2021年幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第1頁
2021年幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第2頁
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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 總結(jié)的最終目的是得出閱歷,汲取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。今日我給大家為您整理了幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),盼望對大家有所關(guān)心。 幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文一 轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又完畢了.在上級(jí)指導(dǎo)及廣闊家長的大力支持下,我園的各項(xiàng)工作根本已順當(dāng)完成,為了總結(jié)閱歷,看到自己更多的缺乏,也盼望在以后的工作中能有更一步的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、一日活動(dòng): 嚴(yán)格根據(jù)幼兒園一日作息表開展一日活動(dòng),每天進(jìn)展30分鐘的戶外活動(dòng),豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,增加幼兒體能嬉戲,促進(jìn)幼兒的身心安康.建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢

2、、離園檢查,進(jìn)展具體的記錄,戶外活動(dòng)、午睡、嬉戲、衛(wèi)生、平安等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展檢查,并做好具體記錄,在檢查中發(fā)覺問題并準(zhǔn)時(shí)著手解決問題,確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量.另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面,雖然有根據(jù)上級(jí)的要求去做,但還沒有到達(dá)抱負(fù)的效果,還待進(jìn)一步的加強(qiáng). 二、師資隊(duì)伍建立 1、主動(dòng)參與各級(jí)機(jī)構(gòu)組織的對園長、老師、保育員的全方位培訓(xùn),為老師們供應(yīng)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),帶著青年老師參與各個(gè)園所組織的半日活動(dòng).主動(dòng)協(xié)商,帶著全園老師利用下午下班時(shí)間進(jìn)展全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),針對于園所環(huán)境和班級(jí)環(huán)境布置進(jìn)展情景化教學(xué),為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作供應(yīng)了參考和學(xué)習(xí)的楷模! 2、采納表揚(yáng)一個(gè)人,提示一種現(xiàn)象

3、的鼓勵(lì)措施,鼓舞每位教職工主動(dòng)進(jìn)取,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,克制自己的缺乏.園長通過對教職工的日常觀看和理解準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動(dòng)力.對工作中發(fā)覺的不好現(xiàn)象,采納直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提示大家不斷克制,讓大家在表揚(yáng)中、提示中不斷完善自我! 三、家園共育 1、利用家園聯(lián)絡(luò)手冊向家長公布寶寶一周在園的根本表現(xiàn),開闊家長視野.利用家長園地綻開幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間,與家長一起體驗(yàn)勝利的喜悅.通過家訪、電訪及家長開放日與家進(jìn)步行育兒方面的溝通,加強(qiáng)溝通,提升訓(xùn)練的新理念. 2、發(fā)揮家長的監(jiān)視作用,為削減顧慮,采納讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價(jià)老師和幼兒

4、園各項(xiàng)工作,不斷標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練行為,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園程度. 3、依據(jù)幼兒園訓(xùn)練教學(xué)的所需,充分利用家長資源,請家長體驗(yàn)老師工作,與幼兒近間隔 接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,讓家長主動(dòng)反響在訓(xùn)練孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反應(yīng)到老師處,老師賜予正確的訓(xùn)練方式! 四、平安訓(xùn)練: 1、今年各地平安事故不斷,在每次的平安會(huì)議中,我們對教職員工進(jìn)展平安訓(xùn)練培訓(xùn),各班有方案的開展一次集中的平安訓(xùn)練,不定時(shí)的到各班進(jìn)展抽查,培育孩子們對平安的意識(shí).每周一次的全體教職工會(huì)議結(jié)合實(shí)例分析平安訓(xùn)練職責(zé),逐步進(jìn)步教職工的平安意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)大事的力量,最大限度確實(shí)保幼兒的生命平安. 2、加強(qiáng)

