2021年會計實習計劃匯編10篇

1、kneeling to finish the path you choose.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年會計實習計劃匯編10篇 會計實習計劃 篇1會計工作是一個不馬虎的工作，做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。作為一名實習生，我做了一份財務工作計劃。使財務工作在規(guī)范化、制度化。一、實習時間、方式1見習時間：x月23日至x月14日2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習二、實習目的畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。三.實習內容1、了解企業(yè)(或

2、單位)的經(jīng)營特點(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。2、了解企業(yè)(單位)的管理組織(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。會計實習計劃 篇2一、實習目的畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識，解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習，使學生將三年來系統(tǒng)學習的理論知識與企業(yè)實際相結合，鞏固和加深理解所學專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風，為畢業(yè)論文的研究以及

3、今后走向工作崗位奠定良好的基礎。二、實習要求1、自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度和實習紀律，服從指揮、聽從安排，體現(xiàn)當代大學生良好的思想素質和精神面貌;2、虛心向實習單位教師學習，勤學好問;3、了解企業(yè)的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業(yè)生產(chǎn)運行的全過程;4、具體掌握企業(yè)的會計核算、財務管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況;5、收集與畢業(yè)論文有關的資料;6、完成必要的考核及實習報告;7、經(jīng)常與學校指導教師聯(lián)系、溝通，匯報實習情況;8、按時返校。三、實習方式按照實習大綱的要求，借鑒其他有關財經(jīng)院校的經(jīng)驗，結合會計專業(yè)實際情況，采用分散實習方式進行。即由學生自行聯(lián)系實習單位，按照實

4、習大綱的要求進行。四、實習時間20_年12月16日20_年1月10日(共四周)，校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。五、具體實習內容基本技能與基本認識方面1、珠算：針對結賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓練;2、點鈔：在出納崗位或職工發(fā)放工資時，練習點鈔的指法，提高點鈔的速度及準確性;3、憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊，項目填寫齊全;4、檔案管理：正確進行本年末與下年初的過賬工作，正確啟用新賬簿，正確使用印花稅票;5、數(shù)據(jù)書寫：編制憑證、登記有關賬薄時，正確書寫阿拉伯數(shù)字和漢字大寫;6、錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤，采用正確的更正方法進

5、行更正;7、票據(jù)管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。 會計核算方面1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴格現(xiàn)金開支標準，正確編制銀行存款余額調節(jié)表;2、掌握應收款項、存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等的核算方法，熟練進行賬務處理;3、掌握負債和所有權權益的核算方法，正確進行賬務處理;4、掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結構以及編制方法;5、掌握各個報表數(shù)據(jù)間的鉤稽關系，能夠進行初步的財務報表分析;6、了解企業(yè)的納稅情況，認識有關增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真徦發(fā)票的方法。 財務與成本管理方面1、了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式;2、了解企業(yè)流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況，分析和研究避免國

6、有資產(chǎn)流失的有效途徑;3、了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道;4、了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學習企業(yè)的內部經(jīng)濟責任制。會計電算化方面1、了解企業(yè)財務軟件的使用情況，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化與手工操作的優(yōu)劣;2、能夠按照正確操作程序進行操作，處理好操作過程中出現(xiàn)的問題;3、了解企業(yè)今后財務軟件的應用思路。會計制度方面1、了解企業(yè)執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、會計制度的情況;2、了解企業(yè)內部有關會計制度制定與執(zhí)行情況;3、有針對性地提出會計制度建議。六、實習考核辦法返校后進行實習答辯，實習成績由指導教師根據(jù)具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括：實習態(tài)度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報

7、告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。七、提交材料實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)八、成績評定標準九、實習經(jīng)費預算實習經(jīng)費主要由以下項目構成：工作計劃1.交通費用：實習期間將組織學生到企業(yè)參觀考察，交通費用預算為1200元。2.參觀期間聘請企業(yè)有關人員講課費用600元。3.校內實習聘請專家報告費400元。共計人民幣貳仟元整。(20_元)會計實習計劃 篇3一、實習目的1、畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會，接觸實務，了解經(jīng)濟管理和財會

8、會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。2、畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。二、實習要求1、實習前的準備（1）每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下，以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解；（2）每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的專題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。2、實習中的要求（1）學生必須經(jīng)常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志（每周

9、一篇），及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。（2）在實習期間必須遵守實習單位的作息時間，遵守實習單位的有關紀律。3、實習后的要求（1）請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章；（2）請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字；（3）寫一篇不少于1000字的實習總結。三、實習內容1、了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍，從而進一步了解該單位業(yè)務流程以及市場情況等。2、對企業(yè)：掌握該企業(yè)會計核算的全過程，采用的核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面：（1）設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關規(guī)定和習慣做法；（2）

