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1、下個月工作重點三篇下個月工作重點一 5月份工作重點: 1、加強幼兒的平安意識及自我保護的訓練工作。 2、加強與家長的溝通聯(lián)絡(luò),配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡學校的心理訓練。 3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。 4、通過觀看、制作、試驗等多種活動,讓幼兒感知身邊好玩的科學現(xiàn)象,并理解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活嚴密相關(guān),同時,在理論中,激發(fā)幼兒對科學小試驗的愛好,促使他們想去覺察、想去理論,想去解快樂中一個又一個問號,順當完本錢月主題小小科學迷。 5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動預(yù)備工作。 6、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做好手足口病防控工作。 7、培育幼兒的自
2、理力量,加強幼兒學會整理自己的物品,妥當保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。 主題活動目的: 1、通過在觀看、制作、試驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊好玩的科學現(xiàn)象,并理解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活嚴密相關(guān)。 2、在理論的過程中,激發(fā)幼兒對科學小試驗的愛好,同時培育他們獨立探究、仔細思索、勇于創(chuàng)新的精神。 環(huán)境訓練: 1、五一勞動節(jié),讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。 2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。 3、根據(jù)主題小小科學迷,更換主題墻的內(nèi)容,并引導幼兒參加到環(huán)境布置中去。 生活訓練: 1、加強幼兒的自我效勞力量,學會整理自己的物品,妥當保管
3、好自己的物品。 2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。 3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。 個別訓練: 1、訓練個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。 2、訓練幼兒不能在公共場合尖叫,懂得敬重別人。 3、訓練幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打攪別人。 區(qū)域活動: 1、根據(jù)主題小小科學迷,在各區(qū)域中添加相關(guān)的訓練資料,格外是語言區(qū)。 2、在益智區(qū)增加數(shù)學操作材料。 3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。 家長工作: 1、用理解的心態(tài)與家進步行溝通,耐煩傾聽。 2、理解家長的需求,解答家長的疑問。 3、進展家長學?;顒拥闹涔ぷ?。下個月
4、工作重點二 本月工作重點: 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.仔細根據(jù)幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講解并描繪假期趣事。 4、仔細寫好寶寶成長手冊 5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓練。 一、訓練工作 1、連續(xù)進展常規(guī)訓練,格外培育幼兒良好的傾聽習慣。提示幼兒別人講話時,要留意用耳朵認真得聽,有什么意見等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進展整理。 3、結(jié)合五一勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題訓練活動。
5、4、親密關(guān)注幼兒,準時覺察幼兒的需要,并賜予準時、主動的反響、關(guān)心。 5、告訴幼兒和伴侶友好相處,削減抓咬大事的發(fā)生。 6、加強幼兒的自理力量,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關(guān)心個別有困難的幼兒,又鼓舞幼兒同伴之間互相關(guān)心。 二、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的改變,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫 衣服。 2、天氣炎熱,在晨鍛時留意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的穿著,如覺察幼兒尿濕褲子立即關(guān)心幼兒更換。 4、指導幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。 三、家長工作 1、利用早晚接送時間,多和家長溝通幼兒在家,在園的狀況。
6、 2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。 3、加強對家長的宣揚,關(guān)心家長理解春季合理保育及熬煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長理解幼兒園的工作方案和要求,準時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。下個月工作重點三 一、語言文字智能 1、兒歌:指讀兒歌,認識字卡。 不能闖紅燈、小小鴨、小雞、小小翻譯家、手指頭。 字卡:燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。 2、故事:理解故事內(nèi)容,能復述故事的主要內(nèi)容,體驗故事的興趣性。 找尾巴 3、兒歌:理解兒歌內(nèi)容,仿編兒歌
7、。春天是什么 4、繞口令:練習正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦。小鴨捉小蝦 5、反義詞:哭笑坐站。 二、數(shù)學規(guī)律智能 1、排序: (1)理解物體的大小挨次及排列關(guān)系,能將5個以內(nèi)的物體按從大到小或從小到大排序。按大小排序 (2)能按物體的數(shù)量進展排序,培育幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感。歡歡去做客 2、數(shù)字: (1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品,理解5以內(nèi)數(shù)的實際意義。 5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合、分玩具 (2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多。變得一樣多 三、視覺空間智能 1、顏色:穩(wěn)固所學顏色:紅、黃、藍、綠、黑、白,嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。 2、繪畫:學慣用簡潔的圖形畫小雞,能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿勢,體驗幾何圖形在生活中的應(yīng)用。得意的小雞 3、粘貼:學會將彩色紙條撕成碎片,貼出蝴蝶的翅膀幼兒園小班五月份工作方案幼兒園小班五月份工作方案。我給蝴蝶穿花衣 4、線條:初步認識各種線條,直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。 四、自然觀看智能 1、常識:情愿親近大自然,可以感受季節(jié)帶來的改變,能說出身
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