5、門衛(wèi)制度,嚴(yán)格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),并派保安人員參與培訓(xùn),配齊保安器械等; 3、進(jìn)一步完善接送卡制度,接送家長必需憑卡進(jìn)入園內(nèi),每卡只限一位家長入園,以此確保我園的各項(xiàng)平安工作! 回憶過去,有收獲也有遺憾,但我們沒有什么懊悔的,因?yàn)槲覀兪冀K盡力的去完善去改良幼兒園的工作.綻開將來我們布滿了向往與盼望,因?yàn)槲覀儩M載著機(jī)構(gòu)及上級(jí)指導(dǎo)與家長的期望.我們定會(huì)連續(xù)總結(jié)閱歷,找準(zhǔn)前進(jìn)的目的,不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目的進(jìn)展. 幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文二 轉(zhuǎn)瞬季節(jié)的轉(zhuǎn)換,讓我們迎來了又一個(gè)炎熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見證了孩子們的成長,同時(shí)也見證了自己的成長!如今就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié): 一、

6、班級(jí)狀況 本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生,為了縮短幼兒的分別焦慮,我們班三位教師齊心協(xié)力,和孩子一起做嬉戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、進(jìn)步個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,并讓他們可以從玩中學(xué),學(xué)中玩。 2、英語:讓幼兒認(rèn)識(shí)本學(xué)期的單詞、歌謠;讓幼兒學(xué)習(xí)故事,練習(xí)演故事,在課堂中運(yùn)用多種嬉戲形式來進(jìn)展新課學(xué)習(xí)。幼兒能把握90%單詞的,在最終的復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)復(fù)習(xí)不熟識(shí)的單詞和歌謠; 3、主題禮儀:運(yùn)用生活中的實(shí)例,引導(dǎo)幼兒要文明禮貌,使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌,

7、養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒根本把握根本的禮儀。 4、五大領(lǐng)域:進(jìn)展想象力、語言表達(dá)力量與科學(xué)的探究精神。 5、保育工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長進(jìn)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力進(jìn)步本班幼兒的睡眠質(zhì)量,訓(xùn)練幼兒,適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水;仔細(xì)做好消毒工作。 6、平安:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)肯定平安的環(huán)境,常常的進(jìn)展自查工作,準(zhǔn)時(shí)的對幼兒進(jìn)展平安訓(xùn)練,增加幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)。如有事故準(zhǔn)時(shí)向園內(nèi)指導(dǎo)報(bào)告,與家長正確溝通,愛護(hù)好每一位幼兒的平安。 5、養(yǎng)成訓(xùn)練:本學(xué)期里,我針對班上幼兒的實(shí)際狀況,在幼兒寧靜睡眠、進(jìn)餐、

8、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大訓(xùn)練的力度,仔細(xì)組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng) 三、家長工作: 用熱情的看法,主動(dòng)主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,有方案,有組織,有針對性地向家長全方位地宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問,介紹幼兒在園的一日生活狀況,準(zhǔn)時(shí)理解家長的需要,為家園共育制造主動(dòng)有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動(dòng),讓我們教師更加理解了孩子們的狀況,有助于教師與家長的溝通。 四、思想工作: 良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他教師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是肯定有百益而無一害的。在本學(xué)期里,在園指導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)老師的教研活動(dòng)組織工作。主動(dòng)協(xié)

9、作做好市一級(jí)的評估,通過努力我們也獲得了指導(dǎo)專家們的認(rèn)可。 五、好的方面: 1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛惜公物。奉公遵守法律、遵章守紀(jì)、以身作那么、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒布滿愛心,以進(jìn)展的目光對待幼兒、評價(jià)幼兒,注重幼兒制造思維和制造力量的培育。敬重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。 2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、相互協(xié)作、合作共事。 六、連續(xù)努力的方面: 1、連續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)問的提升; 2、在訓(xùn)練教學(xué)方面留意語言提問的簡潔與精確; 3、學(xué)習(xí)與家長溝通的技巧; 4、查找學(xué)習(xí)更多的嬉戲,并教小伴侶玩。 幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文三 一年來,我園在區(qū)訓(xùn)練局指導(dǎo)和校指導(dǎo)的

