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文檔簡(jiǎn)介
1、all great actions and thoughts have a trivial beginning.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年溫暖小學(xué)作文 2021年溫暖小學(xué)作文1在幾天前,天罡和宋天文一起下樓遇到了天峰的祖母?!鞍眩 彼麄円豢?,天峰的祖母摔倒了,便立馬將她扶了起來(lái)。正巧天峰回來(lái)了,他看見(jiàn)天罡他們正扶著與自己相依為命的祖母,就怒氣沖沖地走向他們。天罡看到天峰了,馬上轉(zhuǎn)身就跑。天峰將祖母扶到了醫(yī)院,檢查后診斷后,祖母在家臥床養(yǎng)傷。自此,天峰就每天放學(xué)后,在學(xué)校抓緊時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完,再急急忙忙地跑回家照顧祖母。他和天罡、宋天文的關(guān)系也越來(lái)越冷淡了,他十分懷疑是他們把祖母創(chuàng)摔
2、倒的。后來(lái)幾天,天峰都是這樣過(guò)。第五天,他發(fā)現(xiàn)回到家時(shí),飯已經(jīng)做好了,家里衛(wèi)生也打掃干凈了,家務(wù)事也全都做好了,連祖母都吃過(guò)飯了,睡了。他覺(jué)得十分蹊蹺。第二天清晨,祖母睡醒。天峰也醒來(lái)了,他問(wèn)祖母:“昨天,家里來(lái)了親戚,怎么把家里的事情都干完了?”祖母說(shuō):“他們好像是你的同學(xué)?!碧旆遄笏加蚁耄旱降资悄膸孜煌瑢W(xué)呢?是不是天罡和宋天文他倆因?yàn)樽擦巳硕鴥?nèi)疚呢?下午,天峰為了查出是誰(shuí),早早地趕回家藏起來(lái)?!斑诉诉恕薄白婺肝覀儊?lái)了!”說(shuō)罷便推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),天峰一看果然是他們,可還是在暗地里觀察,不出所料,果然是他們幫著干家務(wù)活。天峰立馬跑了出去,大聲罵到:“你們是不是撞了我祖母,你們真是沒(méi)長(zhǎng)眼睛,真是該
3、死!”祖母聽(tīng)到罵聲,說(shuō)道:“不是他們撞的我,是我自己摔倒的?!薄霸趺纯赡?,明明就是他們,要不然他們?yōu)槭裁匆獊?lái)幫忙?”“不是我們!”“絕對(duì)是你們!”這時(shí),祖母把天峰、天罡和天文都過(guò)去,十分慈愛(ài)地對(duì)天峰說(shuō):“其實(shí),你們?nèi)齻€(gè)是親兄弟,這是因?yàn)槟銈兊陌职炙懒撕螅瑡寢尭募?,天罡和天文跟著媽媽,而你卻離不開(kāi)我”2021年溫暖小學(xué)作文2一只美麗的蝴蝶姑娘,在暴風(fēng)雨中折斷了一只翅膀,無(wú)法飛翔了,像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來(lái),跌在一片潮濕的泥土上。她很悲傷,但她并不想屈服于命運(yùn),她還想在花叢中飛舞,在陽(yáng)光下徜徉。于是她頑強(qiáng)地掙扎起來(lái),用那僅剩的一只翅膀做最后的努力。可是,一切都是徒勞的。蝴蝶姑娘徹底絕望
4、了,不再掙扎,頭腦一片空白,靜靜地,靜靜地等待著死亡的降臨。不知過(guò)了多久,蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲。循聲望去,她看見(jiàn)了一只小蜜蜂,一只剛長(zhǎng)出翅膀的小蜜蜂。也許是小蜜蜂偷偷跑出來(lái)玩兒,卻被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng),呼呼地吹著,在這寒冷的季節(jié)里,小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖,寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房,它快被凍僵了。生命是什么?對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香,還沒(méi)跳過(guò)八字舞的小蜜蜂來(lái)說(shuō),生命也許就是這徹骨的寒冷。蝴蝶姑娘把這一切看在眼里,她用盡全身力氣,蹭到小蜜蜂身邊,輕輕地把自己那只僅剩的完整而又美麗的翅膀折斷了,然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上一剎那間,一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身,他
5、睜開(kāi)眼睛,看著身上這只美麗的翅膀,仿佛看到了蝴蝶在花間的舞蹈,仿佛聽(tīng)到了蝴蝶在陽(yáng)光下優(yōu)美的歌聲,小蜜蜂感受到了生命溫暖的呼喚小蜜蜂的視線開(kāi)始模糊,身上卻無(wú)限溫暖了起來(lái)2021年溫暖小學(xué)作文3最近,班上有許多同學(xué)生病了,病得都不能上課了,所以我班上的老師建議那幾位生病的學(xué)生回家休養(yǎng),然后問(wèn)道:“誰(shuí)愿意輪流去他們家補(bǔ)課呢?”剛開(kāi)始,班上沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言,大約過(guò)了五分鐘,突然有人發(fā)言了。第一個(gè)發(fā)言的人是英英,她說(shuō)自己是學(xué)習(xí)委員長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)為同學(xué)送上溫暖;第二個(gè)發(fā)言的人是班長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng),他說(shuō)自己作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)為同學(xué)們起帶頭作用,然后,又有第三、第四個(gè)學(xué)生舉手了。當(dāng)然需要幾個(gè)人輪流才可以,這時(shí),我覺(jué)得自已也應(yīng)當(dāng)加入
