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文檔簡介
1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織典型材料 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織典型材料-與時俱進不斷創(chuàng)新,探索的新路子 自2021以來,物探公司就開始了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實踐。通過這種實踐,職工的市場意識、創(chuàng)新意識明顯增強;企業(yè)的學(xué)習(xí)觀念、人才觀念有了較大轉(zhuǎn)變,干部職工的心智模式有所改善;公司的愿景目標(biāo)得到了職工的認(rèn)同;職工教育培訓(xùn)體系已基本建立,營造了較為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;制定和完善了一些激勵創(chuàng)新的制度措施,公司的創(chuàng)新能力得到了增強,等等。但囿于當(dāng)時的認(rèn)識水平和客觀條件,對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的方法途徑還處于摸索階段。今年,為了響應(yīng)管理局黨委在2021年思想政治工作會議上提出的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的號召,我們對創(chuàng)建
2、學(xué)習(xí)型企業(yè)的思路和方法進行了總結(jié)、反思和再實踐,逐漸明晰了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建的基本思路,取得了更為明顯的效果。 一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本思路和方法 (一)宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,奠定創(chuàng)建活動的堅實基礎(chǔ)。公司黨委提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的號召之后,立即在公司掀起了一個學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)理論知識的熱潮。公司統(tǒng)一購置了第五項修煉、學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建、21世紀(jì)的學(xué)習(xí)的組織等一批關(guān)于學(xué)習(xí)型組織理論的書籍發(fā)給各級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。在公司舉辦的各類學(xué)習(xí)班上,干部職工在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,紛紛聯(lián)系實際謀劃規(guī)劃、交流體會;各基層單位也自發(fā)購置了相關(guān)書籍發(fā)給職工學(xué)習(xí),有的還聘請專家為職工授課;公司電視臺、物探信息等宣傳媒體一起動員,傳播理論
3、、交流經(jīng)驗,精彩紛呈。一時間,學(xué)習(xí)型組織、五項修煉、青蛙現(xiàn)象、蝴蝶效應(yīng)等新名詞成了職工中的流行語。學(xué)習(xí)型組織管理理論普及到了公司的各個層次和角落,為深化學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。 (二)建立共同愿景,培育新型價值觀,形成凝聚力量鼓舞人心的強大動力。學(xué)習(xí)型組織管理理論的一系列理念、觀點是先進企業(yè)文化的重要內(nèi)容,優(yōu)秀的企業(yè)文化是學(xué)習(xí)型組織的重要支撐。在學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建中,物探公司與企業(yè)文化建設(shè)有機結(jié)合,提出了“將公司建設(shè)成為國內(nèi)一流,國際知名,集技術(shù)服務(wù)和設(shè)備制造為一體的地球物理技術(shù)服務(wù)公司”的愿景目標(biāo),總結(jié)提煉出了“為國找油、勇當(dāng)先鋒”、“奉獻社會、和諧共進”、“團結(jié)協(xié)作、雙贏共進”
4、等符合時代要求的經(jīng)營理念。同時,公司黨委下大氣力推動全體職工樹立了與其相適應(yīng)的四種觀念。發(fā)展觀念追求“滾雪球效應(yīng)”。即企業(yè)培養(yǎng)人才,人才造就企業(yè),實現(xiàn)企業(yè)、個人共同的發(fā)展和進步;競爭觀念敢于與“狼”共舞。面對激烈的物探市場競爭,敢于同國內(nèi)外大物探公司論伯仲、共經(jīng)緯;危機觀念警惕“青蛙現(xiàn)象”。即具備超前意識,防微杜漸,把企業(yè)可能發(fā)生的問題解決在萌芽狀態(tài);創(chuàng)新觀念永遠沒有最好。針對勘探對象的高難度和復(fù)雜性,創(chuàng)新適用的勘探技術(shù),不斷超越競爭對手,贏得市場主動權(quán)。各基層單位從一線地震隊、到二線生產(chǎn)服務(wù)單位,從大隊到班組,都提出各具特色的愿景目標(biāo)。機械設(shè)備管理中心提出了“以精良的設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高素質(zhì)
