《科學(xué)素養(yǎng)讀本》讀書筆記

1、authorization and trust are the effective way of authorization.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）科學(xué)素養(yǎng)讀本讀書筆記 科學(xué)素養(yǎng)讀本讀書筆記1在本學(xué)期，我利用課余時(shí)間讀了一本書，這本書叫做學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本。讀完后使我深受啟發(fā)，幫助我了解了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)了我對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的持久動(dòng)力。這就要求我們必須重視科學(xué)普及，了解科學(xué)知識，豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。這本書立足國情，以節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造為著眼點(diǎn)，其中涵養(yǎng)了科學(xué)素養(yǎng)的各個(gè)

2、方面，突出社會(huì)熱點(diǎn)科學(xué)問題，以通俗易懂的語言和象征性的圖片反映了科學(xué)上的最新發(fā)明發(fā)現(xiàn)，貫穿創(chuàng)新向上的科學(xué)態(tài)度，滲透實(shí)事求是的科學(xué)精神，富有現(xiàn)代氣息和意義，我認(rèn)為這本書有可讀的價(jià)值。通過讀完這本書，是我印象最深的是第四單元的內(nèi)容，這一單元圍繞地震安全展開了話題，是我在原本的基礎(chǔ)上更好的了解了地震的發(fā)生，還有地震的規(guī)律與預(yù)測，以及地震到來時(shí)該怎樣去正確應(yīng)對。地震發(fā)生的原因簡單點(diǎn)來說就是當(dāng)巖石承受不了的時(shí)候的突然破裂。現(xiàn)在學(xué)過地理的我們，知道在板塊的交界處容易發(fā)生地震，地球上的三大地震帶是：環(huán)太平洋地震帶、地中海喜馬拉雅山地震帶、洋中脊地震帶。對于不知何時(shí)就會(huì)隨時(shí)發(fā)生的地震我們又該怎樣來提前知道呢?

3、在地震前，動(dòng)物們的習(xí)性會(huì)發(fā)生異常，關(guān)于動(dòng)物反常的情形，有幾句順口溜總結(jié)的非常好：震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂叫。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧哄哄，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。面對地震我們又該怎樣正確面對呢?地震發(fā)生時(shí)，冷靜，正確的應(yīng)對能大大增加我們生還的可能。我們應(yīng)該做好現(xiàn)在能做的事，在了解什么是地震后，我們就要做好防范，珍惜現(xiàn)有的時(shí)間。自汶川地震后，每年的5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。在平時(shí)的生活中我們也應(yīng)該進(jìn)行一些防災(zāi)的演練，例如在學(xué)校，我們要做到，有序，冷靜

4、不慌張，聽從老師的指揮快速跑到空曠的地方，如操場。當(dāng)然也有些距離門口遠(yuǎn)的同學(xué)，對于這些同學(xué)來說，如果趕不上逃離，就該盡快躲到課桌下，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，因?yàn)榉课莸顾?，往往?huì)形成三角空間通常也稱其為避震空間。無論是躲起來還是往外跑，都要有書包護(hù)住頭部，此時(shí)書包就是你的金鐘罩鐵布衫另外，要切記的是：一定不要跳樓，你不是黃蓉，也不會(huì)輕功;一定不要地震一停就立即回屋取東西，因?yàn)橐淮蔚卣鸷?，接著就?huì)發(fā)生余震，余震對人的威脅可能更大。我相信這本書對我們學(xué)生能夠有很大的幫助，不僅能增多我們的知識，也能提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，我建議還沒有看過這本書的青少年們也不妨看一看，看過后，你們也一定會(huì)像我一樣有很多的啟

5、發(fā)?？茖W(xué)素養(yǎng)讀本讀書筆記2在本學(xué)期，我利用課余時(shí)間讀了一本書，這本書叫做科學(xué)素養(yǎng)讀本。讀完后使我深受啟發(fā)，幫助我了解了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)了我對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)創(chuàng)新精和實(shí)踐能力通過讀這本書，我印象最深的是第三、四單元的內(nèi)容，第三單元圍繞空氣展開了話題，在這一單元里，我們的地球現(xiàn)在的狀況是如此的糟糕;空氣正在遭受污染、森林遭遇亂砍濫伐、臭氧層出現(xiàn)空洞而且逐年變大。這些最終只能給我們的生存帶來很多的災(zāi)害，讓我們失去環(huán)境適宜、賴以生存的地球家園。我們要宣傳保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)環(huán)境，我們要保護(hù)我們的地球家園，不能再讓那些人隨意破壞了。第四單元很重要，這一單元講了關(guān)于白熊、化石和動(dòng)物的故事。白熊的進(jìn)化是一個(gè)漫長的過程，也是受到環(huán)境的影響的;化石是古生物的遺體遺