人教版2021年小學(xué)六年級語文畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第11頁 共11頁人教版2021年小學(xué)六年級語文畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題此套人教版2021年小學(xué)六年級語文畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題免費下載由整理，所有試卷與小學(xué)語文新課標人教版教材大綱同步，試卷供大家免費使用下載打印，轉(zhuǎn)載前請注明出處。 因小學(xué)語文期末試卷復(fù)制時部分內(nèi)容如圖片、拼音等無法直接顯示，請用戶直接到帖子二層（往下拉）下載word編輯的doc附件下載瀏覽或打印！ 如有疑問，請聯(lián)系網(wǎng)站底部工作人員，將第一時間為您解決問題！ 試卷內(nèi)容預(yù)覽： 人教版2021年小學(xué)語文畢業(yè)質(zhì)檢模擬試卷班級 姓名 分數(shù)親愛的同學(xué)，在你即將離開母校之際，這份語文試卷將為你提供展示自己才

2、華和學(xué)識的舞臺，好好表現(xiàn)自己吧！用你的真情和智慧感謝多年來悉心培育你的老師和家人，也為自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！【積累運用我最棒】30分一、請根據(jù)拼音和語境寫出詞語。（6分）2008北京奧運會，向世界展示了舉世無雙的奧運chn un 、公平j(luò)n zhn 的奧運精神、平和從容的國民心態(tài)、開放自信的大國風范、堅韌不屈的民族hnp 、與眾同樂的人文理念，那w y ln b的開幕式更是以其獨特的方式訴說了中國的yu ji 歷史和傳統(tǒng)文化。二、下面的幾組詞，完全正確的一組是（ ）（2分）a污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同b慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾c防御 允諾 咨詢 脾胃 投

3、擲 迫不及待d輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫三、依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當?shù)囊唤M是（ ）（2分）1.哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行 計算。（詹天佑）2.年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的 ，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。3.巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的， 小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈， 找不到他。4.他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“ ，否則我就把他處死！”a精密；奠基石；就算也；誰來勸我；b周密；基礎(chǔ)；盡管仍然；不要勸我；c周密；敲門磚；即使也；誰都不要勸我；d細致；點

4、綴；不管總是；誰要是來勸我；四、在廣告、招牌中常會出現(xiàn)一些不規(guī)范的字或者是一些商家有意做成的錯別字，請將它們都復(fù)原糾正一下。（2分） 咳不容緩（）煙氿批發(fā)（）鱉來無恙（） 默默無蚊（）五、請從下面每道小題中選擇最恰當詞語，將序號填在括號里。（3分）1生命是寶貴的，我們應(yīng)該 （ ）生命。a 珍藏 b 珍重 c 珍惜 d 珍視2香樟樹底下落著紫黑色的小果子，一陣（ ）的香氣淡淡地襲來。a 若隱若現(xiàn) b 若有若無 c 若即若離 d 若明若暗3我們的校長口才非常好，講起話來（ ），有如黃河之水。a 夸夸其談 b 出口成章 c 口若懸河 d 滔滔不絕六、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（2分）只有才只要就不但而

5、且不僅還1秦始皇陵兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，（ ）在軍事史上有巨大的價值，（ ）在藝術(shù)史、科學(xué)史的研究上也有獨特的價值。2一個人（ ）有自信，（ ）能成為他渴望成為的那種人。七、選擇正確的答案，把序號填在括號里。（6分）1 .下面詩句中，贊頌梅花的詩句是 （）a 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 b 擁護天闕高且堅，迥干春風碧云里。c 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。 d 粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。2. 下面句子中與“答應(yīng)別人的事一定要做到?！币馑疾煌氖牵?）a 答應(yīng)別人的事不能不做到。 b 答應(yīng)別人的事怎能不做到呢？c 答應(yīng)別人的事要一定做到嗎？ d 答應(yīng)別人的事必須得做到。3.下面句子中沒有錯

6、的一句是（）當外賓來臨時，受到了熱烈的歡迎。我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。盡管明天下雨，我們?nèi)∠河巍Ｋ?jīng)?；貞涍^去的往事。八、按課文內(nèi)容填空：7分1.又譽其矛曰：“吾矛之利， ”矛與盾2.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地 了；我也 跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候，日子從 過去；吃飯的時候，日子從 過去；默默時，便從 過去。匆匆3.“人固有一死，或 ，或 ?！边@是古人 說過的話。為人民服務(wù)4.賣火柴的小女孩是丹麥作家 最出色的作品之一?！鹃喿x理解我能行】35分閱讀35分(一)只有一個地球節(jié)選地球所有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地

7、球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷地再生，長期給人類作貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴重的威脅。1短文采用了 說明方法。(1分)2短文從哪些方面說明了人類對地球的破壞？說說你周圍的環(huán)境受到了哪些破壞？（2分） 3“人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品”給人類造成的輕度災(zāi)難是 ；深度災(zāi)難是 。(2分)4“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生

