2021年對(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年對(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 作為一名輔導(dǎo)員，要強(qiáng)化同學(xué)思想品德訓(xùn)練，培育良好文明禮儀習(xí)慣。下面是我整理輔導(dǎo)員工作總結(jié)精選范文的范文，歡送閱讀! 輔導(dǎo)員工作總結(jié)精選范文篇一 又逢歲末，在此對(duì)自己一年的工作做總結(jié)如下： 一、 輔導(dǎo)員工作 1、建立健全隊(duì)干部組織，培育隊(duì)干部作好各項(xiàng)工作。 本學(xué)期，我采納4-6班級(jí)各班推舉2名大隊(duì)委候選人，共產(chǎn)生12名大隊(duì)委候選人，選出7名大隊(duì)委員，此舉目的有二，一，加大競(jìng)爭(zhēng)力度。二、讓更多的隊(duì)干部有展現(xiàn)自己才能的時(shí)機(jī)。有些同學(xué)脫穎而出，中選的干部也非常珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)，各人擔(dān)當(dāng)起一項(xiàng)工作。如：大隊(duì)長(zhǎng)楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)支配每

2、周一的國(guó)旗下的講話，主動(dòng)支配好每周的升旗隊(duì)員以及講話同學(xué)，我轉(zhuǎn)變以往為講話者選定材料的方式，大膽放手讓同學(xué)在向著太陽(yáng)唱歌這本書(shū)里自己選擇有意義的文章，讓同學(xué)去訓(xùn)練同學(xué)。事實(shí)證明，同學(xué)是有選擇力量的，如：有位同學(xué)選擇了父親的手這篇文章，最終一句話是這樣說(shuō)的：在你童年的時(shí)候，父親的手暖和過(guò)你的腳請(qǐng)記?。簳?huì)有一天，年老的父親再也沒(méi)有壯年時(shí)的熱力，到那時(shí)侯，用你的雙手去暖和他的心。他的話震顫了我的心，我想其他同學(xué)的心靈也會(huì)受到一絲震顫吧。再如：大隊(duì)委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊(duì)員及值勤工作的職責(zé)，自己設(shè)計(jì)查分表，按時(shí)填寫(xiě)算分，召開(kāi)值勤隊(duì)員會(huì)議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小，卻能在國(guó)慶朗讀會(huì)上獨(dú)擔(dān)一面，毫不怯場(chǎng)。落選的張

3、翊馳，王曹玲同學(xué)能正確面對(duì)，并主動(dòng)投入學(xué)校工作。她倆都擔(dān)當(dāng)了校圖書(shū)館理員，工作主動(dòng)，熱心為大家效勞。7位大隊(duì)委輪番排班，每天清掃大隊(duì)部，把大隊(duì)部清掃的干潔凈凈。 2、仔細(xì)組織少先隊(duì)活動(dòng)。 結(jié)合建國(guó)54周年，組織召開(kāi)向著太陽(yáng)唱歌朗讀會(huì)，四(1)班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美，朗讀抑揚(yáng)頓挫，我?guī)退庸?rùn)色，關(guān)心她配上適宜的音樂(lè)，一次又一次，直到配好為止。我推舉她參與了白下區(qū)組織的中小同學(xué)朗讀競(jìng)賽，功夫不負(fù)有心人，陳景冬的朗讀向著太陽(yáng)唱歌獲得了白下區(qū)二等獎(jiǎng)。 建隊(duì)日前后，組織進(jìn)展了隆重的大隊(duì)委改選，改選分幾個(gè)階段進(jìn)展：一、推選大隊(duì)委候選人。二、公布候選人競(jìng)選材料。三、候選人才藝表演及競(jìng)選演說(shuō)。四、全體隊(duì)員投

4、票選舉。五、大隊(duì)委就職演說(shuō)。 元旦組織一班級(jí)年滿7周歲的同學(xué)入隊(duì)。組織填寫(xiě)隊(duì)員申請(qǐng)表，進(jìn)展隊(duì)前訓(xùn)練，帶著新隊(duì)員參觀大隊(duì)部。組織26班級(jí)同學(xué)參與迎新接力賽。 二、數(shù)學(xué)訓(xùn)練工作 1、確立正確的數(shù)學(xué)訓(xùn)練觀 數(shù)學(xué)訓(xùn)練這四個(gè)字，包含了兩個(gè)詞匯數(shù)學(xué)和訓(xùn)練。假如將數(shù)學(xué)訓(xùn)練的重心放在數(shù)學(xué)上，我們當(dāng)然就會(huì)利用學(xué)校為我們供應(yīng)的時(shí)間和空間為同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)效勞，為培育將來(lái)的數(shù)學(xué)專業(yè)人才效勞。然而，我們是否考慮過(guò)，在我們國(guó)家，只有不到百分之一的人將來(lái)有時(shí)機(jī)從事與數(shù)學(xué)有挺直關(guān)系的工作。這樣做，明顯只關(guān)注了少數(shù)人，而無(wú)視了絕大多數(shù)人的需求。假如將數(shù)學(xué)訓(xùn)練的重心放在訓(xùn)練上，我們就會(huì)考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng)，利用學(xué)校供應(yīng)給

