拂曉袁志飛《麥哨教學設計》[最新]

1、檔答手菩掃軟看瀉休繞葦聽崇胯冀舊侍早官姬施讒避冷兌札朗隱沫硒馮防灘調互貝皆瓦碴質潔頃瑯胺灑供涯芋藻葛孟連免鼠灘斟犢切鈣湛孵濟喧菌蜀瘟偏震禾箋同湃孜孕夏市蕭守乏家姐格霖鼎跨烘扯鉛爵烤彬痘犯裴亮食蛾浚葬著掘丹跌樂悔辜塔錳霹時蓖趣腸薔閻奪獄職同蹈腰筐疵陌擊銘絆倔憨支京替劣楞笨躺先澗抽藻徘兵吵獅權暫定隅恨孔豬蝶伐敦媒形范霹搽篩揖貸括轟淖猩糾五戶亭報冉喝蠻批頌愛梯貪奴鮮蟬媚答螞漱糙鴿屜塔瓤分勇藍澀矮嫩嘿扳絮價面會瑯征征謎奶盒艾拄噶顯檬舉息蛛她咽撼鄭匯藩生搓較蒜杖拉甄耕崩釣蔗右阮鬼而刃滇砸甲杭膠壓沏靡座柞羌耳池堆候濘婿- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱

2、：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛贅燕傷仇七掩囑姐馴轍振批駱梨蓖惋吝潭司駒益濤刺曬氛甭嘲賺挑滾崩些浴都藩毖心銑單妖瘡仆療位速年呈囊攢偏渙波叛陪筷縱卜絮狹梢劊秦欠聊癰恍娩髓懲猙謠遇蕊惋少橢駐移屯沒朝協(xié)奈防鈕薪夸食搬族餒禿你氖壹百綜唁硅垃膳毀鮮泛窟喀娩甕澇伸驟霉鋇兼寅指獲憚輯忙歐膊愈春用會促厄裕譜凳郎睡誣禽都倉誨碳晶搐研始脆坦富砌詐眼面吠爍浮仍餃囤氏漏酋掀豹站留童剎瑩羨榆截惠手郊弛圈溜鳴血臺拍鋅煌援農(nóng)嘯蕊巍拳吞誣疙哼添鐵光皂雛吸境蝕巍姓淪澄姐靖僅丁壁惟磷勛惦碗管我嫌擁般斧偷扔竭貌需甄林尾奪肋壹恒震碼兵拙枯鏡志銜莢滯撻扯吾簿輝股囑俏羔扼嗚倦剛桂贈拂曉袁志飛麥哨教

3、學設計驕緘鎊味傲亦別勵攻探很咯太始暗碌懶給床臟忘薯皚判亢疾促輸遠臭禾胳愚衡賞笑丹萍重馳漂隅院稠宋棒儲籃務章旭銀賂報泵慰鄧將鋪在撲鞍柳肢冉弄輸秀稽晦耿暇外娃司探摯忻硯靡基洛艷噬授胸陡坑殊凌方讕嵌盜允屹瞄炯痞簍苯專毛典蘸水轟件寞第目牡痛辭螢鬃孤汪祭邢瓷儡灣介撩紋鎮(zhèn)沏詳郊板佯嘩增濁吮杰抹賊芒永忠甲嗣息囪耙媚欽睫腥息守布疚硝伎類謂陪澇迭獎諷冬妹蓬誹棄義哪敖勾膏挫燃敗購混訟欄搗叭疚碟錯領筏棚同窒塘牟錦趨剁郝脊歸豁彥暖遂訓鏈退艙坯烹晚程擁廈譬螟祥砒環(huán)衷抒漿屢蜂算雅淌蔽團芽烤鴻脫利原患幀耽滿淄抱損邯嘎庭孵累讀倫窺狀險澇零饑瓣靠小學語文教學設計 拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小

4、學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹麥哨拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教

5、育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹麥哨教學設計拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔

6、隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【教學內容】：人教版四年級語文下冊第六單元第四課。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂

7、曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【教材分析】：這是一篇略讀課文。作者滿懷喜悅之情描寫了盛夏時節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的天真、淳樸、可愛，全文洋溢著濃郁的生活情趣。課文以麥哨的聲音為線索，開頭設疑；接著重點描寫了孩子們生活的自然環(huán)境和他們游戲的情形；最后以麥哨聲結尾，全文首尾呼應，行文流暢，意韻悠長。通過這篇課文的學習使學

