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文檔簡介

1、if you insist, you will shine. time is an invincible weapon. it can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.(頁眉可刪)2021年小學(xué)前期工作總結(jié) 2021年小學(xué)前期工作總結(jié)1這學(xué)期,我校根據(jù)某某中心小學(xué)的工作要求,按照我校學(xué)期初制訂的計劃,一如既往的認真做好各項工作?,F(xiàn)對前期的工作作如下的總結(jié):一、教學(xué)工作方面1、本學(xué)期我校繼續(xù)堅持每兩周檢查教師教學(xué)常規(guī)制度,并根據(jù)常規(guī)反映的問題進行針對性總結(jié)與改正,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。

2、2、嚴格執(zhí)行課程方案,每天不定時檢查教師上課情況,規(guī)范教師上課行為。3、組織青年教師向老教師學(xué)習(xí),聽青年教師課活動,使青年教師能迅速掌握教學(xué)技巧,爭取一年成為我校教師骨干力量。4、為提高教師基本功,根據(jù)中心校的要求,我校教師堅持練習(xí)粉筆字和鋼筆字活動,并由校長檢查賦分,使教師教學(xué)基本功更上一個臺階。5、積極準(zhǔn)備并組織了期中階段性檢測,并進行了試卷分析,全體教師在反思的基礎(chǔ)上,對下一步的教學(xué)有了更加明確的計劃和目標(biāo)。二、教師管理方面1、組織教師學(xué)習(xí)中心校制訂的各項考評政策,使教師能按政策辦事,做到事半功倍的效果。2、組織教師學(xué)習(xí)張莉麗的事跡,并撰寫學(xué)習(xí)體會,加強教師個人的職業(yè)道德修養(yǎng)。3、根據(jù)中

3、心校制訂的師德建設(shè)月活動,組織教師開展幫扶學(xué)生活動、學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動、開展師德公開承諾活動、撰寫“怎樣做一個受學(xué)生歡迎的教師”論文、舉辦師德師風(fēng)擺查反思會、評選“學(xué)生最喜愛的教師”。二、學(xué)生常規(guī)管理1、規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路隊,使學(xué)生能高高興興到校,安安全全回家。2、開展中午大閱讀活動,充實各班圖書角的圖書,開放圖書室,為學(xué)生讀書提供書籍。3、為規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣,我校學(xué)生堅持每天練習(xí)十分鐘鋼筆字活動,提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。4、為增強學(xué)生體魄,發(fā)展學(xué)校特色,我校本學(xué)期繼續(xù)堅持大課間活動和陽光體育冬季長跑活動,使大課間活動成為我校一大亮點,受到區(qū)督導(dǎo)檢查組的好評。5、為迎接區(qū)課間操檢查,我校從學(xué)生

4、服裝,到上操路隊、做操等做了嚴格的要求和訓(xùn)練,使學(xué)生服裝統(tǒng)一、動作整齊,受到區(qū)檢查組的好評。三、德育方面1、根據(jù)中心校的德育活動方案,我校九月份開展了“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,十月份開展了“弘揚和培育民族精神月”活動,十一月份“科技創(chuàng)新主題月”活動正在進行中。2、學(xué)期初,對一年級新生進行了行為習(xí)慣培養(yǎng),使一年級新生能迅速的融入到學(xué)習(xí)主題中,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。四、安全工作方面1、本學(xué)期繼續(xù)堅持每周一升國旗時必講安全,時刻提醒學(xué)生安全第一。2、繼續(xù)堅持每周二開展安全演練活動,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的能力。并于11月9日,開展消防知識和消防安全演練活動,使全體師生能夠掌握滅火器的使用方

5、法,增強防火意識,提高避險能力。3、每月定期進行安全月報和安全隱患排查登記活動,發(fā)現(xiàn)問題,能及時解決,保護全體師生的生命財產(chǎn)不受危害。4、增加了學(xué)校監(jiān)控視頻,能全面覆蓋學(xué)校,保護學(xué)校財產(chǎn)不受損失。五、其他工作1、積極準(zhǔn)備并迎接了區(qū)教體局的熱水熱飯工程檢查、迎接市教育局熱水熱飯驗收工作,在檢查和驗收工作中,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。2、積極準(zhǔn)備并迎接了市教育督導(dǎo)團對我校幼兒園工作的檢查,在檢查中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。3、為迎接過程督導(dǎo)檢查,組織教師對學(xué)校墻體進行了粉刷、美化,使學(xué)校面貌煥然一新,并受到督導(dǎo)檢查團楊主任的好評。4、為迎接各級各類檢查,我校積極改善辦學(xué)環(huán)境,努力完善各類檔案材料。六、正視問題,努

6、力改進1、我校師資力量嚴重缺乏,13年級均包班,學(xué)生多,班級多,教師少,增加了教師課業(yè)負擔(dān),以至教學(xué)質(zhì)量不高;2、學(xué)校的部分儀器、設(shè)備較為落后,并且音美器材和體育器材不能滿足學(xué)校需求,特別是微機室的微機還是七八十年代的老機器,根本不能使用;3、我校絡(luò)未連接,卡速度慢,消息不暢,致使一些工作滯后;4、從教學(xué)管理看,仍然缺乏具有本校特色的管理手段,缺少獨特的東西,學(xué)校辦學(xué)特色還不夠鮮明。七、確定目標(biāo),努力奮斗1、繼續(xù)堅持我校的各項規(guī)章制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。2、加強教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)效率,并促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一個臺階。3、繼續(xù)開展大課間活動和教師基本功活動