10、貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容；（3）有關經(jīng)濟業(yè)務憑證的取得、傳遞和稽核過程；（4）存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理；（5）內部控制制度以及執(zhí)行情況。4、對會計師事務所：（1）了解事務所的業(yè)務范圍和工作流程；（2）熟悉審計業(yè)務的審計過程和審計重點，了解審計技巧；（3）掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。四、實習進度的大體安排20_年10月11月：安排實習指導任務，通過調研（學生填寫經(jīng)貿系畢業(yè)生信息調查表），確定學生自主實習和需要統(tǒng)一安排實習名單，落實統(tǒng)一安排的實習單位和聯(lián)系人（單位實習指導老師）；20_年12月1月：進入實習單位，了解企

11、業(yè)基本情況，開始積累實習報告資料，要求與指導老師至少聯(lián)系一次；20_年1月5月：熟悉企業(yè)會計核算和財務管理的基本情況，撰寫實習周志；與指導老師保持聯(lián)系，指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理；20_年5月：實習結束。完成并上交畢業(yè)實踐報告，同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。五、畢業(yè)實習學校指導老師安排表序號學生班級指導老師人 數(shù)1會計0831周 艷192楊令芝193宋魯萍154會計0832張鳳明245彭湘華246會計0833董文秀277張流柱248會計0834謝輝159銀樣軍1810唐淑文1811會計0835佘浩2712許宗保25合計255會計實習計劃 篇4一，指導思想和工作重點（一）

12、指導思想以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學院20_年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業(yè)建設，師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。（二）工作重點1，教學管理工作2，專業(yè)建設特別是課程建設工作3，加強各項規(guī)章制度建設4，師資隊伍建設工作5，畢業(yè)生就業(yè)工作6，學生管理工作二，加強常規(guī)教學管理，完成各項常規(guī)教學任務完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，

13、減少彈性;同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經(jīng)常性，持續(xù)性，有效性。1，要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點，認真完成好各教學環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關工作。2，吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作。齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作。如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，實習/實訓報告（含報告批改記錄，報告成績），實習/實訓指導記錄等都要建

14、立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。3，各任課教師應在遵循教學規(guī)律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點，做到因材施教，實現(xiàn)教與學的有機結合，杜絕照本宣科。三，加強專業(yè)建設，突出課程建設1，辦學模式的探索財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生，在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗，力爭在20_年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的

15、嘗試和探索，積累了一些經(jīng)驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。2，20_年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。3，課程建設課程建設是專業(yè)建設的基礎，是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設，帶動其他課程的建設，進而推動專業(yè)建設的步伐。在20_年，我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標，加強教學計劃和教學大綱的修訂，力爭盡快建立起科學的，完善的理論和實踐課程（教學）體系。會

16、計實習計劃 篇5一、課程性質和任務：1、性質：財務會計模擬實習是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了基礎會計實驗的基礎上，為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等，提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。2、任務：通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務的實訓，認識會計各要素的構成及核算的內容，按會計的一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度，處理各項經(jīng)濟業(yè)務，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能，培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作，提高職業(yè)道德。二、教學內容及教學要求：實訓一、建立賬簿目的：練

17、習企業(yè)賬簿的設置方法要求：了解：賬簿的開啟和設置掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法理解：不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁內容：開設帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿實訓二、期初過賬目的：練習不同類型的賬簿的期初過賬方法要求：熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法內容：期初數(shù)核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法內容：填制、審核各種原始憑證、記賬憑證實訓

18、四、登記日記賬目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過程中體會科目的性質，及賬頁的特征要求：掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法內容：登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬實訓五、登記明細賬目的：掌握各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質，及各種賬頁的特征要求：掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法內容：登記明細分類賬實訓六、編制科目匯總表目的：練習科目匯總表的編制方法要求：掌握科目匯總的基本程序進一步理解各種不同賬戶的性質，明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛煉內容：劃出“t”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平

19、衡實訓七、登記總分類賬目的：練習總分類賬的登記要求：掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質，明確不同賬戶借貸方記載的內容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念內容：根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳實訓八、結賬目的：掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規(guī)則要求：掌握各種不同性質的帳戶的結帳方法進一步理解各種帳戶的性質，明確不同類型的帳戶的余額方向內容：結賬實訓九、對賬目的：掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法要求：熟練掌握不同的對帳方法內容：對賬實訓十 編制會計報表目的：熟悉各種報表格式的具體內容和結構熟練掌握每種報表的填制方法從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及各種帳戶之間的關系了解

