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文檔簡(jiǎn)介
1、讓夢(mèng)想照亮青春演講稿2021青春的日子里不只是浪漫的夢(mèng)想,它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒(méi)有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,需要奮斗。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼淖寜?mèng)想照亮青春演講稿2021,感謝您的欣賞。讓夢(mèng)想照亮青春演講稿1尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員_,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅模桥c大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。當(dāng)1999年我第一次踏入安大的校門時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)2006年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)
2、2020年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目的更明確,意志更堅(jiān)決。與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回憶自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“教師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,如今誰(shuí)不是為自己?這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,假如我們不能
3、凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開去,輻射到更多的學(xué)生。在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的教師才是好教師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),但我無(wú)視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員
4、,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛(ài)戴你,與你分享喜悅與憂愁。雖然“90后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的局部,盡量削弱個(gè)性中消極的局部,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的
5、?;貞浳伊甓嗟妮o導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但假如你問(wèn)我幸福嗎?我仍然會(huì)不猶豫地答復(fù):幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想照亮青春演講稿2尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是青春與夢(mèng)想。青春是人生最美妙的光陰,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美妙的
6、風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美妙最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美妙生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,英勇地面對(duì)將來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中如今還沒(méi)有出現(xiàn)的將來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,聽?wèi){夢(mèng)想
7、在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的就是醒來(lái)。所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭直的態(tài)度。如今,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春
8、因充滿奮斗和激情而洋溢著美妙,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)發(fā)奮吧!讓夢(mèng)想照亮青春演講稿3親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人們常說(shuō)青春是人一生中最美妙的年華,那么,什么是青春?在我眼中,青春是一株油綠而堅(jiān)硬的小草,青春是一棵茂盛挺拔的大樹,青春是一朵正美麗盛開的花朵。由此可見(jiàn),青春是充滿活力和朝氣、美麗芬芳的時(shí)刻,這不正是一生中最好的年華嗎?身為高中生的我們正處在青春這個(gè)時(shí)刻,但想擁有一個(gè)美妙而不留遺憾的青春,往往是不易的。它需要我們用自己的雙手
9、去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。都說(shuō)奮斗的青春最美麗了,那我們?yōu)槭裁炊鴬^斗?當(dāng)然是為了理想。青春和理想是兩個(gè)密不可分的詞,理想需要我們用自己的青春去實(shí)現(xiàn),青春因?yàn)橛辛死硐氩琶利?。所以青春時(shí)刻的我們需要擁有一個(gè)理想。理想是青春的代名詞。我想問(wèn)問(wèn)大家:你們是否都有了自己的理想?你們的理想又是什么?我相信,大局部同學(xué)都應(yīng)該有了理想。我覺(jué)得有了理想就應(yīng)該結(jié)合實(shí)際從而行動(dòng)起來(lái),而不是空想,做白日夢(mèng),要腳踏實(shí)地地去奮斗,不辜負(fù)自己的青春。有理想的青春是大方激昂的。假如一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他的生活就沒(méi)有目的,整天過(guò)得渾渾噩噩,無(wú)所事是,這樣的生活有何意義?有理想的人,他的生活往往是充實(shí)的,他知道自己想要什么,從而就知道自己要
10、做什么。在這個(gè)過(guò)程中他是充滿著動(dòng)力的,因?yàn)樗窃跒樽约旱睦硐攵鴬^斗。因?yàn)閵^斗,生活才充滿了樂(lè)趣,才會(huì)鼓勵(lì)自己的內(nèi)心。這樣,青春才會(huì)變得大方激昂。青春正充滿活力和朝氣,這正是奮斗的最好時(shí)刻。以?shī)^斗去成就理想,實(shí)現(xiàn)理想最簡(jiǎn)單的方法就是通過(guò)高考。如今的我們應(yīng)向著高考而奮斗,做好如今的每一件事,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。教師們常說(shuō):“此時(shí)不搏何時(shí)搏?不就印證著青春是用來(lái)奮斗的嗎?只有成就了理想,幸福才會(huì)隨著敲門而來(lái)。同學(xué)們!讓我們?yōu)槔硐胂褴娙艘粯訛楦锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血吧!讓我們的青春變得有意又吧!激昂青春,成就理想,一起邁向更美妙的將來(lái)!我的演講到此完畢,謝謝大家。讓夢(mèng)想照亮青春演講稿4尊敬的各位教師,親愛(ài)的
11、同學(xué)們:大家好!我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院專業(yè)。有時(shí)機(jī)參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽眾)今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想,揮灑青春。歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著將來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的將來(lái)。 作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。(聲音平和)青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春那么是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活潑在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是
12、在我們每個(gè)人的心里編織。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),“千里之行,始于足下,都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開場(chǎng)做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書,自己的知識(shí)。如今我深入的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏并努力改正,提升了個(gè)人才能,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒(méi)
13、有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、比賽、競(jìng)賽、賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。 接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。(音調(diào)升高,以表現(xiàn)自己的決心和斗志)當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏困難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,獲得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求
14、與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!(可作握拳于胸前的動(dòng)作,此段應(yīng)同上一段音調(diào)有區(qū)分,先平緩,后激昂)海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!(這里音調(diào)應(yīng)高,目視聽眾,有氣勢(shì),可作雙手托舉的動(dòng)作)我的演講完畢,謝謝大家。演講稿處理方式:首先通過(guò)引入青春與夢(mèng)想的話題,表現(xiàn)青春
15、是美妙的。然后由名言警句表達(dá)我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的奮斗。接下來(lái)聯(lián)絡(luò)實(shí)際,闡述自己大一的青春夢(mèng)想生活,最后是演講的高潮,我們?cè)谇啻簥^斗路上應(yīng)勇于克制困難,激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。讓夢(mèng)想照亮青春演講稿5時(shí)常聽別人哼唱,自我也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首再回首,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從沉著容是最真這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子唱得未免太超然了-一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為
16、思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放下世界的仍然是你。生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活終究有多少正確的感受?生活終究給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也
17、過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自我,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是
18、最真嗎?在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)心和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自我走自我的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼,期盼我們能用知識(shí)建構(gòu)、用我們的手去為人們描繪更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的光陰,我們?cè)鯓泳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡才是真呢?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō):我確實(shí)平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更
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