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1、only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time. the harder they work, the luckier they will be.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)關(guān)于上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃合集八篇 上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇11、個(gè)別接觸。通過家訪、電訪、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上。2、資料信息。利用通知、定期更換家園欄、的內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況,向
2、家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。一、班級(jí)情況分析:本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和家長(zhǎng)的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)上廁所;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們?nèi)齻€(gè)老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的
3、精力投入到工作中去,爭(zhēng)取在家長(zhǎng)的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。二、總目標(biāo):根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和班級(jí)情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導(dǎo)思想,以園務(wù)計(jì)劃為工作準(zhǔn)則,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個(gè)幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。三、主要工作任務(wù)及措施(一)優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。具體措施:1、組織本班老師學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集
4、體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí),并與主題活動(dòng)密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。3、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。4、更加合理的利用社區(qū)資源。(二)合理安排一日活動(dòng),一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配,室內(nèi)外平衡。具體措施:1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),在時(shí)間的分配上做出
5、彈性的安排。2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例,給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的早操,要求幼兒動(dòng)作合乎要求。4、根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動(dòng)內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。5、保證每天1小時(shí)戶外體育活動(dòng),戶外體育活動(dòng)能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。6、每周開展一節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。(三)加強(qiáng)
6、幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),讓幼兒在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸??鞓?。(四)重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià),通過對(duì)幼兒的評(píng)價(jià),了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對(duì)性改進(jìn)教育工作。具體措施:1、認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè),體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過程及進(jìn)步。2、重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對(duì)幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià),并定期向家長(zhǎng)展示,以便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)的動(dòng)
7、向。3、重視教育評(píng)價(jià)對(duì)教育活動(dòng)的作用,定期對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。(五)安全教育工作:注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工作,對(duì)體弱幼兒要多加照顧。戶外活動(dòng)前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品;不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生。上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2一.指導(dǎo)思想:以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宋慶齡的教育思想,“把最好的東西給