20、實際工作中的其他報表要求：掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法內容：資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制實訓十一、會計檔案的裝訂和保管目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。要求：掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求內容：進行裝訂前的準備裝訂保管實訓十二、實訓報告目的：對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理要求：掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法內容：實訓日志和實訓報告的撰寫三、實習材料1明細賬（三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬）各61本2日記賬（現(xiàn)金日記賬、銀行存款

21、日記賬）、總分類賬各61本2。收、付、轉記賬憑證各61本3科目匯總表30本 工作計劃會計實習計劃 篇6根據(jù)教學計劃的規(guī)定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習，時間安排在20_年11月23日20_年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。一、頂崗實習領導小組實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。組長：李樹強副組長：韓瑞功、李建剛張君、齊素紅、苗翠萍二、頂崗實習目的頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施工學結合的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)

22、能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎。通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。通過頂崗實習，培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。三、頂崗實習內容實習內容要與實習崗位相結合，以

23、財務會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質和特點，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術。3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法

24、、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務。會計實習計劃 篇7大四那年我進入了廣州正大中信，開始了我的實習生生活。在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開始進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。實習的心態(tài)實習本來就是大學里邊必須經(jīng)歷一個階段，但是在

25、實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài)，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。實習的人際關系在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他

26、安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如，當你想問注冊會計師一個問題，“我覺得問題的應該這樣，你怎么覺得？”和“這個問題我想得很不清楚，請問你能給解釋下么？”效果是不同的，因為注冊會計師很多覺得他們很權威，所以你實習生更多應該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很陌生，最主要是要把握一個度。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人

27、事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。實習的內容簡述在實習期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)驗的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中，接觸了將近100個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業(yè)，基本上各種性質的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要，譬如工商年檢，增資減資，或者其他目的，我們會做報表審計

28、和驗資、破產(chǎn)清算之類的.專項審計。同時，由于我們還做代理記帳，當然做帳到出報表，我們都能接觸到。首先，談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確，成本費用是否多記。有幾個值得關注的是，工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務招待費、廣告費、業(yè)務宣傳費、公司的個人電話費（經(jīng)理和部長級之別）、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準備。同時，在做這些審計的底稿時，稅金（包括流轉稅和其他各種地方稅等）計算是否正確，是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計，我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系，還有原始憑證為主。例如，應付工資審計，我

29、們要看計提的工資和進費用的工資是否相同，是否有工資單，還有支付工資和計提是否相同，如果不同，為什么，一步一步的查；稅金中城建稅和教育費附加時候.會計實習計劃 篇8畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，是鞏固學生所學專業(yè)知識，培養(yǎng)學生社會適應能力，提高綜合素質的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20_屆學生畢業(yè)實習工作的有序進行，根據(jù)學校的相關文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關具體事項安排如下：一、組織領導為加強畢業(yè)實習的組織和管理，學院成立畢業(yè)實習工作領導小組，小組成員如下：組長：副組長：成員：二、時間安排根據(jù)教學計劃，20_屆本科學生從20_年2月28日至20_年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。三、實習基本要

30、求我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。1.學生開始實習后一周內，必須將湖南商學院學生實習反饋表（表格由學生在教務處下載）寄給劉勝輝老師（湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205），過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。2.實習的學生每14天必須與指導教師（畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師）聯(lián)系1次，介紹實習的基本情況。3.實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的指導與監(jiān)控，實習期間必須遵紀守

31、法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學，多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學院相關就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上，請多關注。5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結束時，應請實習單位在湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實習單位的公章），此外，還需要按照規(guī)范化要求（格式規(guī)范見院教務處 “教學資源”欄目）撰寫實習報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規(guī)格紙張打印。6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表（一式兩份）、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期

32、未交者不能取得畢業(yè)實習成績，將不能按時畢業(yè)。7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結束后的第一天（5月7日前），未經(jīng)院領導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文（設計）或實習報告的評審一律安排在下學期進行，推遲畢業(yè)。8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處下載中心下載。10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡。會計實習計劃 篇9實

33、習方式原則上自主聯(lián)系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實習單位的學生，必須在20_年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯(lián)系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習單位的學生，必須于20_年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。實習時間09年1月20日(周二

34、)至4月30日(周四)，共101天09年5月4日(周一)返校報到實習報告學生畢業(yè)實習結束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”畢業(yè)實習報告以寫實為主，基本內容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導教師姓名、職務、職稱3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)4、實習崗位與實習的具體內容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習報告的要求：1、畢業(yè)實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習情況3、3500-5000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。5、經(jīng)指導教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。實習鑒定和評語校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。鑒定