5、的人才,贏得市場、占領(lǐng)市場,創(chuàng)建立足油田、輻射全國的高水平物探設(shè)備技術(shù)服務(wù)中心”的愿景目標(biāo),三大隊提出了“站公司排頭,爭行業(yè)第一”的口號。2188隊按照“共同目標(biāo)、共同價值、共同使命”三個要素,和“團隊、班組、個人”三個層次,建立起一套完整的共同愿景體系,印制了2188隊員工格言集。2183、2114等地震隊則提出了的“創(chuàng)建國際一流地震隊”的愿景目標(biāo),著力培育“追求卓越,敢為人先”、“科學(xué)求實勇攀新高”等新型價值觀。 他們通過營造工作生活場地文化氛圍、拓展訓(xùn)練、開展班組及個人格言活動等形式多樣的教育活動,使愿景目標(biāo)和先進的經(jīng)營理念成為凝聚職工、激勵職工的巨大精神動力。無論是在廣西悶熱難當(dāng)、蚊蟲
6、出沒的深山老林,還是在荒涼的西部沙漠,無論在油田內(nèi)部工區(qū)還是在外部市場,廣大干部職工頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,都圓滿完成了合同任務(wù),在為公司創(chuàng)造可觀經(jīng)濟效益的同時,也贏得了良好的市場信譽。 (三)創(chuàng)新載體,完善機制,將創(chuàng)建活動向深層次持續(xù)推進。我們在學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn),規(guī)范各單位的創(chuàng)建活動,以有效載體將學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建活動進一步引向深入,成為一個迫切的現(xiàn)實問題。通過考察、總結(jié),歷經(jīng)半年多的反復(fù)醞釀,關(guān)于深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動的實施意見于2021年6月正式出臺。文件明確提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團隊、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工、學(xué)習(xí)型家庭”的具體內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及考核要求,制定了公司創(chuàng)建活動的推進計劃。此后,公司各
7、單位按照公司文件的要求建立了相應(yīng)組織,制定了各自的創(chuàng)建規(guī)劃。根據(jù)公司文件精神,各基層單位制定了更加具體的措施。2188隊等基層單位建立了學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工和學(xué)習(xí)型家庭績效考核檔案。按照思想作風(fēng)、工作表現(xiàn)、綜合技能、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等五個方面,實行百分制考核,每月一打分,每年一總評。根據(jù)考核情況,按比例對職工進行abcd分類,考核結(jié)果與職工上崗、獎金分配、評先樹優(yōu)等切身利益直接掛鉤。新載體、新措施、新方法,使學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建上升到了一個新層次。 二、抓好四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),把創(chuàng)建活動推向深入 為了將學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建步入以公司和職工的共同發(fā)展為目標(biāo),堅持公司統(tǒng)一規(guī)劃與基層單位獨創(chuàng)性相統(tǒng)一,企業(yè)的發(fā)
8、展與個人的價值實現(xiàn)相統(tǒng)一,制度的規(guī)范性與人的主觀能動性相統(tǒng)一的多元共振、多力聚合的新境界,我們在明確的創(chuàng)建思路指導(dǎo)下,圍繞四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),在機制和制度層面上完善和改革,提升了創(chuàng)建的層次和效果。 在學(xué)習(xí)上,參與更廣泛目的更明確。我們將人力資源開發(fā)作為企業(yè)發(fā)展的一項戰(zhàn)略決策,通過建立人才培訓(xùn)庫、理順培訓(xùn)資金運作渠道,進一步完善了人才培訓(xùn)機制;健全了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),將所有職工都納入到了學(xué)習(xí)組織之中;學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,使職工的學(xué)習(xí)從工作場合延伸到了工作之外的領(lǐng)域;倡導(dǎo)為工作而學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),在工作中育人。學(xué)而不用、用非所學(xué),只學(xué)知識不長能力,只注重高學(xué)歷人員培訓(xùn)忽視操作人員培訓(xùn)等弊端逐步得以剔棄。目前公司