8、，長期給人類作貢獻的。”一句話中“本來”的意思是什么？說說你對這句話的理解。本來：(1分)對句子的理解是 (2分) 5.“加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭”造成這一后果的人類的錯誤做法是： （2分） 6.寫出三條關(guān)于環(huán)境保護的標語或格言(2分) 7.去年春節(jié)前后，我國部分地區(qū)遭受到了50年以來罕見的冰雪災(zāi)害，這就是人類隨意破壞自然資源地球?qū)θ祟惖膽土P，聯(lián)系自身實際，談?wù)勀銓ΡＷo環(huán)境的認識。(3分) (二)單位號召大家為災(zāi)區(qū)捐物，同事們紛紛拿來了衣服鞋帽日常用品等。同事李子拎來了一個特大的包，里面除了四季的衣物之外還有一對母子毛毛熊以及幾條漂亮的發(fā)帶。李子解釋說：“這些小玩意兒都是我哪寶貝閨女給塞進來的

9、。昨天我下班回家，說咱們單位讓給災(zāi)區(qū)捐物呢。我閨女不明白捐物是怎么回事，非要讓我給她講講不可。哎呀，這一講可不要緊，那小公主竟然抹起眼淚來!她跟我說：爸爸，那些災(zāi)區(qū)的小朋友連衣服都穿不上，肯定沒有毛毛熊也沒有發(fā)帶，求你把這些東西送給他們吧?！崩钭影涯侵恍軏寢尫^來，只見他肚子上貼著一小塊橡皮膏，上面歪歪斜斜的寫著四個字：“祝你快樂?！焙靡粋€惹人喜愛的小天使我在心里這樣說眼睛有些泛潮 我很自然的聯(lián)想到至今還珍存在我家匣子里的兩張剪紙哪是兩張四不像剪紙，刀法笨拙粗陋。我甚至敢說，它是我見過的最糟糕的剪紙。我的先生徐當初朝我炫耀它時，我大笑著對他說：“不是跟你吹牛，本姑娘閉著眼睛都能剪得比這好十倍!

10、”徐一臉肅穆，他說：“如果你知道了關(guān)于它的故事，你再也不會嘲笑它了?！毙焓翘粕饺耍?976年唐山大地震時他是個孩子。那7.8級的強烈地震毀滅了他的家園，奪走了他的母親開學(xué)了，他便擦干了血水和淚水去上學(xué)。臨時搭建的抗震棚里，教師把外地同學(xué)捐給的書本分給大家。他分到的書很新，翻開看時，竟發(fā)現(xiàn)里面有兩張剪紙!徐高興得歡呼起來。這歡呼引來了全班的同學(xué)，大家嫉妒地分享了他那份巨大的歡樂“要知道，”徐 對我說，“在廢墟里掩埋了一切的背景下，這兩張剪紙帶給一個可憐的孩子的是一份奢侈至極的歡愉呀!我想在這個世界上，大概只有孩子才最懂得孩子：她的愛，就相信小朋友一定也愛。他小心翼翼地捧在手里的有可能是幾粒石子甚

11、至一塊泥巴，但當他慷慨地把這作為禮物贈送給一個極想得到他的伙伴時，他們就有了一個天堂。童趣，永遠是大人們無法涉足的一塊福地。當你明白了十克拉的鉆石比一只玻璃球值錢時，那你就悲慘地長大，你再也不可能擁有那種至純至凈至善至美的天使之心了?！蔽疑裨挵愕芈犞闹v述，不知什么時候已把那兩張曾給予他莫大歡樂與安慰的剪紙貼在自己的胸前。我說：“很可惜，我們不知道這剪紙出自哪個孩子的手。”徐 說：“我問過老師，那批書來自石家莊?！蔽覠o聲地淌下淚來，終于明白了徐為什么對我這個石家莊籍的女孩一見傾情。我多希望自己就是這兩張剪紙的贈送者，多希望童年時的一次真誠付出被人刻骨銘心地牢記著，逐漸增值成一筆千金不換的財富

12、我不知道那毛毛熊和發(fā)帶又將演繹出怎樣一個美麗動人的故事，我只知道：一顆童心給另一顆童心捐贈了一個真正的天堂。1給短文加個適當?shù)念}目，寫在開頭的橫線上。（2分）2給第二自然段加上標點。（2分）3根據(jù)文章的具體情境補出第5、7自然段橫線上的詞語，體現(xiàn)出“徐”的神態(tài)(動作和心理)(1分)4文中令我感動至深的兩次捐贈分別是什么？(2分) 5文中的“我”為什么要珍藏那兩張剪紙？(2分) 6聯(lián)系第4自然的內(nèi)容試分析成語“雪中送炭”中的“雪”與“炭”分別指什么？(2分) 7“哎呀，這一講可不要緊，那小公主竟然抹起眼淚來!”句中的“竟然”能否去掉？說明理由。(3分) 8說說你對文章最后一句話的理解。(3分) 9胡錦濤總書記在“十七大”上提出了構(gòu)建和諧社會新目標。面對今年青海玉樹的大地震，千里之外的你想對災(zāi)區(qū)的小朋友說點什么？做點什么？ (3分) 【書面表達我在行】（一）小練筆。請你用50字左右，向同學(xué)推薦一本好書。（分） （二）請從下面兩題中任選一題寫作。（30分） 1請以“我最喜愛的_”為題寫篇作文。要求：先將文題補充完整，橫線上所填的內(nèi)容必須與課外閱讀有關(guān)。如“一首詩” “一篇童話”“一篇散文” “一篇小說”等。字數(shù)不少于400個。文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。題目：一只猴子從動物園跑了出來（續(xù)寫）一只調(diào)皮的猴子天天呆子動物園里，它覺得