6、這個(gè)行列,為大家做點(diǎn)好事,否則有一天自己要是病了,說(shuō)不定別人也會(huì)為我送上溫暖呢!想到這里,我不由分說(shuō)地舉起了手:“老師,雖然我不是班干部,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,有能力為他們補(bǔ)課。”老師同意了,而且也被大家的積極性感動(dòng)了,流下了從來(lái)沒(méi)有流過(guò)的淚水。經(jīng)過(guò)商量,我們決定第一次補(bǔ)課的時(shí)候,全部都去,為了選認(rèn)識(shí)他們的家。后來(lái),我們安排了時(shí)間表,在以后補(bǔ)課的日子里,雖然有時(shí)會(huì)遇到刮風(fēng)下雨,但是我們還是一樣地準(zhǔn)時(shí)為生病的學(xué)生補(bǔ)課,在我們的心里都有一個(gè)感受,那就是:送溫暖就是快樂(lè)。一個(gè)人快樂(lè)不算快樂(lè),只要大家都快樂(lè)了,才是真正的快樂(lè)。這篇_記敘了一群孩子為生病的學(xué)生補(bǔ)課的生動(dòng)場(chǎng)面,表達(dá)了孩子們天真友好的心靈
7、里,仍然充滿了溫情。2021年溫暖小學(xué)作文4今天,媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾!早上,我推說(shuō)外面很冷想要戴手套,媽媽立刻拿出一雙,在我眼里顏色很土的手套,還拿出一條樣式過(guò)時(shí)的圍巾,我一見(jiàn),連忙說(shuō)不要帶這么難看又老土的手套和圍巾,可媽媽說(shuō)家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷,許諾中午去給我買漂亮的手套和時(shí)尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了!在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮,我戴上是怎樣的神氣,同學(xué)是怎樣夸贊我的中午我正在給老師批作業(yè),看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影,我連忙沖下樓,媽媽在樓道里看見(jiàn)我,急忙對(duì)我喊:“婧婧,跑慢點(diǎn)!”說(shuō)話間,我已到了樓下,我看見(jiàn)穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中,她遞
8、給我一雙有翻蓋的,顏色非常素凈,讓人一看就有一種清爽的感覺(jué),使我愛(ài)不釋手!媽媽還親自為我戴上手套,在那一瞬間得觸碰中,一陣寒流傳遍我的整個(gè)身體,我一抬頭,看見(jiàn)了一雙紅中帶紫的手,看見(jiàn)十支凍得通紅的手指,看見(jiàn)一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的“紅蘿卜”。我愧疚又心疼地說(shuō):“媽媽,您的手唉!這手套您先帶著吧!”說(shuō)完,我趕緊跑回教室,任媽媽在背后怎樣的呼喚,我都不回頭,耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過(guò)下午,我回到家,桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾,再抬起頭時(shí),淚水浸滿了眼眶,淚珠不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),滴在了手套上,滴在了紗巾上,滴在了沉甸甸的母愛(ài)上2021年溫暖小學(xué)作文5在我們身邊總會(huì)有很多的善,或大或小。正就是因?yàn)檫@
9、些大大小小的善,然而讓他人感動(dòng),讓社會(huì)和諧。善,就是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),就是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。善,就是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上,有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛(ài)就是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。善,就是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對(duì)世界各國(guó)的種