10、關(guān)心支持下,在全體教職員工的共同努力下,仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨和國家的訓(xùn)練方針,立足本園實(shí)際,以規(guī)程和新綱要精神為指導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理,施行課程改革,注重隊(duì)伍建立,全面推動(dòng)幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練,一年來,圍繞學(xué)期工作重點(diǎn),開展了豐富多彩的校內(nèi)生活理論:在家園合力中,培育著安康、友善、自信、樂學(xué)的小真人。在不斷的訓(xùn)練理論中,我們老師逐步走上了自主專業(yè)進(jìn)展之路。在和諧的校內(nèi)氣氛中,彰顯著辦園的精神和理念,更贏得了幼兒園的可持續(xù)進(jìn)展。圓滿地完成了每學(xué)期初制定的工作方案,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、科學(xué)管理,樹立園所新形象 一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)立棗莊市一流幼兒園這一目的,本著以人為本的管理理念,通過科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、

11、民主化的管理,使人盡其才,物盡其用,從根本上調(diào)動(dòng)了廣闊教職員工的工作主動(dòng)性,充分發(fā)揮了管理的效能。 (一)加強(qiáng)目的管理 目的就是方向。在管理過程中,重視強(qiáng)化目的意識(shí),充分發(fā)揮目的的導(dǎo)向作用,讓目的來凝聚人心,用目的來催人奮進(jìn)。從全園性的整體工作目的,到衛(wèi)生保健、教科研等各個(gè)部門分目的、分方案,重點(diǎn)突出,措施到位,由此構(gòu)成了一個(gè)構(gòu)造統(tǒng)一、內(nèi)容完好、互相聯(lián)絡(luò)、便于操作的目的體系。為追求工作效率最優(yōu)化,我們在強(qiáng)化目的意識(shí)的同時(shí),還對每位教職工的德、勤、績、能等方面進(jìn)展量化考核評估,充分表達(dá)了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的安排制度,實(shí)在起到了獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、弘揚(yáng)正氣的作用,有效地進(jìn)步了工作的質(zhì)量。 (二)注

12、重民主管理 教職工既是幼兒園管理的對象,又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行指導(dǎo)決策的科學(xué)化,就必需推行集思廣益的民主化管理,激發(fā)教職工的參加意識(shí),發(fā)揮其主人翁精神。我們始終提倡團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),在決策上集群眾的才智,在行動(dòng)上聚集體的力氣。在日常的管理中,我們常常聽取不同層面的看法,實(shí)行園務(wù)公開制度,增加了工作的透亮度,增加了教職員工的主人翁意識(shí),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。 二、進(jìn)步保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 (一)師資隊(duì)伍建立 優(yōu)化師資隊(duì)伍是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,進(jìn)步保教質(zhì)量的關(guān)鍵。一年來,我園從實(shí)際動(dòng)身,制定了實(shí)在可行的老師培訓(xùn)方案,從職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量等幾方面來全面進(jìn)步老師的整體素養(yǎng)。

13、1、師德訓(xùn)練 一年來,我們組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和幼兒老師日常行為標(biāo)準(zhǔn),通過民主評議、家長問卷調(diào)查來進(jìn)步老師的師德修養(yǎng),通過 2021我最感動(dòng)的人和事和讀訓(xùn)練故事有感征文評比活動(dòng),關(guān)心老師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,在園內(nèi)形成了講師德、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績的深厚氣氛。 2、理論學(xué)習(xí) 本年度,我們主要實(shí)行組織老師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、到四周姐妹幼兒園參觀學(xué)習(xí)、剖析典型訓(xùn)練實(shí)例、撰寫訓(xùn)練筆記等手段,關(guān)心老師樹立正確的兒童觀、訓(xùn)練觀,并使每一個(gè)老師都明確全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要性和必要性,關(guān)心老師樹立可持續(xù)進(jìn)展的觀念。 另外,我們還提倡老師業(yè)余時(shí)間