8、孩子”,保教老師要以尊重每一名幼兒,努力做到“關(guān)愛,關(guān)心,關(guān)注每一名幼兒為指南。二. 工作目標(biāo):.正確樹立教育觀,兒童觀,更新教育觀念,做到愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)努力做到讓家長(zhǎng)們翻新,孩子開心。做到眼快,手快,腿快。盡量滿足幼兒的情感需要。.樹立培華幼兒園形象,保教老師注意自己的言行舉止,儀表儀容。.把主題教育內(nèi)容貫穿到一日生活中去,積極開展健康,快樂的教學(xué),達(dá)到寓教于樂的目的。.根據(jù)教育主題及托班幼兒的特點(diǎn),認(rèn)真選擇幼兒感興趣的,幼兒容易接受的游戲內(nèi)容。.積極開展家園同步教育,共同發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子們?cè)趫@的表現(xiàn)。主動(dòng)與家長(zhǎng)們溝通,及時(shí)指導(dǎo)幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,共同
9、探索教育管理幼兒的好方法,堅(jiān)持按時(shí)間向家長(zhǎng)公布學(xué)期,月,周教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)交流科學(xué)的。三. 工作計(jì)劃:三月: 穩(wěn)定幼兒的情緒,培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。用游戲的形式培養(yǎng)幼兒正確的進(jìn)餐,盥洗,入廁等。在老師的指導(dǎo)幫助下按順序擺放衣服,鞋。認(rèn)識(shí)水杯,毛巾,拖鞋的位置及標(biāo)記。正確擺放椅子,初步學(xué)會(huì)分類擺放玩具。向幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)教育,給媽媽制作小花。根據(jù)春天布置教室,環(huán)境主題是寶寶找春天?;顒?dòng)內(nèi)容是組織幼兒說兒歌,唱歌曲,模仿小動(dòng)物跑,跳,鉆的動(dòng)作,提高肢體協(xié)調(diào)性,靈活性。四月:培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,主動(dòng)喝水,入睡,主動(dòng)配合老師穿脫膽參與室內(nèi)外游戲活動(dòng)。游戲的活動(dòng)要合適本班幼兒的年齡特點(diǎn),由易到難,選
10、擇幼兒感興趣的游戲內(nèi)容。:培養(yǎng)幼兒自選伙伴和活動(dòng)區(qū),正確使用游戲材料,學(xué)會(huì)按類取放,提高幼兒交往能力,學(xué)會(huì)謙讓。根據(jù)春天的特點(diǎn),家園共同參與春季踏青放風(fēng)箏活動(dòng),積極挖掘家長(zhǎng)資源,家園互動(dòng)。老師與幼兒共同制作風(fēng)箏,布置室內(nèi)環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒通過觀察,感知,探索感受春天的美麗景象給大家?guī)?lái)快樂,提高觀察力及語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。五月:培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。:指導(dǎo)幼兒用清楚,完整表達(dá)出自己想說和先做的事。:指導(dǎo)幼兒通過說兒歌,唱歌曲,繪畫參與室內(nèi)外有游戲,向幼兒進(jìn)行“五一”勞動(dòng)節(jié)的教育。學(xué)會(huì)初步關(guān)心他人的勞動(dòng),師友互動(dòng)在游戲中學(xué)會(huì)技能和方法。與家長(zhǎng)溝通,培養(yǎng)幼兒做些力所能及的事,感受到
11、自己動(dòng)手的快樂,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。六月:根據(jù)全園教學(xué)計(jì)劃安排,組織幼兒繪畫,表現(xiàn)感受“六一”兒童節(jié)的快樂。游戲中較好的掌握游戲規(guī)則和玩法。游戲中培養(yǎng)幼兒有信心,感受到參與集體活動(dòng)的快樂。:組織向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)到的多方面的游戲,在老師的指導(dǎo)下家長(zhǎng)與幼兒共同參與活動(dòng)。讓幼兒掌握一定的知識(shí)和技能,讓家長(zhǎng)們更清楚全面的了解幼兒的接受能力和表達(dá)能力狀況。:進(jìn)行體能測(cè)試,包括:定向跑,走,跳,雙腳單腳跳,走平衡木,投擲等提高肢體協(xié)調(diào)性,靈活性。上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想:以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)生
12、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心,高度重視安全教育,開展一系列課內(nèi)外活動(dòng)。進(jìn)一步完善常規(guī)管理,形成班級(jí)特色。二、工作思路:1、以學(xué)生為主體,通過常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。2、通過開展各種各樣的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)體凝聚力。3、培養(yǎng)得力班干,加強(qiáng)班級(jí)管理,做老師的得力小助手。4、創(chuàng)建良好、和諧的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。班級(jí)情況:四年級(jí)(7)班共有41名學(xué)生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動(dòng),待人有禮。但是班級(jí)凝聚力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,25%成績(jī)極差。三、具體措施:1
13、、抓好班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和行為規(guī)范的落實(shí)教育。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、好學(xué)、守紀(jì)的良好品行,構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境。3、做學(xué)生的良師益友,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,建立特殊學(xué)生檔案,及時(shí)給予物質(zhì)或精神鼓勵(lì)。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,重新組建家長(zhǎng)委員會(huì),組織活動(dòng),共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。6、開展多種多樣的班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。四、具體工作安排:九月:1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識(shí),開展尊師重教活動(dòng),出慶祝板報(bào)(慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合)。2、美化教室評(píng)比。3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。重新組建家長(zhǎng)委員會(huì).4、慶國(guó)慶活動(dòng)(組織學(xué)生觀看“迎奧運(yùn)展新姿”飛帕墊球大比拼比賽
