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文檔簡介

1、偉人細(xì)胞課題 自讀課文,圈出不會讀自讀課文,圈出不會讀或讀不準(zhǔn)的字。或讀不準(zhǔn)的字。給下列紅色的字注音給下列紅色的字注音豁豁達(dá)達(dá) 自自詡詡 瞌瞌睡睡鉚鉚 薈萃薈萃 冷冷颼颼颼颼 骷髏聘骷髏聘請請履履歷歷查查老師老師 茅茅塞塞頓開頓開 咬文咬文嚼嚼字字huxkmohu cusu suk lulzhsjiopn積累詞語:積累詞語: 罪罪魁禍魁禍?zhǔn)资?指手指手畫畫腳腳 不屈不不屈不撓撓 道聽途說道聽途說 一鳴驚人一鳴驚人 茅茅塞頓開塞頓開 無動于無動于衷衷 咬文咬文嚼嚼字字 沸沸揚(yáng)揚(yáng)沸沸揚(yáng)揚(yáng) 出謀出謀劃劃策策 可歌可泣可歌可泣 雞毛雞毛蒜蒜皮皮zh (用作姓氏)用作姓氏)ch 檢檢查查查查sis塞塞車

2、車茅茅塞塞頓開頓開塞塞si塞塞翁失馬翁失馬 邊邊塞塞jiojio咬文咬文嚼嚼字細(xì)字細(xì)嚼嚼慢咽慢咽倒倒嚼嚼嚼嚼ju 咀咀嚼嚼賈里認(rèn)為自己具有怎樣的賈里認(rèn)為自己具有怎樣的偉人素質(zhì)?偉人素質(zhì)?賈里才智不凡才智不凡愛憎分明愛憎分明勇往直前勇往直前讀課文,用簡潔的語言讀課文,用簡潔的語言概括賈里做了幾件事?給每概括賈里做了幾件事?給每個故事擬一個小標(biāo)題。個故事擬一個小標(biāo)題。賈里做的幾件事: 1、化敵為友 2、矮個風(fēng)度 3、打工風(fēng)波 4、意外成功(1)化敵為友。賈里有愛有恨,恨邱士力,結(jié)果“恨不起來,卻成了朋友”。 (2)矮個風(fēng)度。賈里追求“矮個風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練,結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而

3、不了了之。 (3)打工風(fēng)波。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工,結(jié)果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子,讓朋友足足笑了1分50秒。 (4)意外成功。主動要求把那套破損的書分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動,獲得了意外的成功。 用簡潔的語言復(fù)述四件事用簡潔的語言復(fù)述四件事請思考1、三次實(shí)施計(jì)劃的具體原因是什么?明確原因: 第一次:他認(rèn)為偉人必須有一個鮮明的愛憎態(tài)度,邱士力則是他表現(xiàn)“恨”的最佳對象; 第二次:他認(rèn)為具有矮個風(fēng)度也是偉人的標(biāo)準(zhǔn)之一; 第三次:他認(rèn)為偉人必須出手不凡,走在潮流前頭,所以“要去大工廠打工”。2、三次失敗的根本原、三次失敗的根本原因是什么?因是什么?明確 第一次失敗是因?yàn)樗淹?/p>

4、學(xué)定為恨的對象,注定要失敗。 第二次失敗是因?yàn)橄胍ㄟ^改變形體以成為公眾注目的人物,這個想法本身是很可笑的,這和他日記中“才智不凡,愛憎分明”“勇往直前”的標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)也對不上號。第三次失敗原因 第三次失敗是因?yàn)樗幌霊{借打工一鳴第三次失敗是因?yàn)樗幌霊{借打工一鳴驚人,出發(fā)點(diǎn)錯誤,注定要失敗。總的驚人,出發(fā)點(diǎn)錯誤,注定要失敗??偟恼f來,失敗主要是因?yàn)樗f來,失敗主要是因?yàn)樗皞ト擞?jì)劃偉人計(jì)劃”動機(jī)不當(dāng),不切實(shí)際,充滿個人主義色動機(jī)不當(dāng),不切實(shí)際,充滿個人主義色彩,加上年齡小,缺乏人生閱歷,便注彩,加上年齡小,缺乏人生閱歷,便注定了他定了他“偉人計(jì)劃偉人計(jì)劃”的失敗。的失敗。1、賈里意外成功的原因是

5、什么? 明確:因?yàn)樗胁慌鲁蕴澋恼_動機(jī)。思考問題思考問題 2、當(dāng)賈里經(jīng)過幾次失敗之后,通過“看來,我是普通人,只配做些雞毛蒜皮的小事?!睂τ谒倪@個看法,你是如何看的?說說你的想法。 明確:賈里認(rèn)為“看來,我是個普通人,只配做些雞毛蒜皮的小事”,這個看法也不對。因?yàn)樗J(rèn)為的“雞毛蒜皮”的小事實(shí)際上本身就包含著偉大的一面,能做好“雞毛蒜皮的小事”,發(fā)展下去也可能做好驚天動地的大事,這樣的人,既是普通人,也是偉大的人,做小事與成就偉人并不矛盾。思考問題思考問題 3、文章最后,爸爸說賈里長大了,是真的嗎?你如何理解爸爸的話? 明確:賈里的話和他爭要破書的做法,表明他已無形中放棄了現(xiàn)階段不切實(shí)際的追求,所以爸爸說他長大了。必須從小事做起,方能成就大業(yè)。填寫下列表格填寫下列表格 為什么賈里的為什么賈里的“偉人計(jì)劃偉人計(jì)劃”前三次前三次都沒有成功而不經(jīng)意間使他的都沒有成功而不經(jīng)意間使他的“偉人計(jì)偉人計(jì)劃劃”得以實(shí)現(xiàn)原因何在?得以實(shí)現(xiàn)原因何在?小組討論小組討論 我們在人生道路上要有遠(yuǎn)大的理想,我們在人生道路上要有遠(yuǎn)大的理想,但要從小事做起。但要從小事做起。認(rèn)識了賈里,有哪些同學(xué)想和他交朋認(rèn)識了賈里,有哪些同學(xué)想

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