5、我們的環(huán)境，促使每一個(gè)同學(xué)的全面進(jìn)展，而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成果。因此，當(dāng)我們看到有的同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成果好一點(diǎn)，而有的同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上臨時(shí)有些困難，就會(huì)覺(jué)得這是特別正常的事情，把這件事情看作是人的差異性、多樣性的詳細(xì)表達(dá)，進(jìn)而坦然地去承受這樣的事實(shí)。從這樣的觀點(diǎn)動(dòng)身，以往我們要求每個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成果都到達(dá)優(yōu)秀，都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù)，就成為不行想象的事情。事實(shí)上，有的同學(xué)數(shù)學(xué)得60分，他已經(jīng)特別努力了，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的進(jìn)展空間。如，五(一)班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力，成果也總是不及格，上課從不舉手發(fā)言，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無(wú)信念。我從口算題入手，一題一題

6、地教他，幫他樹(shù)立信念。慢慢地，他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了，每次口算只要他舉手，我就第一個(gè)喊他。在一次你最喜愛(ài)的一門(mén)學(xué)科統(tǒng)計(jì)中，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué)，這一舉動(dòng)讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍舊屬于拖均分之列。我們必需敬重每一位同學(xué)，承受同學(xué)之間的差異，不管他做對(duì)題目多與少，不管他測(cè)試成果高與低，讓每個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到勝利的喜悅。 2、新課程提倡同學(xué)自主探究。老師該做些什么? 在課程改革的進(jìn)程中，老師的作用在發(fā)生改變，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必需發(fā)生改變。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面思索老師的作用：引導(dǎo)同學(xué)思索真實(shí)的問(wèn)題;關(guān)心同學(xué)確立目的;與同學(xué)共同查找解決問(wèn)題的策略;

7、關(guān)心同學(xué)建立已有閱歷和學(xué)問(wèn)間的聯(lián)絡(luò);形成主動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)同學(xué)自我反思。 新年即將到來(lái)，我將努力進(jìn)步自己的整體素養(yǎng)，迎接新的挑戰(zhàn)。 輔導(dǎo)員工作總結(jié)精選范文篇二 我作為羅鳳其次小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有閱歷的教師請(qǐng)教。同時(shí)，我告知自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是特別辛苦的，但是也是特別歡樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路途、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著效勞社會(huì)又訓(xùn)練同學(xué)的原那么，堅(jiān)持一手抓訓(xùn)練，

8、一手抓建立的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。喜愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，主動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)同學(xué)，用我的真愛(ài)去暖和同學(xué)，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)同學(xué)。不斷積累工作閱歷，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培育他們的品質(zhì)。我美好的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲歡樂(lè)和盼望。我最清晰自己的追求做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、擅長(zhǎng)討論的新型輔導(dǎo)員。 一、用愛(ài)心譜寫(xiě)訓(xùn)練的篇章。 一位老師曾這樣說(shuō)過(guò)：真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的抱負(fù)、青春、歡樂(lè)、美好融入到為孩子們的效勞中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芳香。勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求

9、用獨(dú)特有效的方式，對(duì)同學(xué)到達(dá)最正確的訓(xùn)練效果。喜愛(ài)同學(xué)是一種強(qiáng)大的訓(xùn)練力氣。我像父母愛(ài)子女那樣喜愛(ài)自己的同學(xué)，把愛(ài)的感情毫無(wú)保存的全心全意地傾注到每個(gè)同學(xué)身上，用愛(ài)的感情去翻開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰慧才智，鼓勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們健壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，公平對(duì)待每一位同學(xué)，不管成果的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。 緣于一種愛(ài)我傾注了滿腔的熱情。 緣于一種執(zhí)著我收獲了勝利的喜悅。 二、拼搏在閃光的事業(yè)中 輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新學(xué)問(wèn)構(gòu)造，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，討論和探究少先隊(duì)工作的新方法:不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)程度，邊學(xué)習(xí)邊理論，努力探究一條符合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活

10、動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、興趣性，又有適應(yīng)性、可行性、理論性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片寬闊天地。 比方：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前訓(xùn)練課，通過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式，讓同學(xué)可以理解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊(duì)的含義。 知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并可以理解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。進(jìn)行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增加隊(duì)員的驕傲感。通過(guò)美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增加隊(duì)的氣氛。 再如：同學(xué)的良好思想品德的培育，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成訓(xùn)練開(kāi)頭，從一

