2021年中學工作計劃

1、those who are wise have long aspirations;（頁眉可刪）2021年中學工作計劃 2021年中學工作計劃1為了進一步加強我校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作順利開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，結(jié)合我校實際，特訂本計劃。一、工作目標以中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見為指導，認真貫徹教育行政部門關(guān)于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神，切實規(guī)范學校安全管理

2、制度，健全和完善突發(fā)事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護自救能力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環(huán)境，維護學校的合法權(quán)益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。二、工作要點(一)全面落實學校安全工作責任制強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。(二)完善學

3、校安全管理制度學校根據(jù)學校安全管理條例和教育部制定的學生傷害事故處理辦法，結(jié)合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教育局。(三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動以構(gòu)建和諧校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，按照安定區(qū)中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。1.檢查校舍和教育教學設(shè)備。開學初，學校要立即組織相關(guān)人員開展一次安

4、全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、雪天，發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設(shè)備的維護和安全管理。2.切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容，要落實到處。要充分利用區(qū)教育上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師

5、生的安全防范和自救能力。3.繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監(jiān)督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。4.在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。5.加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易

6、爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災，立即向有關(guān)部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。6.認真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。7.認真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識，并印發(fā)“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學生帶回，讓家長知曉預防知識。(2)非常時間

7、段學校實行24小時值班，學校領(lǐng)導手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環(huán)環(huán)相扣。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告，并做好備忘，隨時報告新情況。8.加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，引導學生健康成長。(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極

8、主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。(五)進一步加強學校安全工作過程管理根據(jù)安全工作要求，學校要認真開展安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，學校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。學校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交

9、警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學校周邊村和村民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С帧＜訌娋９步üぷ?，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與學生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方，遠離不潔和無證攤販等，增強家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。(七)開展活動，安全工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，學校本學期擬在全校開展以下幾項活動：1.交通安全教育活動。2.安全知識專題講座。3.

10、邀請稱鉤派出所干警進行法制教育講座。4.定期出安全知識宣傳板報。5.每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。6.安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合，促進安全工作的全面展開。7.積極落實教育部制定的中小學公共安全教育指導綱要認真做好宣傳和培訓工作。針對學生不同年齡段，科學地安排落實安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容，并認真開展教育宣傳工作。(八)加強領(lǐng)導，安全工作常抓不懈。為切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導，學校繼續(xù)成立學校安全工作領(lǐng)導小組，負責對本項工作的組織領(lǐng)導和檢查，并且分工負責有關(guān)工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。(九)強化責任，確保安全工作到位

11、。為了建立健全安全管理絡(luò)，細化安全責任，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時，本著“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。三、具體工作安排九月份：1.組織學校安全工作領(lǐng)導小組成員及相關(guān)人員對學校校舍、教學儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查并做好記錄，及時整改，消除安全隱患。2.利用開學儀式講話，進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育，擬發(fā)告學生家長的一封公開信，增強學生家長的安全意識。3.制定本學年學校安全工作計

12、劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項教育納入教育內(nèi)容。十月份：1.做好學校值班和安全保衛(wèi)工作。2.組織學生觀看安全教育光盤，對學生進行安全知識教育。3.對校舍及學校周邊安全隱患排查。4.邀請派出所干警對學生進行交通安全教育。十一月份：1.各校利用黑板報、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。2.利用國際消防日11.9對全校師生進行安全用電用火和防火災等安全知識教育。3.學校每月初組織校委會成員對學校消防設(shè)備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進行排查。4.組織學生觀看防火災防震及逃生知識光盤。十二月份：1.開展法制宣傳日活動。2.聘請派出所干警對學生進行法制教育。3.對

13、學校食堂進行食品衛(wèi)生及安全檢查。元月份：1.寒假值班和學校安全保衛(wèi)工作。2.做好期末學校財產(chǎn)安全管理工作，及學校安全隱患排查工作。3.進行學校安全工作總結(jié)，發(fā)揮優(yōu)勢，找出差距，完善管理。4.做好寒假期間的安全教育工作，向?qū)W生下發(fā)“告學生家長的一封公開信”，指導學生在假期中參加有意義的活動;5.安排好寒假護校人員及學校領(lǐng)導值班安排表。2021年中學工作計劃2一、指導思想在董事會的領(lǐng)導下，以配合學校德育工作、教學工作為軸心，結(jié)合我校特點，認真細致的開展團員工作。發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，推進團的思想、組織、作風建設(shè)，全面活躍團的各項工作，推動我校團委工作不斷前進，力爭開創(chuàng)學校團委工作的新局面。二