10、種糾葛,國(guó)家在尋求立國(guó)之道,強(qiáng)國(guó)之策。應(yīng)對(duì)別國(guó)的危難,本國(guó)能夠無(wú)償?shù)纳埔庠?。怎樣不能體現(xiàn)富強(qiáng)?本該就就是善的,無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神就是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠?qū)ふ铱鞓?lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦就是對(duì)自我的善。然而一個(gè)民族的善就是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家的善則能夠富強(qiáng),世界各國(guó)本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。善,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么大,我們的潛力有限。清晨的問(wèn)候便就是對(duì)師長(zhǎng)的善,同學(xué)間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個(gè)好的成績(jī)。然而就就是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師,對(duì)自我,對(duì)所有
11、幫忙過(guò)自我的人乃至對(duì)國(guó)家的善。善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。2021年溫暖小學(xué)作文6這個(gè)冬天非常冷,也似乎格外的漫長(zhǎng),而我卻覺(jué)得非常溫暖,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀且惶炫c堅(jiān)硬、寒冷的冰雪作著斗爭(zhēng)。昨天晚上大雪紛飛,今早起來(lái)上學(xué)時(shí)大地已是銀裝素裹了。這層厚厚的積雪,猶如是給大地蓋上的棉被,高大而碧綠的大樹(shù)和圣誕樹(shù)一樣,十分美麗。對(duì)面的府山,一片白,有一種說(shuō)不出的美麗。不過(guò)在這美麗的雪景下,調(diào)皮的薄冰層好像在做游戲似的,讓馬路上的汽車不停打滑,電瓶車、自行車也不時(shí)的滑倒,就連行人一不小心也會(huì)摔個(gè)四腳朝天。一到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尭嗟娜嘶梗湍弥髯缘墓ぞ?,除冰掃雪。大家有的拿著掃把,有?/p>
12、拿著拖把,有的拿著尺子,還有的拿著畚箕。大家都干得十分賣力,十分投入,見(jiàn)此我也拿出自己的鋼尺為這次的愛(ài)心行動(dòng)獻(xiàn)上一份微薄之力。原來(lái)的一些薄冰很快就被刨掉或鏟掉了,慢慢地,手由于過(guò)度的寒冷,干得不再那么的有勁了,地面上也越來(lái)越滑。但是,我們并不因此而退縮,反而干得更有勁了。遇到大塊難撬的冰時(shí),大家齊心協(xié)力,一下子就能把它鏟起來(lái)。地上的冰越來(lái)越少,大家也覺(jué)得不再寒冷。這時(shí)謝老師也拿著熱水來(lái)助我們一臂之力,很快地上的殘冰余將馬上被融化了,我們帶著勝利的喜悅歡呼起來(lái)。這一次我們能戰(zhàn)勝頑固不化的冰塊,與其說(shuō)我們是靠這些“兵器”戰(zhàn)勝了它們,不如說(shuō)我們用我們的團(tuán)結(jié)之心戰(zhàn)勝了它們。相信只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困
13、難我們都能迎刃而解!2021年溫暖小學(xué)作文7世界上最寶貴的就是親情!記得那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候,晚上我突然發(fā)起高燒,渾身特別熱,嗓子特別難受,就開(kāi)始咳嗽。我知道爸爸媽媽忙了一天下來(lái)已經(jīng)很累了,便不想吵醒他們。但還是把爸爸媽媽都吵醒了,爸爸媽媽拖著疲憊的腳步,睜開(kāi)惺忪的睡眼走到我的房間里,問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)事?!卑职终f(shuō):“咳嗽的這么厲害還說(shuō)沒(méi)事?”爸爸為我倒了一杯水,等我喝完,媽媽摸了一下我的額頭,對(duì)我說(shuō):“好燙??!發(fā)燒了?!蔽艺f(shuō)沒(méi)事只是有點(diǎn)感冒,爸爸急忙拿了好多藥過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō):“我去給你熬點(diǎn)稀飯喝?!蔽艺f(shuō)急忙說(shuō):“不用了,您忙了一天了,去休息吧,我吃點(diǎn)藥就可以了。”媽媽說(shuō):“那怎么行呢?”堅(jiān)持要
