開家長會(huì)老師演講詞

1、開家長會(huì)老師演講詞感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),也感謝你們一直以來對(duì)我們學(xué)校教育工作的理解和支持下面由向你推薦開家長會(huì)老師演講詞,希望你滿意開家長會(huì)老師演講詞篇【1】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:下午好!很高興今天能站在這里和大家一起分享英語零班教學(xué)心得希望能與各位同事交流,也讓同學(xué)們更加了解我們英語零班的教學(xué)理念,和學(xué)習(xí)方法英語零班,是一個(gè)全新的概念,是我們商學(xué)院首創(chuàng)的英語教學(xué)模式零班教學(xué),重點(diǎn)在于這個(gè)“零”字,就是說:老師上課的時(shí)候不講課,全靠學(xué)生自己學(xué)我們將這個(gè)“教學(xué)”的概念,轉(zhuǎn)化為“自學(xué)”剛開始接手這個(gè)班的時(shí)候,我很是納悶,為什么呢?因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)告訴我,“零班上課不講課”那

2、我就犯愁了,上課不講課,那我講什么呢?既然上課不講課,那要我這個(gè)老師干什么呢?我很是為難!不知道該從何下手我知道,我面臨的是一個(gè)挑戰(zhàn)經(jīng)過一段時(shí)間的zhuo琢磨,我終于悟出來了:老師不講課,那就是讓學(xué)生自己講,自己學(xué)貝!教師不講課,只是充當(dāng)學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者,促進(jìn)者和評(píng)價(jià)者于是,我制定出了一系列的教學(xué)方案如:分組教學(xué)每周新聞播報(bào)每月讀書報(bào)告等讓學(xué)生自由分組在課后完成老師規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在課堂上做展示,老師則根據(jù)每組的表現(xiàn)依次打分零班教學(xué)的分針是輕課內(nèi)講解重課外拓展著重根據(jù)課文主題拓展更多的課外知識(shí),并且由學(xué)生自己來講最初的時(shí)候,同學(xué)們很難接受我的這種教學(xué)模式,有學(xué)生會(huì)跟我反映自己跟不上,

3、覺得老師不教,課文都看不懂,課外拓展就更難了有學(xué)生也會(huì)覺得老師上課偷懶,自己不講,專門要學(xué)生自己學(xué),自己講甚至,還有學(xué)生覺得我像惡魔,不斷的給他們布置一些難以做到的東西,比如背英語新聞,還要到臺(tái)上講,比如要他們分組做英文展示的時(shí)候還要做幻燈片,大一的學(xué)生很多還是覺得很有難處的所以,在接手零班的第一個(gè)月,我瘋狂的鼓勵(lì)學(xué)生,給他們信心,及時(shí)表揚(yáng)他們的每一個(gè)努力,不斷讓他們知道他們是最棒的,他們個(gè)個(gè)是英語精英,他們具備老師所要求他們達(dá)到的自主學(xué)習(xí)能力于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,我們的英語新聞播報(bào)越做越好,我們的節(jié)日展示越做越好我們還有了自己的英文班歌,每個(gè)同學(xué)都可以開口唱英文歌了英語零班的同學(xué)們,老

4、師為你們驕傲!以上是我的一些英語零班教學(xué)心得,希望能與各位領(lǐng)導(dǎo)老師共同交流,也希望能給同學(xué)們一些引導(dǎo),相信自己,只要你愿意付出,就一定能做得到-英語零班就是一個(gè)很好的例子-自主學(xué)習(xí)能力,我們?nèi)巳硕加?只等待你去發(fā)掘!開家長會(huì)老師演講詞篇【2】各位家長,大家好!我是你們孩子的英語老師,非常感謝大家能在百忙之中能為了子女到學(xué)校來參加這次家長溝通會(huì)能來參加家長會(huì)就說明你們非常重視,家長會(huì)不是隨隨便便的走過場(chǎng),我們要的是真心的溝通,讓你們了解學(xué)校的情況,班級(jí)的情況,更要了解你孩子在校的情況,讓學(xué)校和你們做到心中有數(shù),特別是今后的教育方向,因?yàn)閷W(xué)校教育只是階段性的,而家庭教育是終生的!其實(shí)大家與我們的心