14、、積極配合學校抓好常規(guī)管理工作團委將圍繞學校德育、教學工作中心開展工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員做學校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高，服務于學校的建設(shè)發(fā)展；開展適合我校校情的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富師生業(yè)余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。三、加強團組織及學生會建設(shè)，完善工作保障體系進一步加強團支部工作的戰(zhàn)斗力，加強團隊伍建設(shè)，進一步貫徹團中央關(guān)于加強團發(fā)展工作的意見和團員發(fā)展工作的細則，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質(zhì)量的前提下，加大團員發(fā)展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設(shè)，增強團員愛校愛班

15、意識、組織意識和模范意識。四、利用現(xiàn)有條件，搞好宣傳工作利用學?，F(xiàn)有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。五、繼續(xù)做好校團委的常規(guī)工作校團委將繼續(xù)做好團員的培訓、學習工作，團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理、財務管理及每大周的升旗儀式。充分調(diào)動學生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養(yǎng)和考核工作，認真做好團委、學生會及各團支部的常規(guī)活動記錄及推優(yōu)入黨

16、工作。積極配合學校其他部門做好相關(guān)工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。附：本學期主要工作安排九月份1、新入學團員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接2、配合校長室舉行開學典禮3、舉行慶國慶系列活動（第六屆教職工籃球比賽、第三屆教職工歌唱大賽、國慶書畫展）4、各年級學生會組建及學生會成員培訓十月份1、學生會干部培訓，完善學生會建設(shè)。2、發(fā)展新團員3、收取團費十一月份1、學生會干部培訓2、第六屆田徑運動會3、各年級負責任人聯(lián)合各年級組開展各種文體活動十二月份1、舉行元旦書畫展2、各年級以班級為單位舉行“元旦聯(lián)歡晚會”一月份1、各年級團委負責人上交本學期工作總結(jié)2、團委工作總結(jié)3、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學生會干

17、部評選校團委工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結(jié)合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。2021年中學工作計劃3一、活動目的：響應學校開展的“書香班級”“書香校園”的活動，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!二、活動對象：七(1)班全體學生三、活動目標：1、通過活動，建立

18、起以班級為主的知識海洋。2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。4、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導學生與經(jīng)典、好書交真正的朋友，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園，打造書香班級奠定基礎(chǔ)。5、通過活動，提高學生口語表達能力，培養(yǎng)讀書的興趣，讓學生充滿文化底蘊。四、活動口號：“小書本里面的大世界，我們每天用心體會，每天精心豐富!”五、活動措施：1、營造書香濃郁的讀書氛圍(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。倡議每人最少捐3本有益小學生身心健康的書籍。

19、此外，還可從學生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。(2)讓我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。2、活動開展：(1)每周周一至周三、每節(jié)語文課正式鈴聲響之前，組織學生誦讀古詩詞，老師指導古詩欣賞。(2)每天的語文課，抽一節(jié)利用前5分鐘的時間，讓學生獻上自己最喜歡的童話故事一到兩篇供其他同學欣賞。并讓學生說收獲。(3)每逢星期四第六節(jié)的閱讀課都預先為孩子選擇好值得閱讀或與課本課文內(nèi)容相關(guān)的書籍(如：花的學校)(4)課堂內(nèi)，外積累好詞佳句，摘抄到讀書記錄本上。提倡家長和學生一起閱讀，并作出指導。(5)課室門口的小黑板上每天都有不同的、同學編寫的

20、格言，鼓勵學生積極積累、創(chuàng)造、編寫，并投稿。(6)每星期布置學生回家看60分鐘的課外書，摘錄好詞佳句，寫寫收獲，寫得好的同學讀出來和大家分享。(7)鼓勵學生發(fā)揮想象，多積累，創(chuàng)作，編寫格言，并制作成格言卡。3、根據(jù)學生平時的閱讀態(tài)度，閱讀質(zhì)量，閱讀次數(shù)，評選出班級“讀書之星”。2021年中學工作計劃4本學期是初中階段的最后一個學期，對每個學生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學生的學習狀況，畢業(yè)考升學情況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發(fā)展。因此一定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項工作。一、指導思想以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，深化課程

