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文檔簡介

1、心理健康團體活動課留舍最愛【教 學 目 標】1、情感教育,了解個人內心情感投入最多的對象或事物。2、促情商發(fā)育,幫助學生認識到要珍惜已經(jīng)擁有的寶貴財富。3、促進自我意識發(fā)展,幫助學生更好的了解自己?!窘虒W重點難點】1、找出自己的人生五樣,上升到意識層次。2、學會傾聽【教學 方 法】活動法、談感悟法【教學 用 具】沒有絲毫痕跡的白紙、筆,光線較暗的教室,舒緩音樂( 卡農(nóng)小提琴曲)多媒體及演示課件【教學步驟】一、 導入:生活中,我們每天都面臨選擇,小到選擇早餐吃什么,穿什么衣服,大到選擇自己的理想,自己的未來。那如何做出更好的選擇呢?做出正確選擇的前提是什么呢?那就是了解自己, 知道你到底要什么?

2、知道了你到底要什么,你就能做出決定。現(xiàn)在, 需要你在你的人生里選擇五樣對你最重要的五樣東西。 這五樣東西,可以是實在的物體,比如食物、水或錢;也可以是人或動物;可以是精神的追求;也可以是愛好和習慣;也可以是具體的物品??傊?,你要把你生命中、內心中最珍貴、最重要的五樣東西找出來。然后把它寫在紙上。不必考慮順序和先后。 寫的時候不要和其他人討論, 也不要給別人看,因為這是你的選擇。是屬于你的小秘密。二、活動程序:第一次突然有一天,你的生活中出了意外。怎么辦?生命中最寶貴的五樣東西,保不住了。你要舍棄一樣。請你拿起筆,把五樣之中的某一樣抹去。強調一點:抹去意味著永遠失去,意味著永遠不能再擁有,那就不

3、能輕輕一筆, 你要用筆將這樣東西緩緩地, 但是毫不留情的涂掉。第二次現(xiàn)在你的五樣只剩下了四樣。此刻,你的生活中又發(fā)生了重大變故,來的更兇猛急迫,你保不住你的四樣了,必須再放棄一樣,請選擇。第三次也許你已經(jīng)猜到了, 不錯, 在生命進程中, 你又遇到了險惡挑戰(zhàn)。這一次, 你必須又要放棄一樣寶貴的東西了。 不管你有多少怨言和不情愿,請你遵照游戲規(guī)則,用你的筆把三樣當中的某一樣涂黑。再次提醒,不是輕輕勾去,而是將它義無反顧的完整的從你的視野中除掉?,F(xiàn)在白紙上,還有兩個選項和三個黑斑或黑洞。只有你知道,黑斑或黑洞里曾經(jīng)有什么。也許你不想繼續(xù)了,也許你要怪我太殘忍。但我想對大家說,請堅持下去。 游戲的核心

4、價值就在這里你要學會放棄。 不管你多不愿意,請你堅持下去。紙上已經(jīng)發(fā)生了根本的變化劃掉了三樣,保留下了兩樣。請聽好,事情還沒有完,咱們還要繼續(xù) 第四次是的,你的生活滑到了前所未有的低谷。我們來做最后的、最艱難的選擇。你只能留下一樣,其余全部放棄。三、活動分享 (引導學生 學會感恩,學會珍惜,行動 )好了,同學們,我們的游戲暫時告一段落了。我相信在座的同學們早已思緒萬千。1 、當你依次抹去時你的心情是怎樣的?2、最終的那一樣對你為什么這么重要?3、你之前是怎樣對待他們的?(請思考屏幕上的問題,一分鐘時間。 )請學生發(fā)言。四、活動小結其實, 我們不必傷心, 因為你們現(xiàn)在正擁有著曾經(jīng)被你們劃掉的五樣啊,那么現(xiàn)在應該做好的事情是?(珍惜! )今天做的只是個游戲, 當你意識到了某樣東西的重要性, 就去付諸于行動當中, 去體現(xiàn)你的重視。 并且為了能更好的擁有它們去努力、去拼搏、去奮斗。不要當它已經(jīng)失去的時候才追悔莫及。五、作業(yè):精品資料起來,下節(jié)課分享你

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