14、給我熬稀飯去了??粗鴭寢屧趶N房里忙里忙外,心里很不是滋味,不知什么時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,睜開(kāi)眼睛,媽媽正端著一碗稀飯,放在嘴邊吹,小心翼翼的喂我,生怕?tīng)C著我。雖然是稀飯,但是我吃在嘴里卻比蜂蜜還要甜。爸爸在旁邊為我配藥,媽媽給我倒水,吃了藥,感覺(jué)好多了,沒(méi)有那么難受了,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我好多了,你們明天還要早起呢,快去休息吧。”我就睡了。早上起來(lái),不知道什么時(shí)候,媽媽坐在我的旁邊,看著媽媽疲憊的面孔,我特別心酸。下午媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有吃藥,要不要去醫(yī)院打吊針,我說(shuō)不用,我好的差不多了,媽媽這才放心了,問(wèn)我:“肚子餓了嗎?想吃什么,我去給你做”我說(shuō)什么都可以,不用太操勞了。我終于明白了:當(dāng)
15、你愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候,不是整天把它掛在嘴邊的,有時(shí)一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭都是內(nèi)心真情的流露??晌蚁雽?duì)我的爸爸、媽媽大聲說(shuō):爸爸、媽媽您辛苦了,我愛(ài)您們!2021年溫暖小學(xué)作文8一個(gè)冬天的早晨,天下著雪,冷極了。北風(fēng)呼嘯著,如同刀割般的從臉上劃過(guò),四周是那么凄涼,使我的心情更壓抑了。那天一大早,媽媽就叫我起床,讓我去外面吃早餐,反反復(fù)復(fù)地催我快些。當(dāng)時(shí)我很累,而且這么冷的天,一大早就被催著起床,誰(shuí)都有一萬(wàn)個(gè)不愿意,我就和媽媽吵了一架,打開(kāi)門,氣鼓鼓的跑了出來(lái)。雪飄了下來(lái),寒風(fēng)刺骨,我縮成一團(tuán),緩慢地走向早餐店,坐下,等待著早餐的到來(lái)。這時(shí),一對(duì)父子相互攙扶著走進(jìn)店來(lái),在我旁邊坐下。他們衣著單薄,身上還
16、有幾片飄落的雪花。父親看起來(lái)好像是個(gè)盲人,兒子要了兩碗牛肉面。面端上來(lái)以后,父親拿起筷子,挾起碗中的牛肉,顫顫抖抖地把肉一塊一塊地往兒子碗里放,嘴里念叨著:“兒子啊,上了大學(xué)一定要好好讀書(shū)??!”兒子卻把碗中的牛肉又挾回父親碗中,說(shuō):“爸,我碗里已經(jīng)塞不下了,天冷了,您多吃些!”天氣明明很寒冷,在這對(duì)父子身上,卻有一種無(wú)形的溫暖彌漫開(kāi)來(lái)。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,可憐天下父母心,媽媽對(duì)我又何嘗不是這樣!她每時(shí)每刻地牽掛著我,時(shí)時(shí)處處為我著想,我明知道她是為我好,可為什么還是要和她吵架?!想到出門前媽媽擔(dān)心的眼神,我顧不上桌子上的那碗面,趕緊往家跑去。雪迎面飄來(lái),貼在臉上冰涼涼的,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。我在
17、雪地上奔跑著,鞋子濕了,我也并沒(méi)有注意?;氐郊遥乙话驯ё寢?,那一瞬間,是多么溫暖。2021年溫暖小學(xué)作文9感悟溫暖滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你應(yīng)對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你情緒舒暢。是呀,溫暖之火能夠燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩
18、的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無(wú)處不在!?!痹诿绹?guó)以前有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信,期望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栆郧笆盏揭粋€(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H僅立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“但是在命名之前最好征求一下小狗的同意。”上方的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿溫暖。2021年溫暖小學(xué)作文10就在那剎那,我的心變得溫暖起來(lái)??吹交ハ鄮椭哪猩易兊眯腋A恕>驮诮裉煜挛缢狞c(diǎn)時(shí),我被深深的感動(dòng)了,我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的:學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的活動(dòng)大掃除。我們班的有些被分到一樓,有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓,有的用砂紙擦大柱子,有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限,所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了,他正吆喝著誰(shuí)還有砂紙一位女童鞋挺身而出,給了他一張砂紙。那位男童鞋對(duì)那位女童鞋說(shuō)了一聲謝謝。我很感動(dòng),以前
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