2021年關(guān)于中班月工作計(jì)劃模板十篇

1、the biggest danger is doing nothing.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）2021年關(guān)于中班月工作計(jì)劃模板十篇 中班月工作計(jì)劃 篇1一、 教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，

2、調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。二 、日?；顒?dòng)滲透1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志

3、，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴。3、安排值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理。5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以?xún)?nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。三 、家園共育1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴。3、安排值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品，感

4、受勞動(dòng)的快樂(lè)。4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理。5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以?xún)?nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。中班月工作計(jì)劃 篇2生機(jī)勃勃的四月里,我們享受著春天的陣陣暖意。我們的心情也和春天一樣愉快而又充實(shí)。一、主題活動(dòng):和煦的風(fēng)兒吹過(guò)臉龐,走在充滿(mǎn)花香的校園里,和同伴說(shuō)說(shuō)笑笑,是我們最樂(lè)意做的事情。在本月大樹(shù)和小花的主題活動(dòng)中,通過(guò)主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)了許許多多的花草樹(shù)木,在觀察春天的美景、置身春天的美景中,深深?lèi)?ài)上了春天這個(gè)多彩的季節(jié)。于是我

5、們和孩子們共同創(chuàng)設(shè)了主題墻“美麗的春天”,和孩子們一起以朋友的身份去關(guān)心、愛(ài)護(hù)樹(shù)、花朋友。,在春天的氣息中孩子們盡情的徜徉在美麗的情感中,春天是美麗的,樹(shù)和花是迷人的。孩子在與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情景中獲得了發(fā)展。二、快樂(lè)活動(dòng)1、走進(jìn)自然,感受春天“三月桃花齊開(kāi)放,四月柳樹(shù)爭(zhēng)發(fā)芽”四月正式踏青出游的好時(shí)節(jié)。4月8日我們中班年級(jí)組組織幼兒一次“走進(jìn)自然,感受春天“的徒步春游活動(dòng)新成達(dá)廠區(qū)。這次活動(dòng)中:孩子在大自然中領(lǐng)路到了春天的美麗,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),懂得了與同伴分享的快樂(lè),讓我們與春天同行!2、禮儀在行動(dòng),習(xí)慣在收獲孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。隨著我們幼兒園文明禮儀的深入開(kāi)展,我們幼

6、兒園的禮儀活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,形式各異,內(nèi)容豐富多彩。伴隨著一聲聲“小朋友早,老師早”“阿姨早、叔叔早”的問(wèn)候聲,14我們班四位身穿“文明禮儀小天使”的孩子吸引了大家的目光。只見(jiàn)他們各各面帶甜美的笑容,彎腰點(diǎn)頭的向每一個(gè)來(lái)園的小朋友和家長(zhǎng)問(wèn)好。只聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們說(shuō):“多乖的孩子啊,他們的禮貌多好啊!真得羨慕他們,我們家的寶寶怎么沒(méi)有輪到啊!肯定是在幼兒園不乖了”有的家長(zhǎng)竟然站在旁邊忘了時(shí)間就這樣看著他們,臉上露出了贊賞的笑容。而孩子們呢?也沒(méi)有因?yàn)榻裉煺緧徥チ顺块g游戲活動(dòng)的機(jī)會(huì)而感到不高興,相反的他們認(rèn)為今成為了“文明禮儀小天使“而感到自豪和開(kāi)心。禮儀活動(dòng)在我們班也正在激烈的進(jìn)行中。3、禮儀傳誦、

7、口令繞繞本著“為了弘揚(yáng)幼兒的禮儀行為,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力”配合幼兒園第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,4月29 日上午,中班年級(jí)組在四樓多功能大廳舉行了“我讀書(shū),我快樂(lè)”禮儀童謠及繞口令比賽活動(dòng),比賽氣氛緊張熱烈,充滿(mǎn)了快樂(lè)!本次活動(dòng)中班組的老師和孩子們都積極配合,通力合作,拿出了最精彩的一幕。我們班的孩子們表演的竹板繞口令形式新穎,得到了大家的一致好評(píng),最后在大家的一致努力下,取得了一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)、二個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。三、其他1、努力抓好班級(jí)的衛(wèi)生工作,做不到天天干凈,但要時(shí)時(shí)清爽。2、幼兒的常規(guī)習(xí)慣,時(shí)時(shí)提醒。3、做好孩子的安全工作。4、做好五一勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)知識(shí)宣傳。充實(shí)、忙碌的四月結(jié)束

