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1、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持“愛管閑事”的孫老師600 字作文加減乘除, 算不出老師做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!我們的孫老師優(yōu)點數不勝數,可就是有些”多管閑事” !記得一天放學前, 孫老師問: “同學們, 你們知道, 五月的第二個星期天是什么日子嗎? ” 同學們異口同聲地說: “母親節(jié)! ”孫老師說: “對,這個周日是最愛你們的媽媽的節(jié)日! ” 接著, 孫老師從一個袋子里拿出一包卡片,發(fā)給了每一個同學,告訴我們: “每人一張卡片, 把想對媽媽說的話, 想要表達的感謝,送上的祝福,寫在上面,送給自己的媽媽。 ”我回去照做了, 媽媽接過我的祝福賀卡
2、時,非常感動。這本來應該是我們自己想到的事,孫老師卻替我們想到了, 她是不是有點 “愛管閑事” 呢?還記得一天中午,回家吃飯的同學都回家了,我在校吃飯,可不小心把飯灑了一地,被“愛管閑事”的孫老師知道了。我正在掃灑在地上的飯時,孫老師已經給我買了熱騰騰的包子,我手里捧著包子,眼睛濕潤了孫老師要是不管這個“閑事”,恐怕我就要挨餓了。孫老師不僅在學校里 “愛管閑事” , 社會上的 “閑事” 孫老師也愛管! 有一個周末, 孫老師坐公交車,到站時,上來一位婦女,沒投錢就上車了,司機大聲喊道: “快投錢! ” 那位婦女把包翻了個底朝天,也沒找到零錢,看樣是忘帶錢包了,司機不停地催她, 全車人都注視著她,
3、 她臉漲得通紅。 急人所急,孫老師拿出一塊錢硬幣,幫她投上了錢。那位女士連聲道謝。孫老師又管了一個 “閑事” ?!皭酃荛e事”的孫老師是個熱心腸,我們都喜歡她的“愛管閑事” !600 字作文加減乘除, 算不出老師做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!我們的孫老師優(yōu)點數不勝數,可就是有些”多管閑事” !記得一天放學前, 孫老師問: “同學們, 你們知道, 五月的第二個星期天是什么日子嗎? ” 同學們異口同聲地說: “母親節(jié)! ”孫老師說: “對,這個周日是最愛你們的媽媽的節(jié)日! ” 接著, 孫老師從一個袋子里拿出一包卡片,發(fā)給了每一個同學,告訴我們: “每人一張卡片, 把想對媽媽說的話, 想要
4、表達的感謝,送上的祝福,寫在上面,送給自己的媽媽。 ”我回去照做了, 媽媽接過我的祝福賀卡時,非常感動。這本來應該是我們自己想到的事,孫老師卻替我們想到了, 她是不是有點 “愛管閑事” 呢?還記得一天中午,回家吃飯的同學都回家了,我在校吃飯,可不小心把飯灑了一地,被“愛管閑事”的孫老師知道了。我正在掃灑在地上的飯時,孫老師已經給我買了熱騰騰的包子,我手里捧著包子,眼睛濕潤了孫老師要是不管這個“閑事”,恐怕我就要挨餓了。孫老師不僅在學校里 “愛管閑事” , 社會上的 “閑事” 孫老師也愛管! 有一個周末, 孫老師坐公交車,到站時,上來一位婦女,沒投錢就上車了,司機大聲喊道: “快投錢! ” 那位
5、婦女把包翻了個底朝天,也沒找到零錢,看樣是忘帶錢包了,司機不停地催她, 全車人都注視著她, 她臉漲得通紅。 急人所急,孫老師拿出一塊錢硬幣,幫她投上了錢。那位女士連聲道謝。孫老師又管了一個 “閑事” ?!皭酃荛e事”的孫老師是個熱心腸,我們都喜歡她的“愛管閑事” !600 字作文加減乘除, 算不出老師做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!我們的孫老師優(yōu)點數不勝數,可就是有些”多管閑事” !記得一天放學前, 孫老師問: “同學們, 你們知道, 五月的第二個星期天是什么日子嗎? ” 同學們異口同聲地說: “母親節(jié)! ”孫老師說: “對,這個周日是最愛你們的媽媽的節(jié)日! ” 接著, 孫老師從一個袋
6、子里拿出一包卡片,發(fā)給了每一個同學,告訴我們: “每人一張卡片, 把想對媽媽說的話, 想要表達的感謝,送上的祝福,寫在上面,送給自己的媽媽。 ”我回去照做了, 媽媽接過我的祝福賀卡時,非常感動。這本來應該是我們自己想到的事,孫老師卻替我們想到了, 她是不是有點 “愛管閑事” 呢?還記得一天中午,回家吃飯的同學都回家了,我在校吃飯,可不小心把飯灑了一地,被“愛管閑事”的孫老師知道了。我正在掃灑在地上的飯時,孫老師已經給我買了熱騰騰的包子,我手里捧著包子,眼睛濕潤了孫老師要是不管這個“閑事”,恐怕我就要挨餓了。孫老師不僅在學校里 “愛管閑事” , 社會上的 “閑事” 孫老師也愛管! 有一個周末, 孫老師坐公交車,到站時,上來一位婦女,沒投錢就上車了,司機大聲喊道: “快投錢! ” 那位婦女把包翻了個底朝天,也沒找到零錢,看樣是忘帶錢包了,司機不停地催她
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