7、,使之成為我校的一大特色,一大亮點。4、完善消防安全檔案,迎接市消防安全檢查工作。5、每位教師精心準(zhǔn)備一節(jié)課,并進行互聽互評,完善教師教學(xué)常規(guī),迎接市教學(xué)視導(dǎo)。6、準(zhǔn)備完善教學(xué)檔案和綜合督導(dǎo)檔案,迎接區(qū)教學(xué)視導(dǎo)和區(qū)綜合督導(dǎo)檢查。7、做好教學(xué)與復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試的到來。8、配合中心校開展好各項活動,并做好中心校安排的各項工作。2021年小學(xué)前期工作總結(jié)28月中旬開始,教務(wù)部門就開始緊鑼密布地為開學(xué)工作做前期準(zhǔn)備。外來務(wù)工人員子弟學(xué)位確認為確保外來務(wù)工人員子弟順利就學(xué),我校于8月19日,20日開展了為期2天的學(xué)位確認工作。前期我們寫方案、分批次編花名冊、通知家長、制作打印公交,托管摸底表、組成

8、教師志愿隊,布置教室;后期接待家長,有序組織報名,數(shù)據(jù)匯總,短短四天圓滿完成了此項工作,受到校方表揚。在此特別感謝以袁發(fā)科為代表的19名志愿者教師給予的鼎力支持。另教師戈聞希,陳婧參與協(xié)助天元區(qū)教育局招生辦工作。指導(dǎo)填寫學(xué)生基本信息表為分解后期學(xué)籍工作的難度,教務(wù)副主任吳珊,教務(wù)干事曾晴先后在班主任工作會議和新生家長會上對新任班主任和新生家長們做了學(xué)生基本信息表填寫指導(dǎo)。學(xué)生分班截止到開學(xué)第一周,我校共接收新生及轉(zhuǎn)學(xué)生650名左右,數(shù)量之大需分批通知、數(shù)據(jù)之多需每天及時匯總上報,這些過程都著實考驗工作人員的耐心和細心。在學(xué)生數(shù)量基本落定后,我部門合理進行了分班,以消除大班額為首要原則,基本做到

9、男女比例協(xié)調(diào)、班級人數(shù)均勻。開學(xué)報到8月31日全校學(xué)生開學(xué)報到,欣欣向榮好不熱鬧。收費之余,班主任指導(dǎo)家長填寫學(xué)生基本信息表并收集學(xué)生預(yù)防接種查驗證明,為后續(xù)工作打好鋪墊。分工分課隨著天元教育的飛速發(fā)展,新馬小學(xué)的教師也是逐年遞增,本學(xué)期我們一共有90位新老教師。在正式開始分工分課前,教務(wù)結(jié)合教研部門對新進教師綜合素質(zhì)進行了測評,根據(jù)其特點為老師們分工分課,做到人力資源利用最大化。緊接著排出全校課表,班級課表,個人課表以及作息時間表,曾晴老師對全校作息系統(tǒng)進行了全新的調(diào)試。9月6日,區(qū)督導(dǎo)室下校檢查開學(xué)工作,教務(wù)部門積極迎檢,各項資料準(zhǔn)備齊全,獲得了上級部門的肯定和好評。正是基于努力奮斗,穩(wěn)扎

10、穩(wěn)打的工作態(tài)度和作風(fēng),我們才能不畏艱辛,迎難而上,爭做新馬追夢人!2021年小學(xué)前期工作總結(jié)3區(qū)教育局將在9日對小學(xué)進行教學(xué)評估檢查。本次評估旨在進一步優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。為迎接這次檢查,小學(xué)組織召開了全體教師大會,將檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查項目等傳達給老師們,會后大家就開始了緊張而有序的前期準(zhǔn)備工作。本次檢查涉及的項目眾多,其中任務(wù)最繁瑣的就是檔案的整理。評估組要檢查學(xué)校從20_年下半年到20_年的檔案,包括學(xué)校辦學(xué)思想、教務(wù)管理、管理機制、課程計劃、課堂教學(xué)等28項。所以我們的檔案整理工作分三個階段進行:第一,結(jié)合橋西區(qū)小學(xué)教研室考核標(biāo)準(zhǔn),教導(dǎo)處人員進行具體內(nèi)容的分工

11、,明確歸檔范圍,制定措施方案,逐條梳理、完善檔案,查漏補缺。第二,將整理出的檔案盒驗收,查驗合格后逐一打印出來,裝盒整理。第三,給各個檔案盒打出目錄、橫簽、側(cè)簽,并進行分類擺放。此次檔案整理陸陸續(xù)續(xù)進行了三個月的時間,最終將整理好的所有檔案放入國學(xué)沙龍及國學(xué)講堂。學(xué)校的校本主題教研也是本次評估要檢查的重點,為了更好呈現(xiàn)我們落實區(qū)教研精神,數(shù)學(xué)組教研團隊率先垂范,吳小科老師在東四樓做數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)團隊為我們做基于課堂觀察的主題教研示范,讓大家對整個教研流程有一個直觀的認識。之后各科的教研都以此模式制定自己的課堂觀察表進行了數(shù)次教研的演練。當(dāng)然最辛苦的當(dāng)屬做課的教師,為了能夠在評估時呈現(xiàn)最完美的課堂,老師們課下都在認真的備課,有的老師光教案就寫了10多份,有的老師為了讓自己靜下心來琢磨教案,往往凌晨2、3點起來準(zhǔn)備,還有的老師臨危受命,在評估前接下重擔(dān),毫無怨言。評估中要進行作業(yè)檢查,每班8種,將近400本作業(yè),就為作業(yè)的擺放教導(dǎo)處的人員也是傷透了腦筋,進行數(shù)次嘗試之后終于在六年級老師的配合下完成較為理想的方案。下午的教研時間,其他年級的老師們齊心協(xié)力歷時一個多小時,才將作業(yè)擺放完畢。檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記、教師個人成長檔案袋

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