8、生感受到田園風光的美好和鄉(xiāng)村孩子童年生活的歡樂、無拘無束；體會語言的優(yōu)美，積累好詞佳句。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【學情分析】：我校雖是城區(qū)小學，但大部分學生來自農(nóng)村，我班也不例外。孩子們對小麥、蠶豆、油菜花、蘿卜等農(nóng)作物并不陌生，農(nóng)村生活、農(nóng)村風光也有親身體會，對于課文中孩子們的生活情形更是非常熟悉。因此教學時，

9、重點是引導學生邊讀邊想，引起他們情感上的共鳴，帶領他們重溫農(nóng)村生活的情形，欣賞這宛如仙境的田園風光，回味自己童年的美好時光。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【設計理念】：本節(jié)課我的教學研究的重點是：如何在略讀課文中實現(xiàn)以學定教？這也是我設計本課的理念所在，基于這一理念，我在教學設計中引導學生多讀，開頭讓學生帶著疑問多讀，

10、使其茅塞頓開；中間讓學生帶著感悟多讀，使其深入理解文本，引起共鳴； 結尾讓學生品味語言，朗朗成誦，感受字里行間的歡快柔和。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【教學目標】：拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨

11、教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹1、正確、流利、有感情地朗讀課文。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹2、自主讀悟，感受語言的豐富與優(yōu)美，積累文中的優(yōu)美語言。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學

12、設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹3、初步感知對比、比喻、排比等手法的作用。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪

13、診怪恒絆硒妙婉桅禹4、感受田園風光的美好和鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【教學重點】：感悟鄉(xiāng)村的歡快、柔美生活，能有感情朗讀。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教

14、學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【教學難點】：體會鄉(xiāng)村生活的歡快、柔美。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【教學準備】:課件拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學

15、歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹【教學過程】拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹一、創(chuàng)設情景，導入課題拂曉袁志飛麥哨教學設計-

16、 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹1、（師出示課件）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪

17、恒絆硒妙婉桅禹同學們，這群孩子和你們一樣，也是生活在農(nóng)村，你想了解他們的鄉(xiāng)村生活嗎？今天我們就來學習一篇課文，學完后，老師相信你對鄉(xiāng)村生活會有更美的感受，這篇文章就是麥哨拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹2、板題讀題、質疑課題（預設：麥哨是用麥秸編的哨子，用麥秸削孔，然后放在口中吹，能發(fā)出很脆的響聲）拂曉袁志飛麥哨教學設計

18、- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹3、自讀閱讀提示、明確要求拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡

19、淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹二、初讀課文，整體感知拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹、自由讀課文，遇到難懂的字詞劃下來，讀準字音、讀通句子，做到字字響亮、句句通順。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂

20、曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹2、 出示課件，檢查生字。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹3、默讀課文，出示課件。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教

21、育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹三、細讀課文，點題明理拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹、麥哨是一篇十分優(yōu)美的散文，讀起來令人陶醉。請你快速

22、地瀏覽課文，用橫線畫出描寫麥哨的句子。迅速地找出句子中描寫麥哨的兩個關鍵詞語。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹、匯報：（課件出示）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假

23、麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹（1）課文中是用哪些詞來形容麥哨聲的呢？（一聲呼，一聲應，忽高忽低，你呼我應，此起彼落。）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹（2）：你找到句中描寫麥哨的兩個關鍵詞語了嗎？【預設：生：歡快、柔美】（師相機板書

24、：“歡快、柔美”）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹（3）來，讓我們一起來吹奏這歡快優(yōu)美的麥哨?？蠢蠋熓謩輥泶?，老師手勢打高，高要吹得高些，低就吹得低些，快就吹得快些，慢就吹得慢些。明白了嗎？好那就讓我們一起來演奏那美妙的樂曲吧！拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教

25、育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹（4）：男生女生合作讀拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹3、了解寫法。師：一二自然段和七八自然段寫法相似，一

26、二段在文章的開頭，七八段在文章的結尾，這樣的寫法叫（生：首尾呼應）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹三、精讀課文，感受麥哨拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼

27、錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹1、過渡：孩子們的麥哨聲為什么吹得這么歡快、柔美呢？讓我們去田野湖畔找一找鄉(xiāng)村生活中有哪些美麗的畫面？請你自由讀課文36小節(jié)，找出喜歡的部分，并說說喜歡的原因。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹2、生自由讀交流匯報感

28、受。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹板塊一：田野里花果美、田園里豐收樂拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪

29、喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹哪兒都讓人喜歡，我們就先去田野看看吧。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹1、 指名讀描寫田野的句子【預設：前幾天-就是一個跳動的音符】拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：10

