關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信范文匯總六篇

1、whoever you admire most in your heart, dont have to become that person, but use that persons spirit and methods to become yourself.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取（頁眉可刪）關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信范文匯總六篇 學(xué)生表揚(yáng)信 篇1x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！x月x日，貴校初二學(xué)生_x在我單位（_單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。經(jīng)過

2、門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的_。在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！

3、順祝工作順利表揚(yáng)人：_年 月 日學(xué)生表揚(yáng)信 篇27月25日上午，貴校高二（8）、（9）班的23名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)。我們居委會(huì)全體成員就此特向貴校表示感謝，并對(duì)同學(xué)們利用課余時(shí)間志愿服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神提出表揚(yáng)！在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中，單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際，貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急。7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天，可同學(xué)們不顧天氣炎熱，有的進(jìn)入雜草叢生的草地中撿拾垃圾，有的專心致志地清理小廣告，配合得相當(dāng)默契。特別要提到的是，在活動(dòng)的中途還下起了中雨，同學(xué)們雖然身上都已淋濕，但仍以飽滿的熱情進(jìn)行清理活動(dòng)，整個(gè)過程大家

4、笑容滿面，沒有一句怨言。處于這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，大多是獨(dú)生子女，父母對(duì)他們的寵愛，往往使他們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動(dòng)，無疑使同學(xué)們體會(huì)到了集體的力量和勞動(dòng)的光榮感。并且，他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時(shí)，整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評(píng)。同學(xué)們紛紛表示：勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，使我們意識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的.工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為和諧社會(huì)添磚加瓦；勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀。兩個(gè)多小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)，時(shí)間雖短，但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水，看著

5、整潔一新的小區(qū)街道，同學(xué)們又是那么開心。最后，再次對(duì)貴校及以下同學(xué)表示感謝！學(xué)生表揚(yáng)信 篇3老師：你好!我是浙師大的學(xué)生，看到這封信，請(qǐng)不要詫異，這是封表揚(yáng)信，表揚(yáng)您班上的韓_小朋友。那天，韓_從學(xué)校上車到站點(diǎn)下車，共給人讓了4次座。這么長(zhǎng)的一段距離，他只在我邊上坐了一分鐘。第一次，他給自己的同學(xué)坐，當(dāng)時(shí)車上只有一個(gè)空位。第二次，他坐下沒多久，看到前面一個(gè)提著大皮箱、背著大包的女子，主動(dòng)上前招呼她坐到自己的位置上。之后，他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上，車上空位不多，每次都是韓_小朋友第一個(gè)起身讓座一個(gè)10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，同時(shí)也是學(xué)校思想道德

6、教育的體現(xiàn)一封來自浙師大的表揚(yáng)信，在金東區(qū)_小學(xué)五(3)班掀起了軒然大波。這個(gè)學(xué)期開學(xué)，班主任曹_收到了這封匿名表揚(yáng)信。對(duì)此，她很是意外，因?yàn)樵谒嗬?，并沒有一位叫韓_的小朋友。信封上署名“_小學(xué)五(3)班班主任收”，應(yīng)該不會(huì)是一封寄錯(cuò)了地址的信箋?曹_想到了班上有個(gè)男生叫韓_，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，樂于助人的男孩。曹_找到了韓_，通過韓_自己的敘述，確認(rèn)了這起“好人好事”的前后經(jīng)過。不過，更讓曹_感動(dòng)的是，事實(shí)上韓_不只讓了4次座，他先后給6位乘客讓過座。韓_是外地人，父母在金華打工，因此他也隨父母在金華上學(xué)。由于家在金盾駕校附近，因此韓_每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學(xué)那天，韓_像往

7、常一樣和同學(xué)去乘坐公交車回家。韓_上車后，車上并不擠，他先讓同學(xué)坐下。剛好還有一個(gè)空座位，韓_坐下后，看到一位老爺爺上車，于是第一個(gè)站起來，扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献?。兩站路后，老爺爺下車了，韓_剛坐下，又看到上來一位提著行李箱的大姐姐，于是招呼她過來坐之后又上來一位抱小孩的婦女，韓_又再次讓座。這位阿姨下車了，韓_又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個(gè)剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站，老奶奶下車了，又上來一位老爺爺，韓_的位置又有了新的“主人”韓_就這樣一直讓座到了家?！皩戇@封信的是個(gè)大姐姐，我們還聊天了呢!”看到這封信，韓_很開心，因?yàn)榧倪@封信的大姐姐是個(gè)大學(xué)生，和他聊了學(xué)習(xí)，還問了學(xué)校、班級(jí)

