精編-教師入職培訓(xùn)總結(jié)

1、 教師入職培訓(xùn)總結(jié) 教師入職培訓(xùn)總結(jié)2017教師入職培訓(xùn)總結(jié)怎么寫，以下是大學(xué)網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!2017教師入職培訓(xùn)總結(jié)這次培訓(xùn)是在市教育局的高度重視下進行的，薈萃了來自我市教育領(lǐng)域的各路精英，使我獲益匪淺。具體來講，我的體會有以下幾點：第一，樹立教育工作者的責(zé)任意識。我市教育局蔡局長告訴我們，振興教育是國家崛起的重要原因，我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針，辦人們滿意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問題，但黨和政府一直到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以，新入職的教師應(yīng)該從我做起，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力和情感、價值觀，把祖國的未來教育好。第二，現(xiàn)在的學(xué)生

2、與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們，如今學(xué)生在課堂上表現(xiàn)很活躍，愛發(fā)言，不時說出精彩的語言。同時，學(xué)生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質(zhì)疑創(chuàng)新能力提高了?？傊?，學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了。所以，我們要計劃好“給學(xué)生什么，不給學(xué)生什么”，處理好學(xué)生自主學(xué)習(xí)和老師教授的關(guān)系，加強學(xué)生提出問題、解決問題的自主學(xué)習(xí)能力。為此，教師要注意專業(yè)知識的積累，使自己由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化，旁征博引，涉獵廣泛，增強個人的魅力。第三，現(xiàn)在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任李老師告訴我們，教師在做學(xué)生工作時一定要有細心，尊重孩子的自尊心，平等對待學(xué)生。在做學(xué)生工作時，尤其不能怕麻煩，怕?lián)?/p>

3、心費力。當然，在與同學(xué)們交心做朋友的同時，我們也不能一味地遷就他們，當他們犯錯誤時我們必須糾正，懲罰是完全必要的。同時，教師不再僅僅是知識解釋者，課程忠實的執(zhí)行者，而且是與學(xué)生一起共同構(gòu)建課堂的合作者。在此指導(dǎo)下，教學(xué)活動不再是忠實地講授課程的死板過程，更是創(chuàng)新與開發(fā)課程的過程。所以，教師要以教材為依據(jù)，充分開發(fā)、利用各種教學(xué)資源。第四，現(xiàn)在的教學(xué)與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們，教學(xué)過程不能只有知識的傳授，還要關(guān)心學(xué)生是怎么學(xué)會的，他們在學(xué)習(xí)過程中有什么體驗。注意發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生通過自己的閱讀、探究、思考、質(zhì)疑和創(chuàng)新等過程來獲得知識，使結(jié)論和過程緊密結(jié)合起來，使他

4、們的知識和能力共同發(fā)展。此外，還要關(guān)注學(xué)生的情感體驗，努力使課堂教學(xué)過程成為學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德生活和正確的人生觀、價值觀的過程。對于授課過程，蔣老師建議說，導(dǎo)入時要體現(xiàn)一個“趣”字，授課時要體現(xiàn)一個“實”字，練習(xí)時要體現(xiàn)一個“精”字，總結(jié)時要體現(xiàn)一個“活”字。第五，善于鼓勵學(xué)生，以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們，融洽的師生關(guān)系可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美，及時表揚，堅持表揚。同時，老師也要注意表揚的藝術(shù)，注意策略，如表揚要有針對性，不能泛泛而談;神態(tài)要正式嚴肅，不能嘻嘻哈哈。第六，備課要充分。蘇霍姆林斯基在給教師的建議中說：“教師所知道的東西，就應(yīng)當比他在課堂

5、上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材?！眰湔n的內(nèi)容有很多，新世紀高中的馬老師重點向我們強調(diào)背學(xué)情的重要性，因為了解學(xué)生的原來的學(xué)習(xí)情況及心理素質(zhì)是我們開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)。這樣的教學(xué)才會有針對性，富有效率，贏得學(xué)生的掌聲。第七，鍛煉說課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們，說課在備課與講課之間起著重要的連接作用，他可以促進教師教法的改進，教育理念的更新。說課大致可以分為，課前說課和課后說課兩種，前者強調(diào)教學(xué)設(shè)計，屬于設(shè)想，而后者則強調(diào)課后反思及調(diào)整，以利于今后工作的進步。楊校長還請幾位老師給我們做了示范，從中我們學(xué)到了不少富有實效的知識與技巧。第八，堅持寫教學(xué)反思或隨筆，教師之間應(yīng)經(jīng)常在一

6、起討論教學(xué)過程中遇到的問題，互相幫助，共同成長。新世紀高中的馬老師告訴我們，教師的成長有賴于經(jīng)驗與反思的綜合作用。只有在反思中，我們才能不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，取得進步。反思的形式是多種多樣的，可以是正式的文字也可以是隨手耳機的雜談，也可以是較為典型的案例，不一而足。第九，堅持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長告訴我們，保障學(xué)生的安全是個十分重要的工作，要注意學(xué)生的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全，注意用電防火等。為了做到保障有力，每一位老師在今后的工作中都要有高度的責(zé)任意識，時刻宣傳安全常識，定期檢查安全設(shè)施，加強安全培訓(xùn)工作。第十，培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì)。秦皇島廣播電視大學(xué)副教授胡老師告訴我們