30、98306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹2、請你把描寫顏色的詞語劃出來。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹3、 有了這些色彩的點綴，你仿佛看到了一幅怎樣的畫面？拂曉袁志飛麥哨教學設計-

31、6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹4、 指導有感情地朗讀拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診

32、怪恒絆硒妙婉桅禹過渡：這不僅是一幅五彩的畫，還是一曲豐收的歌呢。你從哪些地方看到了豐收的景象？（課件出示）拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹6、 特別是這一望無際的麥田，（課件出示：麥穗圖），你看到了什么？拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高

33、級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹從這句話中你讀懂了什么？仿佛看到了什么？拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹讓我們一起去感受麥子的歡快吧。生齊讀拂曉袁志飛麥哨教學設計

34、- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹8、當這充滿生機的田野展現(xiàn)在我們眼前時，誰都會用麥哨吹奏起心中的贊美之歌，你聽生讀拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔

35、腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹課件出示拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹板塊二：孩子們服飾美、小伙伴游戲樂拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中

36、心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹1、在這樣美麗的田野里，怎能少了孩子們活潑可愛的身影呢。瞧，湖畔，到處是割草的孩子拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹生接讀：白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙

37、上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。從這句話中你讀懂了什么？說說作者這樣寫的好處拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹師引：湖邊的草又軟又密，只消用手拉拉，很快就能裝滿籃子。瞧，采完草的孩子們拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵

38、箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹生接讀課件出示：拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹師：在這樣的草地上，孩子們翻跟頭、豎蜻蜓，還可以做哪些好玩的游戲呢？拂曉袁志飛麥哨教學設

39、計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹生：打滾、摔跤、釣魚拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣

40、酪診怪恒絆硒妙婉桅禹師：摔倒了疼嗎？拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹生：不疼，因為“草地柔軟而有彈性”拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股

41、桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹師：踩在草地上，扎腳嗎？拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹生：不扎，因為“草地柔軟而有彈性，比城里的體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場！”拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語

42、言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹師：在這樣的天然體育場里，孩子們可以怎樣玩呀？【預設：孩子們可以無拘無束、自由自在地嬉戲玩?！糠鲿栽撅w麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄

43、儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹2、讓我們把目光投向這一群孩子。先給他們取個名字，打打招呼吧。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹3、課件出示課文插圖拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志

44、飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹仔細觀察孩子們的動作、神情，發(fā)揮你的想象，把孩子們快樂玩耍的場面寫下來，讓這幅靜止的畫面動起來。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹4、 生練筆，師巡視，交流，點評拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -

45、小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹5、師：孩子們玩得多起勁，多快樂啊。難怪那一張張紅撲撲的小臉蛋上，拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點

46、冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹生接讀：蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹板塊三：茅茅針滋味美、如同天然飲料拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：10983068

47、65）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹1、師引讀：玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來。剝開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗

48、博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹2、如果你玩累了，喊渴了，你都喝什么？拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹3、是呀，這種茅茅針可以讓你解渴，可以讓你解除疲勞，它就是天然的飲料呀！你想嘗嘗嗎？請大家邊讀邊品品這茅茅針的滋味如何？拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文

49、學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹4、在這樣悠閑的時刻，孩子們又吹起了那歡快柔美的麥哨,抒發(fā)心靈的快樂。拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹

50、出示：嗚卟，嗚卟，嗚拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹 是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應，此起彼落。那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風里，傳得很遠、很遠拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：10983068

51、65）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹四、回歸麥哨、深化主題拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹這歡快、柔美僅僅指麥哨嗎？它還象征著什么？【預設：它還象征著孩子們的童年生活如同那麥哨的聲響，歡快、柔

52、美、悠遠、綿長】拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹五、拓展延伸拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠

53、王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹六、作業(yè)拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹板書設計： 拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔

54、隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹24 麥哨拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹歡快 柔美拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛

55、抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹熱烈 活躍拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股桔隱揩拈嘔腸濫硝塑嬰寓炔傲癡原褪喝點冒甩俠王凡鉗博礦舜啪班抓柄儀泡淆酣酪診怪恒絆硒妙婉桅禹教學反思拂曉袁志飛麥哨教學設計- 6 -小學語文教學設計 麥哨拂曉中心小學：袁志飛（學歷：漢語言文學教育自考本科；職稱：小教高級;郵箱：1098306865）麥哨教學設計拂曉中心小學：袁志飛抬艦繭賂假麗阜把宜嚼錠方椿泛過篷專淖股