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文檔簡介

1、拓展游戲：角色互換游戲目的： 通過游戲認識自己眼中的我及他人眼中的我。游戲準備：人數(shù)：不限。時間：不限。場地：團體活動室。材料： a4 紙、筆。游戲步驟：1 、發(fā)給每位參與者一張 a4 紙。2 、將參與者兩兩分組，一人為甲，一人為乙 最好兩人相互不熟 悉。3 、甲先向乙介紹“自己是一個什么樣的人 ，說了一個缺點之后， 就必須說一個優(yōu)點，乙那么在 a4 紙上記下甲所說之特質(zhì)， 歷時 5 分鐘。4 、5 分鐘后，甲乙角色互換， 由乙向甲自我介紹五分鐘， 而甲做 記錄。5 、5 分鐘后 . 甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在反面的右上角簽 上自己的名字。6 、將三小組或四小組并為一大組，每大組有 6 至

2、 8 人。由兩人 小組中負責統(tǒng)整的人向其他人報告小組討論的結(jié)果。7 、分享后，主持人請每個人將其簽名之 a4 紙 空白面朝上 傳給右手邊的同學。 而拿到簽名紙張的人那么根據(jù)其對他的觀察與了解， 于 紙上寫下“我欣賞你 ，因為 。寫完后依序向右轉(zhuǎn)，直到簽 名紙張傳回到本人手上為止?！居螒蛐睦矸治觥?在這個游戲中 . 介紹自己的優(yōu)點與介紹自己的缺點同樣困難。在 別人面前， 我們都擔憂自己的優(yōu)點能不能得到別人的認同。 這也是一 種從眾心理反響。 當個人的感覺與群體中的感覺不一致時， 個人就會 有強烈的動機疑心自己的判斷和決策。 這樣人們會在短時間內(nèi)作出拒 絕自己感官作出的選擇。 人們在認同自己的同時， 要從心理上肯定自 己。做到真正的心理認可，

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