9、已經(jīng)獲得和正在攻讀博士、碩士學(xué)位的54人,通過統(tǒng)一培訓(xùn)、自學(xué)、函授學(xué)習(xí)獲得大專、本科學(xué)歷的達500多人。在繼續(xù)鼓勵職工進修學(xué)習(xí)的同時,我們把培訓(xùn)的重點轉(zhuǎn)移到了職工的實際技能的培訓(xùn)和提高上來。儀器管理中心的閻志武是97年才畢業(yè)的大學(xué)生?,F(xiàn)今已經(jīng)是掌握5種儀器操作維修技能的“多面手”。宋憲明是2114隊的一名普通工人,通過刻苦學(xué)習(xí),具備了較高的技術(shù)水平和英語水平,從一名放線工走上了施工員崗位。姚光凱、于慶吉都是文化程度不高的工人,而今成為了在儀器維修和汽車修理方面獨具專長的高級技師。2505隊根據(jù)工作特點,在全隊開展了普及計算機知識的活動,隊上一個50多歲的老工人都已掌握了基本的計算機技能?!皩W(xué)習(xí)
10、工作化,工作學(xué)習(xí)化”已經(jīng)成為大多數(shù)職工的真實寫照。 在交流上,更加強調(diào)在工作中的交流和共享。兩個人互相交換一個蘋果,每人還是一個蘋果;但兩種思想的交換,卻使每人得到至少兩種思想。因此,學(xué)習(xí)型組織理論特別強調(diào)反饋、反思、共享互動的組織學(xué)習(xí)。 定期舉行的管理、黨建及思想政治工作創(chuàng)新成果發(fā)布會,春、秋季勘探成果論證會、青年技術(shù)報告會、tqc成果報告會,集團公司、管理局、全國物探系統(tǒng)的各種科研、學(xué)術(shù)活動,公司內(nèi)部出版物物探信息、理論與實踐、實踐與探索為這種交流提供了舞臺。公司網(wǎng)上主頁的建立及上下聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為信息、知識的快速傳遞、交流和反饋提供了更加便捷的方式?;鶎訂挝辉O(shè)立了“三欄一榜”、職工意見
11、箱等交流設(shè)施,創(chuàng)造了現(xiàn)場交流、操作示范、懇談會等多種多樣的交流形式。具有物探特色的束線管理法得到了普遍推廣;一張張散發(fā)著濃郁油香的隊報,為職工營造了一個溫馨的精神家園。儀器管理中心通過工種交叉、崗位輪換等方式,充分發(fā)揮了技術(shù)骨干的輻射、帶動作用,從而產(chǎn)生聚變效應(yīng)。儀器和測量人員中的技術(shù)骨干由專業(yè)化管理之初的46.3%、18%,分別提高到現(xiàn)在的95%、80.3%;勘探研究所通過實行“資料交接卡、信息反饋卡、處理員手冊”三卡制,保證了現(xiàn)場處理人員與地震隊的信息交流和施工問題的及時解決。交流共享,不再僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,它作為一種理念滲透到了管理的各個環(huán)節(jié);作為一種文化,已經(jīng)植入員工的精神世界。
12、在激勵上,制度的作用提升到了一個新高度。學(xué)習(xí)型組織的特點和優(yōu)勢,在于工作學(xué)習(xí)化,讓員工活出生命的意義;學(xué)習(xí)工作化,實現(xiàn)員工和組織的共同超越。激勵機制的完善不僅是激發(fā)職工創(chuàng)新積極性的重要措施,也是實現(xiàn)員工和組織的共同超越的制度保證。2021年7月,公司人才資源管理開發(fā)工作會議上下發(fā)的關(guān)于加強人才資源管理開發(fā)改善用人環(huán)境充分調(diào)動人才積極性的意見的實施,使公司對人才的保護、激勵進到了一個新層次:新進高校畢業(yè)生二次分配和人才內(nèi)部合理流動制度,將職工的愛好、特長和企業(yè)的需求有機結(jié)合,為人才潛能的開發(fā)創(chuàng)造了條件;“青年人才研發(fā)基金”的建立,為青年人根據(jù)實際需要和個人興趣自選研究課題,提供了政策和經(jīng)費上的支
13、持;每年一次的技術(shù)比武和每兩年一次的優(yōu)秀知識分子、拔尖人才、優(yōu)秀技術(shù)成果評選和獎勵制度,使職工通過創(chuàng)新獲得的不僅是物質(zhì)上的回報,更是心理的滿足和人生價值的提升。截止目前,公司已有200多人次獲得公司“科技英才”“十佳科技攻關(guān)能手”、“優(yōu)秀科技工作者”、“革新能手”、“拔尖人才”等榮譽稱號,他們中有的一次就獲得獎勵2萬多元。有知識受尊重、有貢獻受獎勵、有能力受重用的氛圍日趨濃厚。 在創(chuàng)新力的培育上,更加注重創(chuàng)新成果到實際生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化和持續(xù)創(chuàng)新力的培養(yǎng)。根據(jù)公司要求,各級各單位每年都要對職工取得的各類成果、提出的合理化建議等進行一次系統(tǒng)整理,兌現(xiàn)獎勵措施。建立科技創(chuàng)新成果檔案,實行規(guī)范化管理。對于
14、具有普遍指導(dǎo)意義的建議、措施要及時充實到管理制度和操作規(guī)程中,使之成為組織記憶,轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力;對于普遍應(yīng)用、產(chǎn)生巨大經(jīng)濟效益的技術(shù)成果,可以以發(fā)明人的名字命名,并對符合條件的成果,積極協(xié)助申請專利。山地、深層、高分辨率技術(shù)創(chuàng)新成果,成為我們站穩(wěn)內(nèi)部市場、開拓外部市場的重要技術(shù)優(yōu)勢;水下地震波接收裝置、震源導(dǎo)爆裝置等7項發(fā)明大大提高了地震勘探的效率和覆蓋率。參與廣泛的群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新,為地震生產(chǎn)的順利進行發(fā)揮了不可替代的作用。2114隊放線班長王志強,自行研制的風(fēng)鉆下藥工具活結(jié)式下藥線,使該隊在準(zhǔn)噶爾北緣i區(qū)施工中的補炮率由9.14%降低為3.41%。撰寫的成果降低風(fēng)鉆鉆井補炮率,在“石油
