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1、我愿意是急流我愿意是急流 裴多菲裴多菲 用自己的聲音詮釋詩意用自己的聲音詮釋詩意1、http:/ http:/ (授課)(授課)http:/ 出身貧寒出身貧寒勞動人民自己的詩人勞動人民自己的詩人甜美的甜美的愛情愛情 領(lǐng)導(dǎo)三月十五日布達佩斯起義領(lǐng)導(dǎo)三月十五日布達佩斯起義參加匈牙利愛國戰(zhàn)爭參加匈牙利愛國戰(zhàn)爭英勇獻身英勇獻身“裴多菲死亡之謎裴多菲死亡之謎”萊維茨基 裴多菲活著 裴多菲活著!但是你們不相信裴多菲活著!但是你們不相信 他不是一個顯露出疲倦的老人。他不是一個顯露出疲倦的老人。 時間并沒有在他臉上刻下皺紋。時間并沒有在他臉上刻下皺紋。 且莫想象白發(fā)出現(xiàn)在他的兩鬢。且莫想象白發(fā)出現(xiàn)在他的兩鬢。
2、 如今他抬起頭,眼睛閃爍光輝。如今他抬起頭,眼睛閃爍光輝。 還是那么年輕,只有二十六歲。還是那么年輕,只有二十六歲。 裴多菲活著!裴多菲活著! 燃起火焰的心靈。燃起火焰的心靈。 衰老和死亡永遠不能把他戰(zhàn)勝。衰老和死亡永遠不能把他戰(zhàn)勝。 懷著騷動的心,還是那么年輕。懷著騷動的心,還是那么年輕。 自由地活著,親愛的匈牙利人,自由地活著,親愛的匈牙利人, 寶座和國家早就覆滅,寶座和國家早就覆滅, 可是,至今尚未替他挖掘墳?zāi)???墒?,至今尚未替他挖掘墳?zāi)埂?創(chuàng)作情況1、政治抒情詩、政治抒情詩我的歌: 還忍耐什么,受苦的奴隸們? 為什么不起來,不砍斷鐵鏈? 只是等待著難道上帝的恩惠, 能把鐵鏈從你們的手上
3、銹斷?民族之歌: 起來,匈牙利人,祖國正在召喚! 是時候了,現(xiàn)在干,還不太晚! 愿意做自由人呢,還是做奴隸? 你們自己選擇吧,就是這個問題。 自由與愛情生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故, 兩者皆可拋! freedom and love freedom and love, these two things i need. for love i sacrifice my life, for freedom i sacrifice my love. 2 2、愛情詩、愛情詩18461846年年9 9月,月,2323歲的裴多菲在舞會歲的裴多菲在舞會上結(jié)識了森德萊上結(jié)識了森德萊尤麗婭。在半年尤麗婭。在半
4、年時間里他寫出了一首首情詩,如時間里他寫出了一首首情詩,如致尤麗婭、我是一個懷有愛致尤麗婭、我是一個懷有愛情的人、你愛的是春天、情的人、你愛的是春天、凄涼的秋風(fēng)在樹林中低語、凄涼的秋風(fēng)在樹林中低語、一下子給我二十個吻吧等。一下子給我二十個吻吧等。你愛的是春天你愛的是春天,你愛的是春天,我愛的是秋天。我愛的是秋天。秋天正和我相似,秋天正和我相似,春天卻像是你。春天卻像是你。你的紅紅的臉,你的紅紅的臉,是春天的玫瑰。是春天的玫瑰。我的疲倦的眼光我的疲倦的眼光是秋天太陽的光輝。是秋天太陽的光輝。假如我向前一步,假如我向前一步,再跨一步向前,再跨一步向前,那時,我就站到了那時,我就站到了冬日的寒冷的門
5、邊。冬日的寒冷的門邊??墒俏壹偃缤撕笠徊?,可是我假如退后一步,你又跳一步向前,你又跳一步向前,那我們就一同住在那我們就一同住在美麗的、熱烈的夏天。美麗的、熱烈的夏天。我愿意是急流我愿意是急流我愿意是急流, ,山里的小河山里的小河, ,在崎嶇的路上、在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過巖石上經(jīng)過只要我的愛人只要我的愛人是一條小魚是一條小魚, , 在我的浪花中在我的浪花中 快樂的游來游去??鞓返挠蝸碛稳?。 我愿意是荒林我愿意是荒林, , 在河流的兩岸在河流的兩岸, , 對一陣陣的狂風(fēng)對一陣陣的狂風(fēng), , 勇敢的作戰(zhàn)勇敢的作戰(zhàn) 只要我的愛人只要我的愛人 是一只小鳥是一只小鳥, , 在我的稠密的在我的稠密的 樹枝