8、和姓名。不過，這位大姐姐聽音寫字把“_”寫成了“_”，于是就有了信中關(guān)于姓名的一個(gè)小小誤會(huì)。但正是這封表揚(yáng)信，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的“小雷鋒”。_小學(xué)副校長(zhǎng)黃_特地在“開學(xué)典禮的表揚(yáng)”上單獨(dú)表揚(yáng)了韓_。說起“開學(xué)典禮的表揚(yáng)”，黃_又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看：“我今天扶起了一棵小樹?！薄拔医裉鞄蛬寢屪黾覄?wù)了?！薄奥飞衔遗龅搅艘粋€(gè)老奶奶，扶她過馬路。”“我看見路上有西瓜皮，撿起來放進(jìn)了垃圾筒?！秉S_告訴記者，這些好人好事都是從各個(gè)班級(jí)征集來的，雖然只是一件件小事，但是他在開學(xué)典禮上進(jìn)行了特別表揚(yáng)。學(xué)校鼓勵(lì)孩子們每天對(duì)照文明禮儀手冊(cè)，做一件小事。這個(gè)學(xué)期，_小學(xué)還開展了“講文明懂禮貌爭(zhēng)做文

9、明禮儀小標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)。對(duì)照“文明禮儀”小冊(cè)子，孩子們?nèi)绻憩F(xiàn)良好，可以獲得“文明禮儀卡”，如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡?！艾F(xiàn)在，孩子們都以韓_等小榜樣為榮，爭(zhēng)著做好事?！秉S_說，培養(yǎng)良好的文明禮儀，要從小事做起?，F(xiàn)在該校“國(guó)旗下的講話”也圍繞培養(yǎng)良好文明禮儀的主題，鼓勵(lì)孩子們做文明人，先從身邊的小事、好事做起。學(xué)生表揚(yáng)信 篇4敬愛的叔叔阿姨：我代表我們所有的同學(xué)向你們說一聲“謝謝”。當(dāng)聽到老師說我們受到了張力助學(xué)中心的叔叔阿姨幫助時(shí)，我真的難以描述我當(dāng)時(shí)的心情。驚喜之余，更多的是感激，感謝那些對(duì)我們貧困學(xué)子予以資助的好心人?，F(xiàn)在，我在寧?？h育才學(xué)校讀書，已是七年級(jí)的

10、學(xué)生了。每天晚上睡覺時(shí)，眼前總是浮現(xiàn)著你們來學(xué)校與我們共歡樂的情景，也時(shí)?；孟胫约河凶约合胍臇|西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情，但是就在這一天，你們給我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。 滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。得到了你們的救助，在現(xiàn)階段，我不知道用什么，用何種方式回報(bào)你們。在我看來，也許好好讀書就是對(duì)你們最好的回報(bào)。努力學(xué)習(xí)，追尋著我們共同擁有的那個(gè)最初的夢(mèng)想。你們對(duì)我們的救助，我們很感激。你們的這份恩情，我們永遠(yuǎn)記在心底。對(duì)你們的感謝，不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關(guān)注著我們，老師關(guān)注著我們，更有好心的叔叔阿姨關(guān)注著像我們。我們一定會(huì)勇往直前，不負(fù)眾望。我們

11、堅(jiān)信：往前走，前面有片天。將來我們要回報(bào)社會(huì)，也像你們一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 最后，我代表我們?nèi)w同學(xué)衷心地向你們說一聲“謝謝!” 此致敬禮!學(xué)生表揚(yáng)信 篇520_年12月14日下午14：20左右，由于捍威拋丸機(jī)器維修過程中電焊火花，造成一場(chǎng)大火災(zāi)。一些員工發(fā)現(xiàn)火情之后，第一時(shí)間趕到著火現(xiàn)場(chǎng)，備不顧身沖進(jìn)火海，自發(fā)利用消防水龍頭、滅火器等工具開展了救火救援工作。歷時(shí)一小時(shí)，當(dāng)消防車趕到時(shí)火勢(shì)也基本被我司救火人員控制住。由于無防護(hù)措施手持水龍頭滅火，個(gè)別人員全身濕透卻渾然不顧。感謝這些英勇的救火人員，他們是：捍威油漆車間張志貴、澳贊列定制車間項(xiàng)歐東、澳贊列定制車間鮑國(guó)平、捍威油漆車間白祖勤、捍威油漆車間孔令福、澳贊列定制車間張安兵、澳贊列定制車間張海平、澳贊列定制車間杜永寧、集團(tuán)人力資源部潘祖信、捍威生產(chǎn)部李葉其、捍威油漆車間李信華、捍威油漆車間李素珍、澳贊列定制車間胡定全、捍威鈑金車間楊海英、捍威鈑金車間陳康云、捍威油漆車間李家長(zhǎng)、捍威油漆車間周杰等。正值永發(fā)集團(tuán)開展向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)之時(shí)，我司上述人員不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救公司集體財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為我們樹立了良好的榜樣，特公開此表揚(yáng)信，將先進(jìn)事跡廣為宣傳，予以表彰，同時(shí)也提醒大家時(shí)時(shí)注意安全生產(chǎn)的重要性。此致敬禮!寧波永發(fā)集團(tuán)有限