現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得感想700字

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得感想700字 外語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門很難把握的學(xué)科。而漢語(yǔ)更是博大精深，是世界上最難學(xué)的一門語(yǔ)言，對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)就更難了。下面由我來(lái)給大家共享，歡送大家參閱。 現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)1 從我入學(xué)開(kāi)頭，除了丁教師是我的啟蒙教師之外，我還有一個(gè)教師，就是我的好伴侶詞典教師。丁教師教會(huì)我用法字典，原來(lái)詞典用途可大啦!它能關(guān)心我理解詞義，積累詞匯，豐富學(xué)問(wèn)，我已經(jīng)與字典交上伴侶啦! 從我接觸的第一本字典是新華字典當(dāng)我第一次翻開(kāi)它時(shí)，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從今我對(duì)字典產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，愛(ài)不釋手。 每逢我看課外書或雜志，遇到不懂的字或多音字

2、，我都會(huì)馬上請(qǐng)教詞典。有時(shí)我與爺爺為了一個(gè)字或者詞義，都會(huì)爭(zhēng)辯不休，我會(huì)馬上請(qǐng)教字典，解決我們爺孫倆的爭(zhēng)論問(wèn)題，多好玩啊! 我還有成語(yǔ)詞典、英語(yǔ)字典、歇后語(yǔ)諺語(yǔ)詞典等。隨著學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)，新華字典已不能滿足我的需求，我便和字詞更多，內(nèi)容豐富的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典交上了伴侶，有了它，我又理解了一些詞語(yǔ)的含義，并把它們應(yīng)用在文章中，進(jìn)步了我的作文程度。 詞典不僅關(guān)心我理解字、詞的意義，而且使我獲得了多方面的學(xué)問(wèn)，如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝、地球同月球之間的間隔 為384000千米、張衡創(chuàng)造了渾天儀、李冰修筑了都江堰等，好多常識(shí)。 我深深地感到，我的好伴侶詞典

3、的學(xué)問(wèn)真是淵博，它能關(guān)心我解決很多難題，告知了我很多學(xué)問(wèn)，我一百個(gè)敬重和尊敬我的伴侶詞典。 現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)2 嗨!我是一本現(xiàn)代漢語(yǔ)大辭典。我在一家規(guī)模頗大的印刷廠誕生。我身披著一件綠色的厚甲。我的個(gè)子雖然矮小，但我的肚子里裝了很多豐富的學(xué)問(wèn)哦! 印刷完畢后，我和同伴們被抬進(jìn)一輛貨車?yán)?。貨車?yán)锓浅：诎?，把我們嚇得噤假設(shè)寒蟬。我們被運(yùn)輸?shù)揭婚g書局。到達(dá)數(shù)據(jù)后，我和同伴們被幾名員工擺在書架上。自從有參考書姐姐、鉛筆哥哥、尺弟弟和剪刀妹妹的陪伴后，我的孤獨(dú)與孤獨(dú)，甚至是我的苦惱，都被拋得九霄云外了。 有一天，一個(gè)名叫明華的小男生來(lái)到了書局。他的眼睛瞟到了我。就這樣，我被明華看中了。他興高采烈地付了

4、30令吉后，便把我?guī)Щ丶?。抵達(dá)明華的家，我這才發(fā)覺(jué)他的家境很富有。雖然如此，主人依舊把我照看得無(wú)微不至，還為我穿上花衣裳，然后把我安排在玻璃櫥里，避開(kāi)讓頑皮的弟妹打攪和弄臟我。 我每天都陪伴主人讀書。為了不讓主人絕望，我會(huì)讓他學(xué)習(xí)更多的詞匯，以增加學(xué)問(wèn)。同時(shí)也讓主人進(jìn)步了寫作力量。我陪伴他至少有6至7年了。主人也最終畢業(yè)了。我跟隨明華的家人參與主人的畢業(yè)典禮。當(dāng)他戴上四方帽的那一刻，我感到無(wú)比的榮耀與傲慢。 我期盼主人能為這個(gè)社會(huì)的人群效勞，永久都替他們效勞。 現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)3 一般話是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)會(huì)說(shuō)的，是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的一

5、種通用的語(yǔ)言形式。一般話是我們學(xué)習(xí)說(shuō)話的第一步，也是做一個(gè)文明人的第一步，要是一個(gè)人連最根本的一般話都不會(huì)說(shuō)，他還怎么去和別人溝通呢? 一般話已深化到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，一般話都回蕩在我們四周的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問(wèn)，“為什么要說(shuō)一般話呢?因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，依據(jù)有名的語(yǔ)言學(xué)家周光有先生講，我國(guó)56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區(qū)方言，而我們每一個(gè)人又不行能一輩子都生活在同一個(gè)地方，固步自封，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、溝通。這時(shí)，假如我們都會(huì)說(shuō)一種共同的語(yǔ)言一般話，那么，就不用再為語(yǔ)言

6、不通而急得滿頭大汗、不知所措了。 下面是三個(gè)普遍的方言笑話：1、某村長(zhǎng)在會(huì)議上說(shuō)：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。其實(shí)村長(zhǎng)想說(shuō)的是“同志們，鄉(xiāng)親們，如今開(kāi)會(huì)，不要講話，要留意。2、有兩個(gè)云南人到北京去玩，聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很知名，就打算去吃。剛坐下其中一個(gè)就對(duì)效勞員說(shuō)：“去那兩只烤鴨來(lái)甩甩!等了一會(huì)，他們見(jiàn)那個(gè)效勞員提了一只烤鴨在他們面前晃了晃，就走了。3、一所鄉(xiāng)村小學(xué)上課了，教師走進(jìn)教室：站(上)課。同學(xué)們齊聲道：老死(師)好!教師說(shuō)：吐血(同學(xué))們，早死(上)好! 假如我們大家都學(xué)一般話，用一般話與大家溝通，彼此之間建立了情深意重，一般話就是我們的友情橋梁。一般話是生活中必不行少的