14、多讀書、看報(bào),準(zhǔn)時(shí)理解新的訓(xùn)練信息,撰寫讀書筆記,大家一起溝通,年底我們還對老師所讀書籍進(jìn)展統(tǒng)計(jì),促使老師不斷進(jìn)步自己的理論程度。 3、訓(xùn)練技能 我們從優(yōu)化老師個(gè)體素養(yǎng)入手,采納多種形式鼓舞老師苦練根本功,不斷進(jìn)步老師的訓(xùn)練教學(xué)力量。本年度,為了檢驗(yàn)我園老師的教學(xué)根本功,全面進(jìn)步老師的教學(xué)設(shè)計(jì)與組織力量,給老師們供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自己教學(xué)力量的平臺(tái),我們每學(xué)期進(jìn)行一次全園老師的我的精彩課堂、教玩具制作競賽及美術(shù)畫展觀摩評比活動(dòng)。我的精彩課堂采納提早一天抽簽確定教學(xué)內(nèi)容的方法,這對每一位老師來說都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),雖然只有一天的預(yù)備時(shí)間,但大局部老師對教學(xué)目的的把握都比擬精確,在教具的預(yù)備、活動(dòng)內(nèi)容的挖

15、掘及活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等方面都折射出我園老師已將新綱要的精神、理念內(nèi)化成為有效的訓(xùn)練行為,真正地運(yùn)用在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中?;顒?dòng)后的個(gè)人反思和集體研討,使老師進(jìn)一步進(jìn)步了評析力量。十一月份我們制作的教玩具動(dòng)物過冬和鑫幼游樂場榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成果。 今年老師節(jié),我們在全園老師中進(jìn)行了講故事競賽,老師們內(nèi)容生動(dòng)、繪聲繪色的故事,博得了家長及評委的陣陣掌聲,表達(dá)了我園老師扎實(shí)的根本功。 本年度,我們深化開展一幫一,結(jié)對子活動(dòng),通過園內(nèi)骨干老師的示范、傳授和指導(dǎo),將她們在理論中積累和提煉的理論與閱歷在青年老師中進(jìn)展推廣,從而主動(dòng)帶動(dòng)和加速新老師的成長。 (二)精彩活動(dòng) 我園一貫重視對幼兒各方面素養(yǎng)的培育,本年度

16、,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),如 我和小樹一起長、讓春天永駐校內(nèi) 、六一主題活動(dòng)雛燕翩翩、大班畢業(yè)系列活動(dòng)、快樂中秋節(jié)、慶十一系列活動(dòng)、秋季幼兒體操競賽及慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)等等,通過這些活動(dòng)的開展,不僅為孩子們供應(yīng)了一個(gè)熬煉和展現(xiàn)的平臺(tái),進(jìn)步了綜合素養(yǎng),同時(shí)也為幼兒、教師和家長供應(yīng)了互動(dòng)的空間,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園和家庭之間的溝通,獲得了很好的效果。 (三)教研工作 本年度,我們制定了教研工作方案。同時(shí),我們還鼓舞老師之間主動(dòng)加強(qiáng)橫向聯(lián)絡(luò),互相聽課學(xué)習(xí),互相促進(jìn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,對老師的聽課記錄和聽課評議準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了檢查和總結(jié),進(jìn)步了聽課質(zhì)量。 本年度,我們加強(qiáng)了美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教學(xué)的研討,通過互相觀