21、教學改革，認真探索和研究教學方式和方法，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關(guān)注對學生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在中考中取得優(yōu)異的成績。二、工作目標1、加強學生的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭奪“流動紅旗”，爭創(chuàng)“先進班集體”，促進各科成績的提高。2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85，全優(yōu)率30的教學指標。向90%的普高升學率邁進。三、工作要點1、加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到初三復習、中考對學生人生的轉(zhuǎn)折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的學習，爭取

22、更大的進步。2、聯(lián)系各科任教師，對學生的學習方法進行指導，以便使學生在有效的時間中提高復習效率，實現(xiàn)中考會考指標。3、結(jié)合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策。4、班集體日常管理初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)

23、調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。班委選派：根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，

24、使全班學生共同進步。教室內(nèi)應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。其它方面要求學生以中學生守則和中學生日常行為規(guī)范為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。堅持安全工作不放松，使全期學生安全事故率為零。2021年中學工作計劃5一、教學工作教學質(zhì)量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學化、精細化和小班化要質(zhì)量。（一）切實改進和強化目標管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學生都必須確立自己的質(zhì)量目標，以奪取新的質(zhì)量制高點。（二）切實改進和加強教學計劃管理。組和個人都要緊盯目標，制定含有針對性改進措施的操作性強的計劃，認真實施。本學期

25、共22周（含節(jié)假日和復習考試），各備課組和教師要合理安排好教學進度。（三）狠抓教學常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強檢查（含自查），違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。1、堅持“三級備課”和“三次備課”（備一改一后記一）制度，認真抓好提高教學質(zhì)量的前提備課。（1）加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。（2）進一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務處固定的集體備課時間認真開展備課活動。各備課組所訂的教學工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內(nèi)容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結(jié)合，要和公開

26、課結(jié)合起來。校領(lǐng)導、處室領(lǐng)導要主動參加、深入了解、盡力指導集體備課活動。（3）教師個人備課是備好課的基礎(chǔ)，務必認真。每類課型、每一課時，都要有規(guī)范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設(shè)計每個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教法和學法，以增強課堂的魅力和有效性。2、認真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。3、認真落實作業(yè)常規(guī)，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細批、面批（部分），必加批語，必及時發(fā)，必講評，必輔導，必改錯。4、認真落實聽課常規(guī)，互相學習，共同提高。5、加強學法指導，夯實學習常規(guī)。要求并指導學生激發(fā)學習的內(nèi)動力，掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，

27、提高學習效率和成績。主要要求并指導學生嚴格按學習十認真要求進行學習，其重點是：認真預習、復習，專注聽講、記好筆記，獨立作業(yè)，在不貳過本上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。（四）狠抓教學觀的轉(zhuǎn)變。樹立科學的現(xiàn)代教學觀，追求教學的有效、高效，在新形勢下尤為重要。1、自覺學習改進，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路（其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰(zhàn)術(shù)）。2、大力推進校本教科研（1）我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學化精細化來提高教育教學的有效性？（2）各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。（3）深入開展課堂教學有效性的研究課堂是教學的主陣地，我們

28、要從目標確立、內(nèi)容設(shè)定、方法選擇、步驟設(shè)置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學模式“八字授課法”（查、導、讀、論、講、練、結(jié)、測）。（4）增強公開課的導向作用，提高其水平。無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結(jié)合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進課堂教學有效性的提高。（5）認真研究怎樣更有效地培養(yǎng)學生的學習力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學質(zhì)量的新增長點。（6）堅持開展中青年教師的“五個一”活動。（7）提高認識，進一步實施并開發(fā)好校本課程。（五）高度重視并堅持抓好教學細節(jié)和教學全過程。1、細節(jié)決定成敗，科學化精細化必

29、須從細節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學環(huán)節(jié)的細節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關(guān)注學生學習各環(huán)節(jié)的細節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴謹?shù)膶W風。2、狠抓教學全過程，重點是：（1）抓緊抓嚴，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。（2）強化目標意識，改進達標方法，確保教學任務堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應向張桂芳老師學習，向“清”字要成績。（3）教學各階段、各環(huán)節(jié)，大至學年，小至課堂一環(huán)，都要精心設(shè)計、實施、調(diào)控，切忌大而化之。（4）要善于組織階段性的系統(tǒng)復習，并培養(yǎng)學生相應的良好習慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時，還要認真抓好年級的“雙基周達標競賽”。（5）各備課組各教師在堅