14、)。十月:1、國(guó)慶長(zhǎng)假2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶?;顒?dòng)。3、第五屆“小小科技博覽會(huì)?!?、學(xué)生秋游活動(dòng)的組織和策劃。5、“迎奧運(yùn)展新姿”乒乓球師生海選賽活動(dòng)宣傳和選拔。6、心理輔導(dǎo):學(xué)會(huì)控制自己.7、班干競(jìng)選。十一月:1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。2.出版“愛科學(xué)”主題黑板報(bào)。3、組織學(xué)生參與“愛科學(xué)月活動(dòng)”。4、參加第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、“愛眼”活動(dòng)啟動(dòng)。十二月:1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)。2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語(yǔ)單詞、比賽活動(dòng)。3、“慶元旦、迎奧運(yùn)”聯(lián)歡活動(dòng)。4、“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)。5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)元月:1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全面組織復(fù)習(xí)。2、期末總動(dòng)員。3
15、、完成本學(xué)期開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)。4、假期法制安全教育,指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).。上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4一指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為目標(biāo),堅(jiān)持圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,構(gòu)建和諧的新高一。二教育目標(biāo)高一年級(jí)是起始年級(jí),我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好初高中的銜接工作,構(gòu)建良好的班級(jí)和年級(jí)氛圍。三年級(jí)基本情況高一年級(jí)現(xiàn)有12班,969人,過重點(diǎn)線9人,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校招生工作的“三個(gè)盡可能多”的目標(biāo)。高一年級(jí)有教師 44人,老中輕教師搭配合理,絕大多數(shù)教
16、師工作積極性高,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較高的教學(xué)水平,我們?nèi)昙?jí)教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng),群策群力,各頂工作一定會(huì)圓滿地完成。四具體教育教學(xué)工作(一)教育工作1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立班主任對(duì)工作的信心。年級(jí)按照學(xué)校制訂的班主任聘任辦法,慎重地對(duì)班主任進(jìn)行考查、評(píng)價(jià)、聘任等工作,確保班主任素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)工作有信心。與此同時(shí),年級(jí)每周至少組織好一次自己年級(jí)的班主任會(huì)議,交流教育管理信息、推廣工作經(jīng)驗(yàn)、了解并解決學(xué)生中存在的問題、研究并布置下一階段的工作。2、加強(qiáng)教育研究。我們要牢固樹立以人為本的觀念,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,班主作時(shí)刻牢記“班主任是一般的服務(wù)人員”這句話,注意管
17、理方式方法,不僅要留住學(xué)生的人,更重要的是留住學(xué)生的心;科任教師要樂于奉獻(xiàn),注重學(xué)生學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)潛力的提高,既要錦上添花,更要雪中送炭,讓學(xué)生親其師,信其道。3、重視初高中的銜接在開學(xué)后一周內(nèi)建立一套切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)便的班級(jí)日常管理制度,包括組建班委會(huì)、團(tuán)支部、班級(jí)管理暫行規(guī)定等內(nèi)容。在開學(xué)后兩周內(nèi)強(qiáng)制要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,制訂提高辦法,并經(jīng)常檢查,督促學(xué)生落實(shí)。在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中階段的生活方式,盡快進(jìn)入高中角色。4、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。班主任、科任教師要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合,共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題。5、重視
18、學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計(jì)劃地開設(shè)系列的主題班會(huì)、系列講座或報(bào)告,及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。6、通過主題班會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛力。7、有計(jì)劃地開展文體活動(dòng),讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張馳有度,不搞疲勞戰(zhàn),讓全體學(xué)生以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。8、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保廣播操、升旗儀式、班級(jí)衛(wèi)生工作有序地開展和進(jìn)行。班主任跟班到位,對(duì)班級(jí)實(shí)行全方位的常規(guī)管理(每天至少五到),尤其是要加強(qiáng)對(duì)寢室的管理,班主任要多深入到學(xué)生寢室,防止學(xué)生在寢室打牌