15、工業(yè)二00二年優(yōu)秀qc小組成果發(fā)布會”上獲得一等獎。telseis項目組改制的抗顛簸全向天線,有效解決了儀器船顛簸問題,使放炮速度每天提高了20炮以上?!八膭?chuàng)”活動,以其參與的廣泛性、組織的系統(tǒng)性、操作的規(guī)范性,使學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建跨上了新層次,拓出了新天地,開創(chuàng)了新境界。 三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的初步效果 學(xué)習(xí)型組織的建立絕不會一蹴而就,學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建必然是一個漫長而艱辛的過程。公司的創(chuàng)建活動雖然處于初級階段,但已讓我們看到了希望的曙光。 第一,學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建,使職工學(xué)習(xí)的動力、能力、潛力在共同發(fā)展的方向上聚合延伸。系統(tǒng)有效的壓力傳遞機制與不斷完善的學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)環(huán)境相結(jié)合,干部職工迸發(fā)出了強
16、大的學(xué)習(xí)動力;自我發(fā)展和公司發(fā)展的目標(biāo)相融合,使干部職工明確了為什么學(xué)和學(xué)什么的問題;交流共享機制的建立,解決了怎樣學(xué)的問題。或者參加單位組織的培訓(xùn)、或者學(xué)歷深造、或者自學(xué)、或者在工作中學(xué),無論何種形式,學(xué)習(xí)成為了職工生活中不可缺少的部分。精一、通二、會三的職工已不罕見,有的基層隊,持有2個以上上崗證的職工占到了50%以上。 第二,學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建,使干部職工對創(chuàng)新有了新的理解:創(chuàng)新不再遙不可及,它是人人都本應(yīng)具有的工作態(tài)度和工作方式;創(chuàng)新也不再僅僅意味著全額付出的艱辛,它是在經(jīng)濟上、精神上實現(xiàn)個人價值的根本途徑;創(chuàng)新不再是部分人的專利,每一個職工都有創(chuàng)新的機會和條件。 科技發(fā)展戰(zhàn)略和“238
17、3”科技工作規(guī)劃為科技進步和創(chuàng)新指明了方向;以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合的創(chuàng)新體系,為科技進步和創(chuàng)新提供了良好平臺;職工群眾日益增強的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動的熱情,則為公司的科技創(chuàng)新、管理進步提供了不竭動力。公司每年承擔(dān)的科研項目近百項,完成政工、黨建、企管等方面的成果達200多個。與2021年相比,今年科技成果總數(shù)提高了45%,局級和局級以上成果提高了188%,新獲專利3項,占公司專利總數(shù)的30%,申報專利三項,是申報專利最多的一年。目前承擔(dān)的國家“863”項目的子課題研究進展順利。我們自主研究和開發(fā)的八大技術(shù)系列達到了國際、國內(nèi)的領(lǐng)先水平,為公司的正常生產(chǎn)和市場開拓提供了有力的技術(shù)支撐。以tqc小組、選題
18、立項、合理化建議等活動為載體的群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動結(jié)出了累累碩果:2114隊在連續(xù)兩年征戰(zhàn)青海過程中,取得了24項科技成果。236隊在冀東海域反承包項目施工中,干部職工自發(fā)進行技術(shù)革新,取得了十四項重大科技、管理成果,其中有十項技術(shù)為國內(nèi)首創(chuàng)。去年,公司由基層職工為主參加的課題組就有196個。每年都有100多個tqc成果、論文、80多項技術(shù)革新成果和合理化建議獲得公司以上級獎勵。這些不同層次的創(chuàng)新成果,在公司生產(chǎn)中產(chǎn)生了巨大的效益。 第三,學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建,帶動了管理水平的全面提高。以提高企業(yè)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競爭力為核心的人力資源開發(fā)與管理、無形資產(chǎn)保護、崗位競爭及激勵等方面的一系列制度建設(shè),大大豐富了公司的管理體系,促進了其它制度的進一步完善。iso9001質(zhì)量管理體系已經(jīng)順利通過資質(zhì)認(rèn)證,hse管理走在了集團公司的前列。管理水平的提高,為企業(yè)帶來了更好的信譽和
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