠色色素細(xì)胞，皮膚三層再把它傳到皮膚表面上，在細(xì)胞與皮膚表面的刺激下，就完成了變色。根據(jù)這個(gè)變色龍的原理，我想發(fā)明一種戰(zhàn)衣，可不要小看它哦，它能識(shí)別出外界環(huán)境的顏色，從衣服的囊袋中提取出相關(guān)色彩，與外面的環(huán)境相隱形這樣我們的戰(zhàn)士就可以攻其不備出其不意了。大自然真是人類的好老師，我愛你大自然。大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)4我愛大自然，我更愛大自然的春、夏、秋、冬。春天來了，大地?fù)Q上了綠色的春裝。小草從地里鉆出來了，綠綠的，到處都是。桃樹已經(jīng)開出粉紅色的小花。小鳥在樹枝上唧唧喳喳的叫著。小河邊，一排排柳樹正在發(fā)芽。水里有幾條小魚在

7、歡快的游來游去。春天最美的要數(shù)花了，有粉紅色的桃花，潔白的梨花，和紅彤彤的玫瑰花天空白云像一朵棉花，飛呀!飛呀!終于消失了蹤影，春天可真好啊!夏天到了，森林像個(gè)綠色的地毯，太陽把大地曬的滾燙滾燙的，小草也抵不住太陽的曬，葉子都卷成了一個(gè)細(xì)條，小鳥熱的也不想動(dòng)了，瓜果也成熟了，西瓜又甜又綠，綠上還有點(diǎn)黃色。香蕉、芒果、荔枝等水果，我最愛吃芒果了，它有金黃色的外衣，吃上去又甜又酸。秋天，雖不像百花盛開的春天，也不像綠樹成蔭的夏天，秋天卻用誘人的果實(shí)來吸引人們。果園里有紅彤彤的蘋果，黃色的梨，還有紅似瑪瑙的山楂。田野里一片豐收景象，有潔白的棉花和金黃色的稻子，還有火紅火紅的高粱，真是美極了!冬天，大

8、雪紛飛。紛飛的雪花像輕盈的羽毛，翩翩起舞。雪落到地上踩上去咯吱咯吱的響，雪飛到樹上，樹枝戴上了晶瑩的王冠;雪飛到田野里，田野披上了一片潔白的的地毯。最有趣的是雪后，我們可以打雪仗，堆雪人和滑冰。我愛生機(jī)勃勃的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，我更愛冰天雪地的冬天。大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)5走進(jìn)自然,讓我欣賞到"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn);走進(jìn)自然,讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪,唯有暗香來"的寧靜致遠(yuǎn);走進(jìn)自然,讓我體會(huì)到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悲壯雄美走進(jìn)自然,觀察山的剛武,水的柔情.漫步在家鄉(xiāng)的小路上.遠(yuǎn)處是層層疊疊的山巒,山巒

9、互相擁抱.就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.站在路旁向山巒眺望：一處深色、一處淺色.那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng),在高呼.家鄉(xiāng)的水是溫柔的,不知從何處來，又往何處去,只在邊上留下一彎一彎的足跡.微風(fēng)吹過,水面泛起層層漣漪,似乎在對(duì)路過的人微笑、眨眼.水流過每家門口,流過田地里,正是"一水護(hù)田將綠繞"的美景.捧一把水洗臉,頓時(shí)讓人疲倦盡消,清涼無比,走近自然,我看到了山的剛武,水的柔情.走進(jìn)自然,品味自然留給我們的哲理.如果你從未見過螞蟻搬家,那么你就不能體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大.當(dāng)你目睹這一只只“小不點(diǎn)”把比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來時(shí),你不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然

10、的神奇.如果你從未思考過落花化土的場(chǎng)景時(shí),那么你就不能看到無私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚.當(dāng)一片片花瓣隨風(fēng)飄落,結(jié)束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì)化為泥土,為新的花提供營(yíng)養(yǎng).奉獻(xiàn)出自己的一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇.如果你從未想象過滴水的毅力,那么你就不能讀懂堅(jiān)持的決心.當(dāng)一滴一滴水打在巖石上,當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí),你不得不佩服滴水的偉大.大自然的神奇.走進(jìn)自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理.走進(jìn)自然,能感受到山之剛、水之柔;走進(jìn)自然,能感受到哲理無處不在;讓我們一起走進(jìn)自然吧,讓我們的身心與自然一道,在天與地之間融合大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)6自然就像一本書，它包含了許多的知識(shí)和無窮的奧秘，

11、等著我們?nèi)ヌ剿?，研究。走進(jìn)自然，你會(huì)看到許多綠色，為大地穿上一件綠衣，它們是草。草雖然很不起眼，但是它頑強(qiáng)的生命力讓我震撼。它弱小而平凡，任何地方都能夠瞧見它們的蹤跡。無論人們?cè)鯓盂`踏，無論遇到什么風(fēng)險(xiǎn)，它總是毫不畏懼。即使是秋天，草已枯黃，可一到春天，它們又會(huì)破土而出，這不禁讓我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！弊哌M(jìn)自然，我理解了自然。走進(jìn)自然，你會(huì)聞到一股香氣，你知道這香氣是誰的杰作?對(duì)，它們?cè)从谒鼈兊闹圃煺呋▋?。花兒五顏六色，給大地的綠衣裳繡上了一朵朵小花。要是沒有它們，那大地豈不是會(huì)變得很單調(diào)嗎?它們總是默默地開放自己，默默地凋謝自己。在不遠(yuǎn)處，我看見一些清潔工人正在打掃衛(wèi)

12、生。他們默默無聞，為人類做出貢獻(xiàn)。我想，他們所具有的品格，不正是野花們的品格嗎?他們散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。它們凋謝后，又回到大地，回報(bào)大地對(duì)它們的滋潤(rùn)，這讓我又想起龔自珍的一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！弊哌M(jìn)自然，我了解了自然。走進(jìn)自然，你會(huì)聽到潺潺地流水聲。是的，這是小溪的杰作。它們有目的的奔流著，不分晝夜。它們堅(jiān)持不懈，奔向大海的懷抱。每一個(gè)石頭，每一堆泥沙，都能阻止它們的前進(jìn)。但是它們不怕，一直向前，最終能到達(dá)目的地。我們中學(xué)生，不正是要學(xué)習(xí)它們那不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神嗎?古話說得好：“千淘萬路雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！弊哌M(jìn)自然，我讀懂了自然。走進(jìn)自然

13、，親近自然，讓我們一起去探索自然吧!大自然的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)7在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了錢塘湖春行里的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。”在這獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎?朝暉夕陽，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽的美麗的。寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的?；ㄩ_葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