30、持寫好原有的考試質(zhì)量分析總結(jié)的同時，還要認真抓好學生的考試質(zhì)量自我分析總結(jié)，在認真審閱分析學生所寫的總結(jié)的基礎(chǔ)上，寫出有針對性有指導性的“寄語”，對優(yōu)生和學困生更要因人而異地制定促其進步的可操作的個案，爭取做到考一次進一步。（六）組織好各類考試的復習、考務、講評和分析總結(jié)工作。重中之重是初三的工作。（七）搞好對教學工作的檢查、分析和學生問卷調(diào)研。（八）改進和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進一步發(fā)揮其作用。（九）更加重視教學資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務檔案。（十）進一步做好其他日常教務工作。二、德育工作（一）認真學習深刻理解著力實施“五全（全員投入，面向全體，全面育

31、德，全方位開展，全過程引導）四主（以愛國主義教育為主旋律，以學生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體）三性（針對性、及時性、有效性）二突破（以中學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以禮儀常規(guī)為行為規(guī)范的突破口）”的德育方略。（二）加強德育隊伍建設(shè)，提高其整體素質(zhì)。1、加強德育處和團隊建設(shè)，進一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。2、加強班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風示范班”。（1）進一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進入角色，適應并勝任工作；要指導老班主任總結(jié)經(jīng)驗教訓，揚長避短，更上層樓。（2）對班主任采取進一步的傾斜政策，多關(guān)心其疾苦，為其排憂解難。（3）

32、強化對班主任各項常規(guī)工作的關(guān)心、指導、檢查、考評和助改。（4）健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習、課間、午間、集會、沖突、外出和學生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。（5）定期組織班主任工作會、研討會、學習會和經(jīng)驗交流會，也可將若干內(nèi)容結(jié)合起來召開。3、健全以班主任為組長的班級導師組，進一步發(fā)揮育人合力。4、指導、幫助年級組長，更好地履行職責，發(fā)揮作用。（三）狠抓常規(guī)，進一步夯實基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學生一報到，各班即要開展“學習、查改、落實常規(guī)”活動，重點是落實一日常規(guī)、十項戒律、學習十認真要求，此活動要與班級和學生的目標管理、計劃管理結(jié)合起來，要和小班會制、學生品行量

33、化考核結(jié)合起來。（四）要進一步改進和強化后進生的轉(zhuǎn)化工作。要樹立轉(zhuǎn)化一個后進生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細心和耐心，想方設(shè)法、對癥下藥地助其進步。（五）改進和加強學生干部的培養(yǎng)和班級建設(shè)。例如。進行培訓，明確職責，班、團、隊干部例會，每組都設(shè)學科代表等。又如，按合作學習的需求調(diào)整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設(shè)，制定班訓和班級文明公約等。（六）密切家校聯(lián)系，強化文明共建力度，要堅持按時填寫每周家校聯(lián)系本，簽訂師生、家長共建文明協(xié)議書，協(xié)議書要明確寫入十項戒律?！皟?、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn)，各班要從細節(jié)入手，狠抓落實。（七）各年級的德育重點1、初一年級：抓緊搞

34、好中小學銜接工作，行之有效的有關(guān)工作一要堅持，二要創(chuàng)新，使學生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī)，營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學生進入我校后都有新起點、新進步。2、初二年級：夯實各項常規(guī)，有針對性地指導學生邁好青春第一步，進行理想目標教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學習畏難而導致的行為失范和成績下滑，使其穩(wěn)定進入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài)，積極進取，獲得新發(fā)展，為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎(chǔ)。3、初三年級：進一步夯實各項常規(guī)，強化理想目標教育，過細地做好提優(yōu)補差促中分層推進的工作，指導學生制定切實可行的達標計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學姐、08屆下關(guān)區(qū)中考狀元程珊學

35、姐和09屆優(yōu)生為榜樣，調(diào)好心態(tài)，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩(wěn)步達標，力求全年級爭先進位，創(chuàng)出近年來的最佳成績。（八）本學期主要的德育活動見校歷。（九）組織好一次抗災演習。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國_華誕的祖國頌墻報。三、隊伍建設(shè)（一）扶正祛邪，強化師德建設(shè)。旗幟鮮明地表彰各類先進，反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準”規(guī)定的錯誤思想和言行。（二）進一步發(fā)揮民辦學校在體制和機制上的優(yōu)勢，在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進，首先在班主任隊伍管理上進行試點。（三）師生員工新學年伊始即開展“學習、檢查、整改、落實常規(guī)”活動，并輔以表揚、批評和獎懲。四、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工