5、情都是一樣的,都希望自己的孩子能夠有良好的行為習(xí)慣,能夠按照我們所想象的那個(gè)樣子發(fā)展,最好能成績一流,各項(xiàng)表現(xiàn)一流全方位的改變,成長!可問題是孩子能聽我們的嗎?那怎么樣才能協(xié)調(diào)我們與孩子的關(guān)系,讓他們能按照我們的意愿發(fā)展下去我個(gè)人認(rèn)為,首先要知道孩子這個(gè)特殊階段的生理和心理特征更要注重孩子的飲食問題因?yàn)槌詫?duì)了渾身是勁,吃錯(cuò)了一身是病,健康不是靠遺傳,健康是吃出來的所以一定要清楚我們孩子的飲食習(xí)慣,注重孩子的飲食習(xí)慣,特別是早餐讓孩子有“學(xué)習(xí)”的本錢!這時(shí)候孩子的身體特征是:第二次發(fā)展高峰期,第二性征明顯形成心理特征是:1自我意識(shí)增強(qiáng),希望形成自己的權(quán)威感;2矛盾性;3神秘性這時(shí)候我們家長的角色

6、是:孩子的朋友真正的理解和幫助孩子健康快樂成長你希望孩子成為什么樣的人,就怎么樣去稱贊他!知道之后我們又能做什么呢?首先我覺得我們應(yīng)該給孩子時(shí)間,積極傾聽孩子的心聲,知己知彼,然后幫他們分析哪些我們應(yīng)該堅(jiān)持,哪些我們應(yīng)該放棄,并告訴他們?yōu)槭裁?因?yàn)閳?jiān)持正確的是智慧,堅(jiān)持錯(cuò)誤的是固執(zhí)我們一定要先放下家長的架子,否則他們不會(huì)把心里話告訴我們,那么我們就找不到方向那種傳統(tǒng)式家長教育已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代親子教育方式只有我們改變了,孩子才能夠改變,因?yàn)槿俗鍪绿煸诳?你做事孩子在看,做孩子的榜樣,一定勝過去要求孩子!坦白講,初中英語學(xué)習(xí)是很簡(jiǎn)單的,但做起來對(duì)有些孩子來說真覺得很難,畢竟要長期的堅(jiān)持在學(xué)校里有我們

7、老師教育,在家里一定是靠你們教育,陪著孩子,能夠關(guān)心孩子的作業(yè)情況,考試情況,經(jīng)常和我們保持聯(lián)系,我相信,只要我們心往一處想,一定能使我們的孩子變得每天有進(jìn)步這是我們共同的心愿!時(shí)間有限,今天就講這些,如果有需求,我們可以個(gè)別交流!謝謝大家!開家長會(huì)老師演講詞篇【3】各位家長,大家晚上好!我是本學(xué)期擔(dān)任九(7)班英語教學(xué)的王老師,很多家長也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生希望今后有更多的機(jī)會(huì)與您攜手交流今天在家長會(huì)上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展開展研討,我覺得機(jī)會(huì)非常寶貴!我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)應(yīng)該說非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語課堂效率

8、低下下面我就以下5點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面1. 英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭(zhēng)要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語知識(shí)英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時(shí)消化就會(huì)積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!英語學(xué)習(xí)重在平時(shí),每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作想要靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行我確信:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫2. 作業(yè)一定要按時(shí)獨(dú)立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲”作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的一個(gè)有效途徑,要求同學(xué)們能如實(shí)

9、客觀地對(duì)待作業(yè)知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多許多同學(xué)自覺性差,平時(shí)空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都布置了一定的英語作業(yè),因此請(qǐng)各位家長能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)3. 學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱?無論什么考試都能取得很好的成績,這與她平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全

10、不扎實(shí),綜合素質(zhì)卻沒有真正提高課外也不下功夫,一堂課幾個(gè)單詞,一兩個(gè)重點(diǎn)句型下節(jié)課過來提問一問三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮另外還有幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成老師布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績馬上就會(huì)見效1). 勤于思考敢于攻關(guān)的習(xí)慣2)養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣3)養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣4)養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣4. 英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!就好像跑步運(yùn)動(dòng),英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對(duì)英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)希望我們家長對(duì)子女多一份關(guān)愛,督促子女奮發(fā)圖強(qiáng),初三一年大有提高的余地!英語偏科是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語入手,重點(diǎn)突破!5.樹立正確的英語學(xué)習(xí)觀與知識(shí)觀!許多學(xué)生和家長認(rèn)為英語學(xué)