19、,防止學(xué)生徹夜不歸,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,確保學(xué)生能充足的時(shí)間休息。注:班主任的考核由年級(jí)和政教處制定的考核辦法進(jìn)行考核。(二)教學(xué)管理工作1、各科任任教師要認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱及各科課程標(biāo)準(zhǔn),積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,教學(xué)過程要做到有針對(duì)性和方向性,避免盲目性。2、加強(qiáng)備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,備課組除落實(shí)教學(xué)處每月一次教學(xué)常規(guī)檢查外,備課組還應(yīng)配合年級(jí)組不定期地抽查高一年級(jí)科任教師教學(xué)常規(guī)、集體備課等到方面的工作,掌握科任教師備課的深度、廣度、難易程度及進(jìn)度,抓好學(xué)科平衡、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。3、
20、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,注重實(shí)效,與此同時(shí),年級(jí)組負(fù)責(zé)人將“推門聽課”,并與課任教師交流聽課心得,促進(jìn)課堂效益的提高。4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)次數(shù),學(xué)生作業(yè)數(shù)量和作業(yè)質(zhì)量要嚴(yán)格按照教學(xué)處的要求進(jìn)行,教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要全批全解并及時(shí)反饋。5、規(guī)范規(guī)范考查和考試制度:控制考試考試總量,每學(xué)期除期中、期末考試外,根據(jù)教學(xué)需要再組織好幾次階段性測(cè)試。精心選題命題,突出基礎(chǔ)性、針對(duì)性,體現(xiàn)河高教學(xué)理念和管理理念。強(qiáng)化考試五一節(jié),提高考試信度和效度。及時(shí)做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯(cuò)題整理工作。6、完善重點(diǎn)班的管理
21、辦法,完善分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策略,加大優(yōu)生培養(yǎng)力度,為三年以后高考打好基礎(chǔ)。7、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,嚴(yán)格坐班簽到制度(每天上午、下午統(tǒng)一簽到,坐班時(shí)間:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期間年級(jí)組還要抽查)。辦公時(shí)間嚴(yán)禁上瀏覽與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,嚴(yán)禁在辦公室的電腦上玩游戲。上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5新的學(xué)年,文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良,竭誠(chéng)為大家服務(wù),。在傳頌經(jīng)典的同時(shí),我們將籌劃更多的精品,豐富們的課余文化,為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)的舞臺(tái)。切實(shí)營(yíng)造積極地生活氛圍,為展示我校風(fēng)采,宣傳我校文化,樹立我校形象而不懈努力。一、部門內(nèi)部建設(shè) (1) 干事
22、招納培養(yǎng) 1文藝部招干改變納新時(shí)的局限性。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長(zhǎng)者才能進(jìn)入文藝部的,廣納具有、組織、等才能的人才,保證部?jī)?nèi)人才多元化,且關(guān)鍵要踏實(shí)肯干。 2以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn),做才儲(chǔ)備工作。多給干事提供一些的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì),熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。 3設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的干事考察機(jī)制,嚴(yán)明部?jī)?nèi)規(guī)章制度、例會(huì)及考勤規(guī)范。對(duì)干事進(jìn)行綜合考評(píng),實(shí)行
23、末位淘汰制。 (2) 內(nèi)部改革 1根據(jù)文藝部當(dāng)前工作需要,將文藝部?jī)?nèi)部劃分為工作處和生藝術(shù)團(tuán)兩個(gè)部分。 2工作處設(shè)立組和策劃劇務(wù)組,切實(shí)做好文藝部的日常管理工作。 3藝術(shù)團(tuán)在現(xiàn)有舞蹈隊(duì)、人隊(duì)的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際適當(dāng)添加聲樂隊(duì)、曲藝隊(duì)、器樂隊(duì)等,為我校廣大文藝好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),()。 二、 具體活動(dòng)構(gòu)想 (1) 迎新 盛世舞祥云,和諧譜華章。六十年風(fēng)征程,六十年光輝。為隆祝新成立60周年,向偉大獻(xiàn)禮,表達(dá)全校對(duì)祖國(guó)的和20_級(jí)新生的熱烈歡迎,特舉辦“盛世華章”文藝晚會(huì)。晚會(huì)總體采用盛大的舞臺(tái)整合效果,通過歌舞、小品、武術(shù)、合唱、朗誦等表演形式,充分展現(xiàn)新中國(guó)成立后尤其是改革開放以來(lái)我國(guó)翻天覆