36、作（一）體育1、加強體育課的紀律性，繼續(xù)提高體育課的效率。2、確保學生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。3、進一步提高課間操和武術(shù)操的質(zhì)量，德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學會學好兩種新操。4、進一步強化體育中考項目的教學和訓練，要有前瞻性，以確保優(yōu)異的中考成績。5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。6、增強安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。（二）藝術(shù)1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。2、音美教師要主動學習，開展教研，致力于提高音美課的效益和質(zhì)量。3、音

37、美教師要自覺地積極地參與校園文化建設(shè)。4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任，進一步抓好中午的“音樂之窗”。5、美術(shù)教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。（五）衛(wèi)生德育處、總務處要共同負責，進一步改進和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理，要切實抓好細節(jié)，不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn)，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學即要啟動晨檢、消毒等預防措施，嚴防甲流感。五、治安安全工作（一）堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。（二）警鐘長鳴，做到每月領(lǐng)導班子至少研究一次安全問

38、題，教職工大會和學生集會至少強調(diào)一次安全，以增強全體師生員工的安全意識和責任感。（三）舉行一次全校性抗災演習。（四）由總務處、德育處、教務處分別按所管范圍與有關(guān)人員簽訂安全責任書。（五）狠抓細節(jié)，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊十項戒律的落實。（六）克服任何僥幸和麻痹心理，改進和加強防盜措施，要堅決糾正不鎖門關(guān)窗的陋習。六、總務后勤工作（一）加強學習，不斷提高總務人員素質(zhì)，主動及時高效地為教育教學服務，提供后勤保障。（二）繼續(xù)強化后勤隊伍的

39、思想建設(shè)，進一步健全管理制度，狠抓制度落實。（三）切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時，對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進行檢查，并將檢查情況通知有關(guān)處室，納入考核。（四）進一步強化校產(chǎn)管理，嚴格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。（五）開源節(jié)流，查漏補缺，杜絕浪費。（六）改進和加強財務管理，嚴格收費制度，及時準確搞好預、決算，更合理地使用經(jīng)費。（七）及時完成物品采購和校舍、設(shè)施設(shè)備的維修工作。（八）主動配合教務處、德育處，積極做好相關(guān)工作。2021年中學工作計劃6一、指導思想認真貫徹落實上級教育主管部門的有關(guān)文件精神，圍繞實施素質(zhì)教育這一

40、個中心，突出全面推進新課程改革、全面提高課堂教學效益兩個基本點，充分發(fā)揮教研室“研究、管理、指導、服務”的工作職能，規(guī)范辦學行為，推進課程改革，構(gòu)建有效課堂，促進均衡發(fā)展，全面提高我校的教育教學質(zhì)量。二、工作目標1。創(chuàng)新教研思路，探索適合我?，F(xiàn)狀的有效的教學路子。2。抓好常規(guī)落實，穩(wěn)步、高效、持續(xù)、全面地推進課程改革。3。加大管理、指導力度，全面提升我校的辦學水平和廣大教師的教學和科研方面的能力。三、工作要求及措施（一）創(chuàng)新教研模式，提高教研實效。1、重新調(diào)整各學區(qū)教研組織，充分發(fā)揮學區(qū)教研組織的作用。針對我校聯(lián)辦小學多、分布廣的特點，鑒于原先各學區(qū)小學人員配備也有所調(diào)整，其原來的教研組織也有

41、所變動，中心校教研室計劃重新調(diào)整各學區(qū)教研組，增進一些新鮮的教研力量，充實聯(lián)小教研組織，使其在今后的教學教研工作中，發(fā)揮出其應有的作用。我校共有8處聯(lián)小，要求以學區(qū)為單位制定出切實可行的教研活動計劃，按照計劃定期組織教研活動，做到教學研究有序、有效開展，每一次教研活動有價值、有意義。2。以學區(qū)為單位開展專題研究為充分發(fā)揮中心校教研室的組織、協(xié)調(diào)、指導作用，各學區(qū)教研組織根據(jù)一線教師教學中存在的比較集中的困惑或問題，確定出一個相應的研究專題，要求各學區(qū)學校要協(xié)作參與，輪流承辦活動。學區(qū)教研要從點上深入，向面上拓展，承辦學校及參與學校要通過共同參與上課、說課、論壇、觀摩等活動，促進課改經(jīng)驗的多層面