7、東西。假如大家說(shuō)的全是方言，一句話也聽(tīng)不懂，會(huì)鬧出像以上的笑話。 說(shuō)一般話，從我做起，從如今做起，我盡自己最大的努力，讓自己做的更好。人人都來(lái)參加說(shuō)一般話。讓一般話成為中華民族的傳統(tǒng)!讓一般話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景線吧!說(shuō)一般話，是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。說(shuō)好一般話，請(qǐng)從我做起! 現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)4 一般話是我們?nèi)珖?guó)的通用語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)，是我們中華民族互相溝通和對(duì)外交往的規(guī)定語(yǔ)言。 我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。全國(guó)56個(gè)民族，都有自己的語(yǔ)言和方言。在日常生活中，假如沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言，大家都講自己的地方話，誰(shuí)也

8、聽(tīng)不懂誰(shuí)的話，那么就無(wú)法進(jìn)展溝通和法進(jìn)展溝通和溝通;對(duì)外交往也是一樣，假如你只講自己的民族方言，不但外國(guó)人聽(tīng)不懂，就是翻譯人員，也無(wú)法進(jìn)展翻譯。 記得有一次，我和爸爸、媽媽去深圳和珠海旅游。我們來(lái)到大街上，滿街的人都說(shuō)南方話，就像電視上的香港人說(shuō)話一樣。找人問(wèn)路，人家很費(fèi)力的講了半天，我們一句也聽(tīng)不懂。我說(shuō)：“媽媽，我們還在國(guó)內(nèi)，怎么就跟到了國(guó)外一樣?媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)樗麄冎v的都是南方話，我們聽(tīng)不懂。要是都講一般話，你就聽(tīng)得懂了。 這個(gè)例子充分說(shuō)明，必需大力推廣一般話。只有推廣一般話，才能消退各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙，促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和溝通;只有推廣一般話，我們才能更好的和外國(guó)人

9、交往，不但能和外國(guó)人做生意，還能學(xué)到國(guó)外的很多先進(jìn)技術(shù)。只有這樣，才能更好的進(jìn)展我們的國(guó)家，使我們的人民，都能早日過(guò)上美好美滿的小康生活。 國(guó)家規(guī)定，推廣一般話，必需從同學(xué)抓起。要在各級(jí)各類學(xué)校用法一般話進(jìn)展教學(xué)，使一般話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校內(nèi)語(yǔ)言;要在學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)一般話活動(dòng)，把推廣和普及一般話，作為對(duì)同學(xué)進(jìn)展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。同時(shí)規(guī)定，從1998年起，每年9月份的第三周，要成為“全國(guó)推廣一般話宣揚(yáng)周。 我們小同學(xué)，肯定要從我做起，學(xué)好、說(shuō)好一般話。學(xué)好一般話，面對(duì)現(xiàn)代化;說(shuō)好一般話，便利你我他;學(xué)好一般話，建立我們富強(qiáng)興盛的好國(guó)家。 現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)5 漢字具有悠久的歷

10、史，是世界上最古老的文字之一，在商朝，就有了漢字的雛形甲骨文。后來(lái)隨著歷史的進(jìn)展和時(shí)代的變遷，甲骨文才漸漸演化成了今日的漢字。 有的漢字筆畫許多，也有的漢字卻特殊簡(jiǎn)潔，還有一些漢字“長(zhǎng)得差不多，我在這方面鬧過(guò)不少笑話。媽媽和我說(shuō)，我上幼兒園的時(shí)候，每天會(huì)在樓下等幼兒園的園車來(lái)接，等待的地方是個(gè)藥店，藥店門口立著一塊牌子，寫著各種藥材的名字。有一天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，準(zhǔn)山是什么呢?媽媽一頭霧水地看著我：“準(zhǔn)山?看著媽媽懷疑的表情，我便指著寫著藥名的牌子，“哈哈哈哈諾諾，那個(gè)不是準(zhǔn)山，是淮山，是一種藥材。從那時(shí)起，我就懵懵懂懂地覺(jué)得：原來(lái)許多字看上去差不多，其實(shí)讀音含義卻是各不一樣。 慢慢的，我長(zhǎng)大了，上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也能自己閱讀文章、朗讀詩(shī)歌了。其中，我感受到了語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力。 今年暑假，我參與了長(zhǎng)沙市首屆青少年語(yǔ)言大賽“最美中國(guó)話朗讀組的競(jìng)賽，決賽的時(shí)候，我朗讀了金波爺爺?shù)淖鲆黄蠲赖娜~子?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那顆大樹(shù)很美。樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起當(dāng)我聲情并茂地朗讀著這些優(yōu)美的句子的時(shí)候，我眼前出現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景：在遠(yuǎn)處，一顆姿勢(shì)優(yōu)美的大樹(shù)，迎著徐徐的微風(fēng)，伸展著它的枝條和葉片 也是在今年暑假，我入選了一個(gè)叫做巨人愛(ài)生氣的兒童劇劇組，在