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文檔簡介

1、專 業(yè) 技 術(shù) 工 作 總 結(jié)本人王云,女,1982年4月出生,2002年畢業(yè)于唐山師范學(xué)院灤州分校,中專學(xué)歷,同年9月參加工作,2007年12月被聘為小學(xué)一級教師?;仡櫛救恕靶∫弧币詠淼墓ぷ鳎F(xiàn)作總結(jié)如下:一、思想道德方面任教以來,我一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度,但我毫無怨言,時常勉勵自己,專心致志地做好教育教學(xué)工作。本人能忠誠教育事業(yè),重視政治學(xué)習(xí),在各個歷史階段都積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是積極學(xué)習(xí)教師法、教育、義務(wù)教育法等有關(guān)教育法規(guī),以高尚的師德警戒自己,以表率行為感染學(xué)生。二、教育教學(xué)能力方面在教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),奮斗拼搏,講究實效。面對

2、新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。2007-2008學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名;2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期五年級英語縣抽測英語成績名列學(xué)區(qū)第一。小學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名;2009-2010學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名。五年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名;20102011學(xué)年度小

3、學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第二名20112012學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第二名,在教學(xué)工作中,我時時以“愛心、耐心”這四字方針來對待每位學(xué)生。關(guān)愛他們,幫助他們樹立信心,。三、上班出勤方面我堅持不遲到,不早退,按時上下班。有事或生病做到先請假。四、工作成績方面 2007.12 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計how do you go there ?,在唐山市獲三等獎2008.6 我撰寫的中小學(xué)素質(zhì)綜合評價論文獲三等獎2009.11 第四屆中小學(xué)素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎2010.7 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計a field trip . ,獲三等獎2011.5 我撰

4、寫的英語教學(xué)設(shè)計do you like pears ?,獲二等獎2011.12 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計what does she do? ,在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選中獲得二等獎2012.6 我撰寫的中小學(xué)素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎。2012.7 全縣“圖書管理應(yīng)用”優(yōu)秀教案評比中我撰寫的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎。2011.11 健康教育優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的吸煙有害健康一課,獲二等獎。2011年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的hello,lets do一課,獲三等獎。20126 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的“走進(jìn)西游記”一課獲二等獎。2012.7 信息技術(shù)與英語學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的 wh

5、at are you doing ?a lets learn一課,獲二等獎。2007-2008學(xué)年度被評為“先進(jìn)教學(xué)工作者”。2008-2009學(xué)年度被評為“優(yōu)秀教師”。2009學(xué)年度獲得嘉獎。2010-2011學(xué)年度被評為“優(yōu)秀教師”。2011-2012學(xué)年度被評為優(yōu)秀教師。2011-2012學(xué)年度被評唐山市中小學(xué)先進(jìn)教學(xué)工作者。2011-2012學(xué)年度被評為唐山市優(yōu)秀班主任。面對這一次次的成績,我更加堅信:付出就有回報。這種回報,是領(lǐng)導(dǎo)們對我工作的一種信任和認(rèn)可,也是對我今后工作的一種鞭策。我也積極參與學(xué)校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學(xué)實踐,短短幾年的教學(xué)生涯,只是我人生征途中的一小部分。無論今后的路途多么崎嶇,成功與否,我都會立足

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