42、交流，促進城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展；要抓住關(guān)鍵，突出薄弱課程的研討，大力加強綜合實踐活動課程、地方課程、學校課程的研究，重視小學品生（品社）、科學、音體美等學科教學的研究，不斷提升研究水平。3。定期督查指導中心校教研室在開展好集中教研活動的基礎(chǔ)上，充分利用教研人員參與分片實踐活動的學校，運用跟進式指導等方式，參與指導各學區(qū)教研活動的開展。要轉(zhuǎn)變角色，變單一的教學指導為全面的教學督查，“督”和“導”相結(jié)合，幫助各學區(qū)小學就教育教學工作提問題、理思路、出點子，從而促進教學質(zhì)量的提高。（二）狠抓教育教學管理，不斷提高管理水平。1、加強課程管理。各校要嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課，要求教師嚴格按課程

43、表上課，不得隨意調(diào)課、變更學科的課時量；加大綜合實踐活動課程和學校課程的開發(fā)力度，加強音、體、美、信息技術(shù)、地方課程的教學研究、教學指導，盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的配備上，要做到專兼職結(jié)合，兼職教師的課時相對集中，且應相對固定任課23年，在教師的管理上，要明確職責，對其常規(guī)工作進行量化管理。2、加大常規(guī)落實力度。各校要認真落實小學教學常規(guī)，從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等各方面提出符合學校實際的明確要求，并通過檢查教師備課、常規(guī)聽課評課、抓單元過關(guān)、期末檢測等，使落實常規(guī)要求成為教師的自覺行為。每月進行一次檢查活動，人員不定，可以多種形式地檢查。檢查要突出課程方案

44、執(zhí)行率、課堂教學達標率、教學質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容，克服浮光掠影式的籠統(tǒng)的對教師備課本和學生作業(yè)本的翻閱，檢查后以教研通訊的形式通報全鎮(zhèn)各聯(lián)小，有問題的必須有相應的整改要求，杜絕管查不管改的現(xiàn)象。3、分層次提出管理要求。我們所管轄的8處聯(lián)小，有了地處城關(guān)，有的位于較偏遠的地帶，對于它們的管理，中心校教研室提出不同層次的要求，中心小學東西兩個校區(qū)要在創(chuàng)特色和示范方面下功夫，其它各學區(qū)小學要在規(guī)范上下功夫，在規(guī)范化的基礎(chǔ)上逐漸創(chuàng)出自己的特色。中心校教研室要結(jié)合縣市教學規(guī)范化學校的驗收、教學視導、村聯(lián)小教學示范學校創(chuàng)建、專項檢查等加大常規(guī)落實情況的督查力度，引導各學區(qū)小學健全完善各項教學管理制度，積極爭創(chuàng)特

45、色學校和教學示范學校。（三）抓“高效課堂”構(gòu)建，提高課堂教學質(zhì)量。1、構(gòu)建“高效課堂”。繼續(xù)開展“高效課堂”教學，加強對“高效課堂”教學的方式、方法以及學生學法的研究，在教師“教好、教會”和學生“學好、學會”上下功夫。改變教師觀念，指導學生自主學習，學生能自行獲取的知識放給學生，教師應講的是學生不理解的或是本課的重難點；關(guān)注學困生的學習，幫扶與激勵共施，激發(fā)學困生的興趣，增強學困生的信心。2、加強課堂教學指導。一是繼續(xù)實行教研員實踐班級制，中心校教研室的教研人員堅持深入課堂，以身作則，加大對有效課堂的研究指導力度。二是繼續(xù)執(zhí)行每學期舉辦公開課或示范課的制度，各學科選出優(yōu)秀教師，為全鎮(zhèn)老師上公開

46、課，通過互動評課，相互交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣先進經(jīng)驗。三是繼續(xù)落實外出學習移植課活動制度，每學期學校都派出老師外出學習，外出學習回來后，老師們必須上移植課或者研究課，將外面先進的教學經(jīng)驗帶回來，不斷促進我校教育教學工作的發(fā)展。（四）抓教師的培訓培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務能力。1、學期初各科教師培訓活動。每學期初始，中心校教研室要積極開展各科教師的培訓活動。各學科教研員要認真研究本科的教材，拿出培訓方案，對自己所管學科進行培訓，使本學科的老師們通過參加培訓，對自己所教學科內(nèi)容有一個整體了解，為下一步的教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。2、提高青年教師素質(zhì)。繼續(xù)組織開展青年教師“每學期讀一本