6、間做窠樹枝間做窠, ,鳴叫。鳴叫。我愿意是廢墟,我愿意是廢墟, 在峻峭的山巖上在峻峭的山巖上, , 這靜默的毀滅這靜默的毀滅 并不使我懊喪并不使我懊喪 只要我的愛人只要我的愛人 是青青的常春藤是青青的常春藤, , 沿著我荒涼的額沿著我荒涼的額, , 親密的攀援上升。親密的攀援上升。我愿意是草屋我愿意是草屋, ,在深深的山谷底在深深的山谷底, ,草屋的頂上草屋的頂上飽受風(fēng)雨的打擊飽受風(fēng)雨的打擊 只要我的愛人只要我的愛人 是可愛的火焰是可愛的火焰, , 在我的爐子里在我的爐子里 愉快的緩緩閃現(xiàn)。愉快的緩緩閃現(xiàn)。 我愿意是云朵我愿意是云朵, ,是灰色的破旗是灰色的破旗, , 在廣漠的空中在廣漠的空中
7、, ,懶懶的飄來蕩去懶懶的飄來蕩去, ,只要我的愛人,只要我的愛人,是珊瑚似的夕陽是珊瑚似的夕陽, ,傍著我蒼白的臉傍著我蒼白的臉, , 顯出鮮艷的輝煌。顯出鮮艷的輝煌。 主題主題 分析分析 我愿意是急流一詩,詩人借助一系列自然物象,構(gòu)筑起一個龐大的抒情網(wǎng)絡(luò),營建了一個熾熱的戀愛磁場,通過一連串鮮活生動的比喻,圍繞同一主題,表達詩人純潔而堅貞、博大而無私的愛。 急流 小魚 荒林小鳥 廢墟常青藤 草屋火焰 云朵夕陽藝術(shù)特色 1 . 鮮活的意象,澎湃的感情。裴多菲以愛情詩和革命詩著稱,而且這兩種詩在他筆下都能迸發(fā)出熊熊火焰。這首詩沒有空泛說教,而是通過一系列鮮活意象的排列遞進,營造了一個情感流動的
8、回旋天地。而這也正是裴多菲愛情詩的特點之一 。 2 . 本詩通篇采用博喻手法。 所謂博喻手法,即用一連串豐富多彩的比喻,來表達同一中心思想。詩人把每一個比喻都加以展開,并同對比結(jié)合運用,從而包含了更豐富的意義,具有更濃郁的民歌風(fēng)格。 3 . 3 . 這首詩多處運用對比的寫法。這首詩多處運用對比的寫法。第一段中第一段中“崎嶇崎嶇”和和“快樂快樂”形成第一處對照。形成第一處對照。 第二段中第二段中“勇敢地作戰(zhàn)勇敢地作戰(zhàn)”和和“做窠做窠”“”“鳴叫鳴叫”形成第二處對照。形成第二處對照。第三段中第三段中“毀滅毀滅”“”“荒涼荒涼”和和“攀援上升攀援上升”形形成第三處對照。成第三處對照。第四段中第四段中
9、“飽受風(fēng)雨的打擊飽受風(fēng)雨的打擊”和和“愉快愉快”形成形成第四處對照。第四處對照。第五段中第五段中“飄來飄去飄來飄去”和和“鮮艷的輝煌鮮艷的輝煌”形成形成第五處對照第五處對照 思考與討論思考與討論 1 . 本詩的格式是 怎樣的?古今愛情詩中,“發(fā)愿體”(我愿意)是一種常見的格式。我愿意是急流這首詩,采用的都是“我愿意是,只要我的愛人是?!?2. 詩中選擇了哪幾種意象?可以概括為幾組、幾類?這幾類意象各有什么特征? 詩中選擇了十二種意象:急流、小河、小魚、小鳥、廢墟、常青藤、草屋、火焰、云朵、破旗、夕陽。這些意象可分為兩大類:一類是急流、小河、荒林、廢墟、草屋、云朵、破旗,都是詩人的自喻,相對來說
10、,比較闊大、粗獷,富有男性的陽剛之氣,給人以壯美之感;另一類是小魚、小鳥、常青藤、火焰、夕陽,是“愛人”的形象的表現(xiàn),相對來說,比較嬌小、細膩,有著女性的柔媚,給人以秀美之感。 3. 一組意象已能表達詩人對愛情的態(tài)度,詩人為什么還要選擇這么多意象?明確:詩中作為比喻的自然現(xiàn)象包羅萬象,豐富多彩。上至廣漠的天空,下至河流山谷;大至山崖廢墟,小至一鳥一魚,意境開闊,畫面舒展。這不僅展現(xiàn)出詩人自由、開朗、奔放的襟懷,也將詩人的愛情表白推向一個更高的境界。 4 . 這些意象在順序安排上有什么特點?對主旨的表達有什么作用? 由快樂的小魚到鮮艷的輝煌,是愛人走向成熟的生命歷程。成長過程中愛人需要保護,詩人挺身而出,與狂風(fēng)作戰(zhàn),飽受風(fēng)雨的打擊,哪怕毀滅也絕不懊喪;而當愛人的生命步入輝煌時,詩人則又退在一旁,甘作陪襯。這樣的順序安排,一步步襯托出詩人高尚的情操,感人至深。 5、 將舒婷的致橡樹和裴多菲我愿意是激流進行比較,理解體會兩首詩表露出的詩人的不同的愛情觀。 致橡樹我如果愛你絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止象泉源 , 常年送來清涼的慰籍;也不止象險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光 甚至雨不,這些都還不夠。我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。根,相握在地下;葉,相觸在云里
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