8、了,總結(jié)4月,提升5月,相信我們的5月將會(huì)像鮮花一樣美麗。我們將一如既往,共同營(yíng)造我們中三美好的家園。中班月工作計(jì)劃 篇3教育教學(xué)1、“歌唱童年，歡度六一”合唱比賽；2、制定學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)活動(dòng)方案并實(shí)施；3、小班親子活動(dòng)；4、幼兒期末測(cè)評(píng)工作；5、期末做好家訪工作，并向家長(zhǎng)發(fā)放本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展測(cè)評(píng)表；6、做好暑假安全教育工作；7、定期撰寫(xiě)教師隨筆，提升教師業(yè)務(wù)水平能力；8、全園教師學(xué)習(xí)如何制作ppt，讓教師在教學(xué)過(guò)程中形式多樣、變化靈活，跟幼兒能更好的互動(dòng)；9、檢查教師教案，區(qū)域材料整理。10、收集各類(lèi)檔案材料、做好檔案整理工作。各年段活動(dòng)大班段：1、拍攝大班畢業(yè)照；2、大班畢業(yè)典禮。

9、中班段：1、各班結(jié)合六一兒童節(jié)開(kāi)展游園活動(dòng)。小班段：1、開(kāi)展親子活動(dòng)。保育后勤1、做好戶(hù)外安全教育；2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查；3、做好端午節(jié)的值班安排工作；4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作；5、期末開(kāi)展校園及周邊綜治安全檢查工作；6、放假前開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)課；7、召開(kāi)膳食委員會(huì)會(huì)議；8、檢查班級(jí)幼兒來(lái)園登記情況；9、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落；10、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，并做好防暑降溫工作；11、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)；12、做好財(cái)務(wù)稽核工作。家長(zhǎng)工作1、大班畢業(yè)典禮。中班月工作計(jì)劃 篇4教育工作1、開(kāi)展運(yùn)動(dòng)身體的主題活動(dòng)，在探索和嘗試中，讓幼兒

10、獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，知道人和動(dòng)物都會(huì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)健康。2、開(kāi)展勇敢的我主題活動(dòng)。和幼兒共同討論什么是勇敢；了解故事中主人公戰(zhàn)勝膽怯，勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的心理過(guò)程，在有意設(shè)計(jì)的情境中鍛煉膽量，讓每個(gè)孩子都能自豪的成為 勇敢的我 。保育工作1、鼓勵(lì)幼兒參加多種體育鍛煉活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全的認(rèn)識(shí)。多組織幼兒到戶(hù)外活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)能使自己暖和起來(lái)。2、在幼兒洗手、洗臉后為孩子擦護(hù)膚霜，保護(hù)皮膚。3、精心照顧好幼兒的午睡，及時(shí)幫幼兒蓋好被子。4、幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)穿脫褲子、衣服，學(xué)會(huì)整理床鋪。5培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境創(chuàng)

11、設(shè)1、在墻面布置一幅有關(guān) 游樂(lè)場(chǎng) 的畫(huà)面，上面畫(huà)有各種幼兒喜歡的游樂(lè)設(shè)施和表情愉快的孩子們，2、在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上提供多種小型運(yùn)動(dòng)器械，供幼兒運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，開(kāi)展球類(lèi)游戲。3、和孩子共同設(shè)置班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、老師和幼兒共同布置活動(dòng)室，迎接新年的到來(lái)。5、布置 我不怕，我勇敢 專(zhuān)欄，幼兒畫(huà)出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事。家園共育1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等，鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。2、天氣越來(lái)越冷了，家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床，按時(shí)到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。3、帶孩子一起收集

12、有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。5、引導(dǎo)幼兒查找圖書(shū)、觀看 動(dòng)物世界 、觀看動(dòng)物圖書(shū)等，積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好 我知道的球 調(diào)查活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開(kāi)展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。其他1、在晨間鍛煉時(shí)，組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。2、在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器械，提醒幼兒注意安全，懂得保護(hù)自己。中班月工作計(jì)劃 篇5中班下學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作

13、計(jì)劃如下：一、 指導(dǎo)思想更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、工作重點(diǎn)、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒

14、學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感 、注重家園聯(lián)系

15、。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的教師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道教師對(duì)問(wèn)題很重視。三、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打

16、亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、配合生活教師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教

17、學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說(shuō)的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。中班月工作計(jì)劃 篇6教育工作1、繼續(xù)快快慢慢這個(gè)主題，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、進(jìn)入主題紅黃藍(lán)綠，以色彩及其相關(guān)的事物為對(duì)象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動(dòng)，對(duì)幼兒在認(rèn)知建構(gòu)和情感建構(gòu)方面產(chǎn)生積極作用。保育工作1、洗手時(shí)注意運(yùn)用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦干凈。2、天氣變化大，要注意加強(qiáng)生活護(hù)理，及時(shí)調(diào)整衣服。3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。環(huán)

18、境創(chuàng)設(shè)1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手制作。2、提供自行車(chē)，供幼兒練習(xí)快騎、慢騎，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的變化。3、用大塊面的色彩，引發(fā)視覺(jué)效果，讓幼兒喜愛(ài)這些顏色，產(chǎn)生探索、感受紅黃藍(lán)綠等色彩的積極性。4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹(shù)葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。家園共育1、親子游戲：慢吞吞的壓路機(jī)。2、假日里，引導(dǎo)孩子觀察節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。3、收集一些簡(jiǎn)單有趣的繞口令，和孩子一起學(xué)念。4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)，并用自然物進(jìn)行制作。其他1、引導(dǎo)幼兒觀察日常活

19、動(dòng)中存在的快慢現(xiàn)象。2、提醒幼兒在日常活動(dòng)中要根據(jù)事情本身的特征來(lái)決定做事的快慢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽(yáng)、花草樹(shù)木，著重感受太陽(yáng)的變化以及花草樹(shù)木的顏色。4、每天觀察種植園地，并澆水、施肥。中班月工作計(jì)劃 篇7班十月工作概況經(jīng)過(guò)九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī)，把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上，這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。本月我們開(kāi)展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官視、聽(tīng)、觸、味、嗅，是人們探索周?chē)挛锏闹饕ぞ?。它們的功能就像靈敏的雷達(dá)，負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。孩子大都通過(guò)直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界，但成人卻常常

20、不自覺(jué)的封閉孩子的認(rèn)識(shí)之門(mén)。如大人常常提醒孩子：“不要吃，臟！”“唉呀！你會(huì)打破的”，在這樣的限制下，孩子漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心都充滿(mǎn)了好奇，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周?chē)氖澜纭Ｔ谖覀兠墒辖淌依?，所有的玩具和室?nèi)陳設(shè)是全部對(duì)孩子開(kāi)放的，沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提，這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn)，我們引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)與環(huán)境的變化，帶領(lǐng)孩子在大自然的環(huán)境下感受秋天的美，我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”，教他們學(xué)唱自己“聽(tīng)”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌，欣賞鄭板橋的水墨畫(huà)“竹

21、”。并且，我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語(yǔ)“我愛(ài)你”“謝謝”等，理解有語(yǔ)言障礙人的感受，培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心。另外，孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開(kāi)展，內(nèi)容和形式也豐富多彩，我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具，如地球儀、亞洲地圖、中國(guó)地圖等。我們自制了聽(tīng)覺(jué)筒、嗅覺(jué)筒、味覺(jué)筒和許多語(yǔ)言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主，集體教學(xué)為輔的方式，根據(jù)不同年齡段的孩子實(shí)施教學(xué)，根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表”（設(shè)在家教園地bbs）內(nèi)。本月家園配合要點(diǎn)：1：請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn)，如：聞各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子嗅

22、覺(jué)。嘗各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子味覺(jué)，并讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受，豐富孩子的詞匯。2：請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫(huà)材料，觀察孩子如何用繪畫(huà)表達(dá)自己的情感和想法。3：結(jié)合時(shí)事，利用電視、絡(luò)及各種傳媒給孩子介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息，了解祖國(guó)航天史的概況，豐富孩子的知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。中班月工作計(jì)劃 篇8交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們周?chē)慕煌üぞ咴絹?lái)越多，給每個(gè)人的生活都帶來(lái)了極大的方便。陸地上的汽車(chē)，海洋里的輪船，天空中的飛機(jī)，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使得人類(lèi)探索另一個(gè)星球的理想成為了現(xiàn)實(shí)，也許不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們可以到太空