47、教育專著或名家著作”的讀書活動，不斷提升廣大教師的教育教學理論水平；要強化校本培訓，組織青年教師“回頭看”，認真學習研究新課程理論，使教師熟悉課程理念、熟悉課程標準、熟悉教學策略、熟悉教材。3、發(fā)揮骨干教師作用。教研室組織學科中心組成員，對教育教學中遇到的典型問題做深入細致的專題研究，可以是教研沙龍或者其它的形式，新學期組織一次骨干教師送課下鄉(xiāng)活動，組織一次青年教師講課比賽活動，加強對學科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與鍛煉，使其不斷提高業(yè)務素質(zhì)，充分發(fā)揮示范帶動作用。（五）抓學科教學研究，提高學科教學質(zhì)量。1、制定研究專題。各學科教研員要抓住本學科教學中的一個主要問題，以課題的形式制定出研究和實施策

48、略，圍繞研討專題，積極進行研究，依托有效課堂構(gòu)建，搞好專題研討活動。要做到有始有終，做好課題的開題和結(jié)題工作，總結(jié)出在課題研究當中的經(jīng)驗，向全鎮(zhèn)或者社會推廣，不斷促進我校教育教學各方面工作的發(fā)展。2、開展課例研究。每學期選擇幾篇優(yōu)秀教案課作為學科課例研究重點，通過開展“示范引領(lǐng)同課異構(gòu)行為跟進”三輪研究課以及課后反思，使學科教師經(jīng)歷一節(jié)課的形成與逐步完善的過程。3、定期觀摩展示。要創(chuàng)造機會讓教師走出去開闊視野。每學期要組織一次學科展示交流活動，可以同其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學相互交流，互聽互評，把最新的教研成果呈現(xiàn)出來，使大家相互借鑒、相互學習，共同提高。（六）抓好絡(luò)教研，提高教研效率。積極探索動態(tài)、開放、

49、互動的絡(luò)教研新模式。從去年開始，縣教研室和我校都已經(jīng)創(chuàng)建了絡(luò)教研平臺，全縣的大集體備課和我校的電子備課活動也開展開來，要充分利用絡(luò)平臺，將我校的絡(luò)電子備課做得更加扎實有效，本學期開始要在中心小學東校區(qū)也實行絡(luò)電子備課制，每位老師要按要求按時上傳教案，及時采集上信息，學校的絡(luò)教研平臺也要及時為老師們提供學科教學信息、學科教學資源、教學先進經(jīng)驗，為教師問難答疑，讓絡(luò)教研平臺真正成為全鎮(zhèn)老師交流研討的平臺，從而提高我校教教研工作的效率。四、本學年主要工作安排一月：1、總結(jié)性20_年教研工作，制定20_年上學期教研工作計劃2、調(diào)整、充實學區(qū)教研組，布置各學區(qū)小學教研組織制定出20_年上學期教研工作計劃

50、3、做好年終考試的組織工作4、配合組織縣教研室開展集體備課活動，按時高質(zhì)量完成教研室分配給我校的各科集體備課任務5、上報各科研究課題，做好小學語文綜合性學習研究課題的結(jié)題工作二月：1、傳達學科教研工作計劃，收集各學區(qū)教研工作計劃2、組織學科中心教研組集體備課研討3、“高效課堂”教學情況調(diào)研4、檢查學校常規(guī)落實情況和學生假期作業(yè)完成情況5、收集優(yōu)秀教學案例6、組織全鎮(zhèn)教師業(yè)務考試活動，并參加縣教師業(yè)務考試活動三月：1、各學區(qū)教學質(zhì)量分析座談會2、作業(yè)備課巡回展覽活動3、選拔優(yōu)秀教師參加市級美術(shù)課堂教學研討會4、各科教研員參加縣教研室組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓活動5、分學區(qū)召開教學工作會議，明確教學中各

51、項工作安排要求6、選拔優(yōu)秀教師參加縣教研室組織的語、數(shù)、英、信息教師技能比賽7、選拔綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課參加縣教研室組織的評選活動8、收集優(yōu)秀教育故事四月：1、“高效課堂”教學情況調(diào)研2、各學科教研員參加縣教研室組織的講課比賽活動3、收集優(yōu)秀教學案例4、教研室人員對名學區(qū)聽評課活動5、召開課題組成員會議，研究課題進展情況，收集有關(guān)資料。6、組織語、數(shù)、英、科四科分片聯(lián)研活動7、組織音樂教學論文、課件評選活動五月：1、對全鎮(zhèn)小學生進行綜合素質(zhì)抽測2、中心校教研室對各學區(qū)小學進行視導3、積極準備參加縣組織的蓓蕾讀書工程現(xiàn)場會4、組織舉行有效教研活動經(jīng)驗交流會5、舉行鎮(zhèn)級口語、習作公開課活動六月：1、