24、地的、人民欣欣向榮的生活和我校的飛速發(fā)展,以濃重?zé)崃业臍夥沾蛟煲慌_(tái)歡樂祥和的視聽盛宴。(2) 歌手大賽 在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽,本次將設(shè)民歌組(民族和美聲)和通俗組,分為海選和決賽兩個(gè)部分,決賽時(shí)由評(píng)委評(píng)分,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己、鍛煉自己的舞臺(tái)。此次比賽采用露天舞臺(tái),讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),打造知名校園歌手。 (3) 風(fēng)采大賽 青春飛揚(yáng),風(fēng)采。為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,營(yíng)造和諧的文化氛圍,同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),繁榮健康純潔的校園文化,塑造我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)生的青春魅力,特舉辦第七屆青春風(fēng)采大賽。本次比賽設(shè)定在11月中旬,由各系(院)推薦選手參加比
25、賽,參賽者展示需要代表本系(院)的專業(yè)特色,文化特點(diǎn),豐富校園文化,展現(xiàn)不同風(fēng)采。 以上是文藝部本初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校和的領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我校建設(shè)”,為同學(xué)們撐起一片青春的藍(lán)天,共同打造屬于我們的天空。上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快
26、地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班務(wù)工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把多元主題探究活動(dòng)與日常的保教工
27、作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。(三)社會(huì)領(lǐng)域1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。2、樂
28、意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。三、教育教學(xué)工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
29、(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長(zhǎng)教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿
30、;能將玩具歸類收好;(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深入實(shí)踐園本課程,將多元主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等;在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子;在回憶講述時(shí),采取多種形式,增強(qiáng)孩子的傾聽興趣。6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。7、本學(xué)期大型活動(dòng):(1)編排早操(2)結(jié)合季節(jié)組織幼兒活動(dòng)(3)“迎新年”歌詠文藝表演四、衛(wèi)生保健
31、工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)
32、以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。(4)開展周末外出親子活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師、孩子之間的交流。上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7為了進(jìn)一步全面落實(shí)素質(zhì)教育、提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革計(jì)
33、劃的實(shí)施,認(rèn)真貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的身體和心理健康。根據(jù)本校實(shí)際,體育組特制定以下計(jì)劃:一、教學(xué)方面,要求本組每位教師認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,根據(jù)教材,以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主要教學(xué)目的,貫徹“快樂體育,終身體育”這一主要教學(xué)手段,努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,根據(jù)現(xiàn)階段體育教學(xué)改革要求,把教學(xué)同育人落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。體育基礎(chǔ)知識(shí),思想教育及時(shí)事體育的內(nèi)容,要慣穿于教學(xué)中。教師要根據(jù)體育教學(xué)改革要求探索新的教學(xué)方法,新的教學(xué)手段,運(yùn)用多媒體技術(shù)上好公開課。積極參加市,區(qū)組織的教研活動(dòng),提高各自的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生的培養(yǎng)
34、要抓緊,不能放松。盡量培養(yǎng)學(xué)生有一、二項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,貫徹終身體育思想,初一年、初二年、高一年的教學(xué)盡可能以新教材教學(xué)。各年級(jí)精心培養(yǎng)一批體育尖子生,為今后代表學(xué)校參加各級(jí)比賽做準(zhǔn)備。各年級(jí)要多進(jìn)行體育教學(xué)改革探索,多選適合本校特色的教材,形成自己的教學(xué)特色;要在如何提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,培養(yǎng)其專長(zhǎng)方面下功夫。開展快樂體育教學(xué)研討,上課時(shí)多以游戲和運(yùn)動(dòng)方法的介紹及學(xué)生活動(dòng)構(gòu)成。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)體系的改變要因人而異,要讓每個(gè)體育學(xué)習(xí)者都是成功者,允許讓學(xué)生有考核內(nèi)容的選擇權(quán),根據(jù)學(xué)生的起點(diǎn)不同來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的考試成績(jī)。全校各年級(jí)要多組織學(xué)生的體育課外活動(dòng),利用學(xué)校有限的場(chǎng)地開展各種體育活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的體育課外活動(dòng)時(shí)間。二、教研方面,首先要保正市,區(qū)組織的教研活動(dòng),科研活動(dòng),要
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