六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿_第1頁
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿_第2頁
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿_第3頁
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿_第4頁
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、what others can do, you can do it yourself.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁眉可刪)六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿 六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握

2、現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類,知識(shí)最為賢。知

3、識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們,2

4、1世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿2愛戴的老師,心愛的同學(xué)們:早上好!今天我報(bào)告的標(biāo)題是六一,咱們的節(jié)日。日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)?,F(xiàn)在的我們就是布滿生氣、充斥空想、充滿愿望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、長久不懈的盡力和百折不撓的毅力。大海在號(hào)召我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,深谷在鼓勵(lì)我們奮力攀緣。今天,新的校園,新的書籍,新的錯(cuò)誤,新的師長,新的請(qǐng)求,新的步調(diào),新的征程?在這萬象更新的日子里,讓我們以新的姿勢(shì)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑釁,結(jié)交一位又一位的友人,擁抱碩果累累、豐盛多彩的夏天!我們要讓今年的六一兒

5、童節(jié)過得非統(tǒng)一般。平凡的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節(jié)我以為不要向家長索要珍貴禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,倡議同學(xué)們做一件好事或矯正一個(gè)毛病,作為送給自己的一份禮物,也作為一份特別的禮物送給自己的家長,來感謝他們對(duì)你無所不至的照料與關(guān)愛,請(qǐng)用舉動(dòng)來證實(shí)吧!為媽媽做多少件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋?行為起來吧,孝敬父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母覺得快樂、快慰與自豪!六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿3尊敬的各位同學(xué)、各位老師、尊敬的各位來賓:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表安康市慈善協(xié)會(huì)、安康佛學(xué)慈善分會(huì)衷心祝愿同學(xué)們“六一” 節(jié)日快樂!在這五月的鮮花開滿大地的時(shí)候,在這“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,因?yàn)榇壬疲?/p>

6、因?yàn)閻坌奈覀児餐嗉s在紫荊鎮(zhèn)規(guī)劃小學(xué),為的是和全體師生一起慶?!傲弧眱和?jié),也由于很多愛心人士的慈心慈舉慷慨捐助,為大家送來了一些節(jié)日禮物,在此期間,我們得知學(xué)校今天要載歌載舞歡渡節(jié)日,我們也準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)日來參加今天的聯(lián)歡會(huì)。前不久,安康佛學(xué)慈善分會(huì)的部分會(huì)員級(jí)成若干小組來到規(guī)劃小學(xué),對(duì)在座的其中幾十位同學(xué)進(jìn)行家訪,經(jīng)過了解,我們得知,你們當(dāng)中有很多同學(xué)家庭境況特別困難,還很貧困。許多同學(xué)面臨著各種各樣的艱難。有的父母離異,由爺爺奶奶隔代養(yǎng)育,有的同學(xué)殘疾,有的已成為孤兒,有的小學(xué)生為了不使自己輟學(xué),周末到別人家打短工,犁地,掙錢交學(xué)費(fèi),等等地一些情況,但你們?nèi)匀欢己軋?jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、生活

7、、成長著。我們以及社會(huì)許多愛心人士都非常關(guān)注、關(guān)愛你們??偠灾瑹o論多么困難,你們都沒有放棄學(xué)業(yè),都沒有放棄立志成才,都沒有忘記國家負(fù)于你們的重任。這種精神,既讓人心里感到振顫,又值得歌頌和贊嘆。今天捐贈(zèng)的這些物品,表達(dá)了社會(huì)各界慈善愛心人士的心意。在此我代表市慈善協(xié)會(huì)、佛學(xué)慈善分會(huì)對(duì)參與這次活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心的單位和個(gè)人表示衷心的感謝,。通過此次活動(dòng),希望會(huì)有更多的社會(huì)各界慈善愛心人士關(guān)注參關(guān)心山區(qū)貧困留守兒童。奉獻(xiàn)愛心,慈心善行,和諧人間。人心向善,天地吉祥。最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,茁壯成長!謝謝大家。六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這春光明媚的

8、日子里。我們盼星星,盼月亮,終于把這個(gè)快樂的“六一兒童節(jié)”給盼來了。現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先,我真摯地感謝來到這里參加這次聯(lián)歡會(huì)的家長、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。感謝家長,有了你們才有了我們;感謝老師,有了你們出色的教導(dǎo)才會(huì)有我們今天碩果累累的成績;還要更加感謝同學(xué)們,是大家給我留下了對(duì)童年的美好印象就像剛學(xué)的冬陽.童年.駱駝隊(duì)這篇課文一樣。秋天過去了,冬天就要來了,時(shí)光在不斷地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”這就是我們開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的,也就是為什么要

9、開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)?!盎貞涀蛱?;珍惜今天;希望明天?!边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味、品嘗昨天,把學(xué)過的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要么“白了少年頭,空悲切!”,到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上,千萬不要想20_是“世界末日”,不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí),不要像一個(gè)扁氣球一樣無所事事;也希望同學(xué)們能把:回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。接下來將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認(rèn)真觀看,不要講話,看完后作出評(píng)論。謝謝大家,我演講完畢,希望大家珍惜童年美好時(shí)光!六一聯(lián)

10、歡會(huì)發(fā)言稿5親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好!在這陽光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!童年是快樂的,童年是美好的,童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個(gè)像陽光般歡快的童年,又有誰不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、

11、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)頍o窮的樂趣。最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂!六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿6星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多?!皟和?jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來之不易”的假日

12、,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語。小時(shí)候,我只盼望著快些長大。可是如今,我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價(jià)值。明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。六一聯(lián)歡會(huì)

13、發(fā)言稿7尊敬的各位老師,各位同學(xué):斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。再過兩個(gè)月就是激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。兒童節(jié)對(duì)于孩提時(shí)代是歡樂愉快的。每當(dāng)“六一”來臨,我便會(huì)興奮地大玩一場(chǎng),然后在日記上記下一天的歡樂?!傲弧本鸵獊砹?。我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀:我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,我想用鮮花慶祝,我想向藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,然我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個(gè)時(shí)段。走過童年,留下無限眷戀。走向青年,美就在身邊。六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿8敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!

14、 今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得,二年級(jí)時(shí),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),天天向上! 無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵(lì)你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步

15、不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機(jī)盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過后總會(huì)有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。同學(xué)們,21世紀(jì)是屬于我們的,我們是跨世紀(jì)的少年,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧! 最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿9敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆

16、!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌! 最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論