7、，教師要正確的面對職場壓力，注意用正確、適當?shù)姆椒ň徑鈮毫?，如?jīng)常對自己笑一笑，保持幽默感，善于和朋友傾訴，等等。同時，胡老師告訴我們，適當?shù)膲毫ξ覀兪怯幸娴摹Ｎ覀兛梢曰瘔毫閯恿?，使我們?事業(yè)取得更大的進步。第十一，加強對教育科學(xué)的研究。開發(fā)區(qū)教育局的申書記和北戴河教研服務(wù)中心的楊老師告訴我們，教育科研工作有助于提高我們對學(xué)生和教材的認識，進而有利于提高我們的教學(xué)水平。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程，并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項，及科研論文寫作中應(yīng)注意的問題，如文獻的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風(fēng)追潮、穿鑿附會、刻意求新、貪大求全的誤區(qū)，提醒我們要有問題意識。第

8、十二，注意教師形象。海港區(qū)教師進修學(xué)校的范老師告訴我們，教師要為人師表，所以在穿著、語言及行為上都應(yīng)該為學(xué)生樹立榜樣，講普通話寫規(guī)范字，著裝要樸素大方，說話干脆利落。這些都是我們在平常生活中所應(yīng)該注意的?？傊處熓且粋€神圣的、高尚的職業(yè)，備受社會的期待和關(guān)注。為此，我們要熱愛本職工作，以高度的責(zé)任感和使命感努力將我們的工作做好，用心用腦做教師，忠誠于黨的教育事業(yè)。2017教師入職培訓(xùn)總結(jié)通過學(xué)校兩個星期的培訓(xùn)，使我對我的職業(yè)有了更進一步的認識，也使我的思想覺悟有了進一步的提升，為我們以后的成長和工作指明了方向和敲響了警鐘。更重要的是教會了我如何做人和做事，如何讓提高自己的思想道德情操，更好地

9、為學(xué)校為社會服務(wù)。首先是李校講的怎樣做人個做事的問題。說到底還是態(tài)度的問題，能力是做好事的基礎(chǔ)，而態(tài)度則是做好事的關(guān)鍵。這就要求我們要努力干好自己的本職工作和不喜歡的分內(nèi)事，主動的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，為群眾干實事，腳踏實地，端正自己的態(tài)度是做人和做事的關(guān)鍵。接下來是做人重于做事，一點也不假，只有先做好了人才能做好事。人是群居動物，我們得學(xué)會與人和諧相處，看得起自己，看得起別人，在此基礎(chǔ)上做一個成熟和懂事的人。并且還要有理想追求和激情，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的精神追求，養(yǎng)成良好的性格，習(xí)慣和愛好，做到想干事，能干事，干好事。謙虛是我們變得更美麗!無論干什么事情都要謙虛謹慎，切勿高傲自滿。做

10、老師的我們應(yīng)該熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)，學(xué)會包容他人的過失，理解并且尊重他人的人格，做到有愛無恨，有賞無罰。我們做老師的要做到以德服人，既要看到自己渺小，也要看到別人的優(yōu)點。保持一定的品位，也要理解別人的苦衷。不能與社會的壞風(fēng)氣同流合污。做到學(xué)而為師，行為世范，學(xué)生要做的，我們必須先做到。增強紀律觀念，遵守校紀校規(guī)提高明辨是非的能力。愛崗敬業(yè)，清正廉潔，兩袖清風(fēng)。大學(xué)是思想產(chǎn)生和集中的地方，民主性比較強，學(xué)校風(fēng)氣的的形成，我們有不可推卸的責(zé)任。我們當班主任，更應(yīng)該加強學(xué)生思想道德的管理和建設(shè)。面對現(xiàn)在學(xué)生知而不識，文而不化，學(xué)而不習(xí)，習(xí)而不練等問題，應(yīng)該采取適當?shù)姆绞綆熒?，良性循環(huán)，培養(yǎng)學(xué)生的實

11、踐能力和責(zé)任感，拓展他們的思維和思想。并及時的思考和反思，在實踐中提升自己和學(xué)生。在實踐中多向他人學(xué)習(xí)，清晰的認識自己，要禁得起時間和現(xiàn)實的考驗。既然選擇了這個行業(yè)，就不要以虛度年華而悔恨，也不要以碌碌無為而羞恥，認真做好自己應(yīng)該做的事情，為人師表，服務(wù)社會。我們也要牢記蔣書記給我們的忠告，首先正確認識自己和評估自己，明白自己能干什么，干過什么，我們現(xiàn)在社會經(jīng)驗少，實踐少，很小的事情就可能成為成功或失敗的關(guān)鍵。我們不要成為行動上的矮子，要從小事做起，一步一步的成長起來。面對失敗要勇于承當責(zé)任，為人要謙虛，不要高傲，放下臭架子，甘當小學(xué)生，努力的去發(fā)現(xiàn)問題，盡自己最大的努力去解決它。其次，始終要以愉悅的心情去面對生活和工作，感覺累，是因為我們趕上了好時代，正是我們有所作為的時候，年輕人就應(yīng)該多鍛煉，多做事，擔起責(zé)任，端正自己的態(tài)度，去完善自我和服務(wù)社會。再次是要得到群眾的理解和支持這就要求我們要有一顆感恩的心，我們感謝我們偉大的祖國，感謝中國共產(chǎn)黨，感謝人民，并且要把它轉(zhuǎn)化為我們工作的內(nèi)在動力。同時我們也要學(xué)會與人相處，學(xué)會尊重他人，以欣賞的眼光對待他人，學(xué)會與各種人相處，但也不能放棄自我，充實和完善自己的人生價值。失敗是人生的必經(jīng)之路，我們要對自己負責(zé)，對工作負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)。從失敗中吸