17、摩、評比爭論、專題講座等形式,總結(jié)教學(xué)中的閱歷與問題。引導(dǎo)老師從教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)和組織形式等方面進(jìn)展分析與評價(jià),老師們的教學(xué)程度普遍得到了進(jìn)步。 一年來,我園堅(jiān)持以園為本、以研興教的理念,實(shí)在抓好教學(xué)科研工作。我們指導(dǎo)老師根據(jù)工作中發(fā)覺的問題,結(jié)合自身專業(yè)力量、討論特長、愛好,按要求做到:(1)學(xué)期初制定好本學(xué)期方案。(2)每月完成一篇質(zhì)量較高的訓(xùn)練隨筆。(3)每學(xué)期上好一節(jié)討論課,并進(jìn)展自我評價(jià)。(4)期末寫好工作總結(jié)。(5)寫好幼兒觀看記錄,期末形成個(gè)案報(bào)告。這些活動(dòng),調(diào)動(dòng)了老師開展訓(xùn)練科研的主動(dòng)性和主動(dòng)性,進(jìn)步了教科研程度。 三、加強(qiáng)后勤管理,進(jìn)步效勞意識(shí) 后勤工作是幼兒園工作的重要組

18、成局部,擔(dān)當(dāng)著為訓(xùn)練教學(xué)、行政事務(wù)等方面的效勞重任,是日常工作順當(dāng)開展的物質(zhì)保障。 (一)衛(wèi)生保健工作 本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行棗莊市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理方法施行細(xì)那么,根據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建全了各種檔案。我園根據(jù)區(qū)訓(xùn)練局指導(dǎo)的要求和區(qū)防疫站的支配,完成了方案免疫工作。 為保證每個(gè)孩子的安康,我們嚴(yán)把新生入園關(guān)及平常的晨檢工作,在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒工作,準(zhǔn)時(shí)發(fā)放預(yù)防藥品,增加幼兒對疾病的抵抗力量。我們還為家進(jìn)步行預(yù)防疾病的溫馨告知,利用家園宣揚(yáng)欄、幼兒園網(wǎng)站向家長宣揚(yáng)保健和疾病預(yù)防學(xué)問,杜絕傳染病的流行。同時(shí)我們還加強(qiáng)對患病幼兒加強(qiáng)觀看和日常護(hù)理,并準(zhǔn)時(shí)記錄,各班都

19、設(shè)置了幼兒安康晴雨表,這樣有利于班級(jí)老師據(jù)此賜予更多的照看。 (二)環(huán)境建立工作 優(yōu)化訓(xùn)練環(huán)境,新綱要中明確指出:幼兒園應(yīng)當(dāng)是為幼兒供應(yīng)安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面進(jìn)展的需要。為此,我們在主動(dòng)完善設(shè)備設(shè)施的同時(shí),還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗(yàn)。我們對幼兒園的每一處都進(jìn)展了細(xì)心的布置,對幼兒園每個(gè)活動(dòng)室進(jìn)展了細(xì)心綠裝扮,我們還合理利用每一個(gè)空間和角落,讓老師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有訓(xùn)練意義的環(huán)境,在這個(gè)過程中,孩子們也獲得了有益于身心進(jìn)展的空間。 (三)平安工作 本年度,我園建立了責(zé)任到人,平安到位的平安管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),園長與各個(gè)部門簽訂了平安工作責(zé)任書,重新修改、補(bǔ)充了我園各項(xiàng)詳細(xì)的平安管理制度;組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施,進(jìn)步了師生自我防范的意識(shí)和力量。同時(shí),我們還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對全部來訪人員進(jìn)展具體詢問并登記,制定了幼兒接送制度,保證了幼兒接送工作平安有序地進(jìn)展。另外,吳校長和姚園長定期對幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進(jìn)展檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并排除擔(dān)心全因素,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)展。另外,我園還制定了平安訓(xùn)練工作方案,把平安常識(shí)浸透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如認(rèn)識(shí)平安標(biāo)記、消防演習(xí)等等。通過這些活動(dòng)的開展,不但增加了教職工和幼兒的平安意識(shí),同時(shí)拓展了孩子們的視野,豐富了學(xué)問,社會(huì)情感也得到了良

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