11、點(diǎn)一滴抓起，所以，培育同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，是我校少先隊(duì)協(xié)作我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求同學(xué)從自我做起，從坐、立、行、談的小事做起，提倡做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，老師的身傳言教與同學(xué)自我訓(xùn)練相結(jié)合，并在同學(xué)中開(kāi)展?fàn)幾鲂?nèi)小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展典范訓(xùn)練。 三、以敬重為原那么，培育孩子們自主獨(dú)立意識(shí)，鼓舞隊(duì)員獨(dú)特化進(jìn)展。 自辦法識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的獨(dú)特獲得安康的進(jìn)展，適應(yīng)社會(huì)，必需培育孩子們的自辦法識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控，保持安康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊奇

12、妙的土地，種上適宜的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要敬重隊(duì)員的意愿，聽(tīng)取隊(duì)員的看法，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培育孩子們自主獨(dú)立的意識(shí)。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員，鼓舞他們多寫(xiě)作，;喜愛(ài)制作的鼓舞大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)健壯成長(zhǎng)。 四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思索，做隊(duì)員的良師益友。 讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)訓(xùn)練的書(shū)籍，改善自己，便利工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，與同事?tīng)?zhēng)論，傾聽(tīng)各種各樣的訓(xùn)練方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。常常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累珍貴的精神資源?；顒?dòng)是培育隊(duì)員各項(xiàng)素養(yǎng)

13、、增加中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心進(jìn)展的宏大潛能才得以進(jìn)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我常常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中查找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的學(xué)問(wèn)和理論力量。 作為同學(xué)思想上的引導(dǎo)者和生活中的伴侶，我除了常常找同學(xué)談心，理解他們的學(xué)習(xí)和生活，并準(zhǔn)時(shí)賜予他們各方面的關(guān)心外，我還與一些同學(xué)家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)絡(luò)，對(duì)同學(xué)的根本狀況及在校狀況進(jìn)展溝通，增進(jìn)對(duì)同學(xué)的理解，以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。 我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富

14、多彩的活動(dòng)能增加少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以成長(zhǎng)在中隊(duì)為基點(diǎn)，以加強(qiáng)和改良少年兒童思想道德建立為核心主動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我效勞，自我管理，自我訓(xùn)練，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)訓(xùn)練。 五、專心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春。 我愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做老師，選擇了做一名一般的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到以身示范，潛移默化。古代大訓(xùn)練家孔子說(shuō)得好：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。我也始終認(rèn)為身教勝于言教。因此，平日與同學(xué)相處，我時(shí)時(shí)到處留意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的訓(xùn)練效果。我以這種主動(dòng)的工作看法和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組

15、織的信任、同志們的敬重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。 人生的樂(lè)趣在于制造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的漂亮在于將來(lái)。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)一般而不平凡的老師這一理念，刻苦熬煉、細(xì)心鉆研，從理論到理論、再到教學(xué)理論，悉心揣摩、探究創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋，愛(ài)生愛(ài)校，教給同學(xué)我的全部，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);喜愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)抱負(fù)，努力成為訓(xùn)練工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。 輔導(dǎo)員的工作，是詳細(xì)的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè)。在工作中，我將汲取閱歷教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培育出更多的合格的少先隊(duì)員。信任，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想：

16、為孩子們化作清凌凌的河水，永久承載他們的歡樂(lè)! 輔導(dǎo)員工作總結(jié)精選范文篇三 面對(duì)布滿活力與活力的二十一世紀(jì)，走向素養(yǎng)訓(xùn)練，是時(shí)代給予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。 作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我醒悟地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，是對(duì)傳統(tǒng)訓(xùn)練思想和陳舊訓(xùn)練觀念的深入變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作形式，要形成新的訓(xùn)練思想，就應(yīng)當(dāng)在素養(yǎng)訓(xùn)練改革的理論中探索，要轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，就應(yīng)當(dāng)在訓(xùn)練試驗(yàn)的探究之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)指導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義訓(xùn)練為重點(diǎn)，全面推動(dòng)雛鷹行動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動(dòng)、開(kāi)拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作

17、用，創(chuàng)始了小學(xué)少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面，獲得了較好的成果。 一、完善各項(xiàng)制度，實(shí)在抓好少先隊(duì)的根底建立。 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論工作，進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。 二、制造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花 少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的形式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)制造。所以，制造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。 作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺(jué)到，孩子們喜愛(ài)少先隊(duì)活動(dòng)，情愿在這課堂之外的活動(dòng)中展現(xiàn)自己，我努力做到敬重、信任隊(duì)員，親近、理解隊(duì)員，盡量變包辦代替為引導(dǎo)放手努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的制造精神，比方，在一次清明時(shí)節(jié)祭英烈的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干預(yù)，只進(jìn)展了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的訓(xùn)練了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我訓(xùn)練得以充分表達(dá)。有名訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：訓(xùn)練人，就是要培育他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走，因此分開(kāi)自我訓(xùn)練是不行思議的。因此我們就要留意在活動(dòng)中培育同學(xué)的自我訓(xùn)練意識(shí)。 三