52、組織鎮(zhèn)級語文、數(shù)學、英語、科學、品德、音體美、信息技術(shù)學科教學能手評選2、組織骨干教師送課活動3、組織小學生語文素養(yǎng)展示4、組織好一至五年級的期末素質(zhì)教育測試和閱卷工作2021年中學工作計劃7一、指導思想：堅持以“教書育人”的目標宗旨，堅持走“小班化教學”之路，使我校的教育科學研究真正為實施小班化教學服務，本學期將以“推進學科項目建設(shè)，提升教育教學質(zhì)量”為目標，以促進教師深層次發(fā)展為目的，充分調(diào)動全體教師參與小班化教育科研的積極性，加強課題過程管理，增強科研成果推廣、運用意識，為培養(yǎng)專業(yè)性和研究性兼?zhèn)涞闹腔坌徒處煻Α６?、工作目標?、建立絡(luò)化的科研組織，細化課題主持人、科室主任、課題組長、

53、課題組成員的分工，針對我校課題研究情況，加強課題過程管理。充分利用學校絡(luò)平臺，促進各課題組溝通交流，實現(xiàn)資源共享。進一步加強個人課題培訓，引導提升個人課題的質(zhì)和量，真正發(fā)揮課題研究的作用。2、建設(shè)一支教科研骨干隊伍，努力構(gòu)建具有我校特色的教科研管理體系。以語文、化學、地理等學科為引導，以縣骨干、優(yōu)青、校骨干為榜樣，做大做強學科建設(shè)。力爭創(chuàng)建更多的優(yōu)秀教研組。3、狠抓項目建設(shè)。認真進行集體備課，以明確的主題、細化的分工為引導，力求以簡案為突破口，做出成效、提升效率；開設(shè)學科活動項目，先申報、后推行，以提升教學質(zhì)量為目標，開設(shè)豐富多彩的課內(nèi)、課外活動。4、開展“座談式”的教科研等形式，展示推廣優(yōu)秀

54、個人課題成果，變個人智慧為集體智慧。5、緊緊圍繞重點課題，積極開展學校課題工作，圍繞做好市規(guī)劃課題農(nóng)村初中小班化教學模式研究和各級市縣個人課題研究，以課堂教學為抓手，做好課題轉(zhuǎn)化工作，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。6、繼續(xù)開展小班化賽課活動。以競賽促進教學，提升教師專業(yè)素質(zhì)。三、工作措施：1、加強課題過程性管理，建立絡(luò)化的科研組織，切實落實各項課題研究進程。完善由課題主持人、教科室主任、課題組長以及課題組成員組成的四級科研制度；建立“課題組長負責制”、“課題例會制”，各課題組長認真制定階段工作計劃，舉行每月一次課題組例會，定期分析研究工作，并認真做好課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作。2、加強項目建

55、設(shè)，規(guī)范學科活動。本學期以建設(shè)特色班級契機，教科室將圍繞學校建設(shè)的整體規(guī)劃，結(jié)合學校實際，通過各種形式加強各學科項目研究的培訓與指導，努力使小班化項目研究規(guī)范化、日常化，具有實踐性和可操作性，確實解決教育教學中的實際問題，豐富教學模式、提升教學效果，促進學生個性成長。3、繼續(xù)推行小班化賽課，發(fā)展教師專業(yè)成長。這學期本著人人參與的原則，成立賽課領(lǐng)導小組，各教研組根據(jù)本學科特點選擇自己的競賽科目，并制定詳細的賽課方案，定期開展聽評課活動，教科室將定期對賽課活動進行跟蹤檢查，組織好賽課的各項服務工作，并及時給予理論上的指導。并采用評分制度，結(jié)合學校骨干教師評比，推出教學先進，激勵和組織更多的老師積極參與展示與研究。4、加強教師教科研理論學習和方法性指導?！靶袆友芯俊卑呀虒W和研究聯(lián)系在一起，是教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的有力手段