23、去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個(gè)星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望，他們動(dòng)手操作、想象創(chuàng)造的興趣，可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿(mǎn)足。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類(lèi)的交通工具的經(jīng)驗(yàn)，了解交通工具與我們每個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長(zhǎng)、老師和孩子們愉快地參與到這個(gè)特別的“交通工具博覽會(huì)”中去！ 交通工具博覽會(huì)活動(dòng)目標(biāo)一、 語(yǔ)言方面：1. 認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出不同的交通工具的名稱(chēng)，學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫(huà)的細(xì)節(jié)，按照一定的順序講述圖畫(huà)內(nèi)容，能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌，感受詩(shī)歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。3. 能清楚的

24、像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。二、 社會(huì)方面：1. 了解通行的社會(huì)性意義，學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性，知道候車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)。3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。藝術(shù)方面：1. 認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船，比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。2. 能夠根據(jù)情景編配身體動(dòng)作，嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)的情感，感受音樂(lè)音的高低變化及其所表達(dá)的情感，初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象?？茖W(xué)方面：1.初步學(xué)習(xí)通過(guò)尋找資料來(lái)豐富知識(shí)，學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。2.初步學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)記錄，學(xué)習(xí)使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。3.認(rèn)識(shí)駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的

25、功能。4.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施，了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面：1.比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。2.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行，用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解，學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。3.在折紙船活動(dòng)中增進(jìn)小肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 課程安排 第一周：通行出海學(xué)習(xí)數(shù)字39，40找好朋友學(xué)習(xí)拼音“y” 第二周：沙漠里的交通工具船兒向前行海陸空總動(dòng)員學(xué)習(xí)數(shù)字41,42找周?chē)拈L(zhǎng)方形學(xué)習(xí)拼音“w” 第三周：造飛機(jī)風(fēng)快點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字43,44神奇的圖形組合學(xué)習(xí)拼音“zhi” 第四周：紙飛機(jī)交通標(biāo)志候車(chē)常識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)字45,46疊方塊一樣的小狗在哪里學(xué)習(xí)拼音“chi”中

26、班月工作計(jì)劃 篇9一、本月工作重點(diǎn)：1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5. 及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放寶寶成長(zhǎng)記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：快快慢慢主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng)：紅黃藍(lán)綠主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)入紅黃藍(lán)綠彩色世

27、界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作：1.孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1. 繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專(zhuān)欄，展

28、示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。 2.繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專(zhuān)欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē)，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同之處。 3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品，供其互相交流。4.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀察。5.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。中班月工作計(jì)劃 篇10隨著新年的到來(lái)，迎來(lái)了本學(xué)年的第二學(xué)期。在我們班三位教師的積極努力下，我班的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。尤其是在老班長(zhǎng)的幫助下，在班級(jí)管理上也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。那么，新學(xué)期開(kāi)

29、始了，特別是本學(xué)期我們將共同迎接更大的考驗(yàn)，我們將繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程，重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項(xiàng)日常工作的深入開(kāi)展上，使各項(xiàng)日常工作有條不紊。一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期新生有兩名，男生16人，女生15人，全班幼兒總?cè)藬?shù)31人，班級(jí)相當(dāng)穩(wěn)定。二、加強(qiáng)日常教學(xué)工作，做到真正的有序。配合年級(jí)組長(zhǎng)的.管理，發(fā)揮班長(zhǎng)的工作積極性，帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常工作，特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。（一）、圍繞四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究1、環(huán)境有序：從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運(yùn)用，豐富各區(qū)域活動(dòng)材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料）。根據(jù)幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”，充分發(fā)揮利用家長(zhǎng)資源，豐富區(qū)域自制的活動(dòng)材料。2、學(xué)習(xí)有序：半日活動(dòng)開(kāi)展除了以“計(jì)劃工做整理回憶”途徑實(shí)施以外，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動(dòng)的研究。將音樂(lè)和英語(yǔ)活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中。3、生活有序：教師組織各生活環(huán)節(jié)的過(guò)度自然、合理，減少孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護(hù)的意識(shí)，減少意外傷害。4、觀察有序：加強(qiáng)個(gè)人檔案的整理