2021關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文

1、關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(一)依據(jù)局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置，根據(jù)xx區(qū)練習(xí)系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案的文件精神，我校行風(fēng)建設(shè)抓住師德建設(shè)和學(xué)校收費(fèi)兩大重點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，根據(jù)實(shí)事求是、邊查邊改的原則，通過多種形式聽取老師、同學(xué)、家長和.各界的瞧法和建議(主要執(zhí)行問談訪三種形式，放開校門，接受老師、同學(xué)、家長、.各界的評(píng)議)。對(duì)比評(píng)議內(nèi)容和要求，找準(zhǔn)存在問題，重點(diǎn)解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，尤其是對(duì)練習(xí)收費(fèi)、招生考試、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題，廣泛收集，仔細(xì)梳理，進(jìn)行分析。以群眾滿足為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持練習(xí)、制度

2、、監(jiān)督并重，以評(píng)促整，以整促改，扎實(shí)推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范治理，努力樹立學(xué)校新的形象?，F(xiàn)將我校自查工作匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主動(dòng)宣揚(yáng)，發(fā)動(dòng)群眾，制定切實(shí)可行方案我校成立了以李銀嵐校長為組長的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員作了具體分工，負(fù)責(zé)日常工作。依據(jù)區(qū)練習(xí)局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了廈門市xx區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校其次附屬學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。我校注重行風(fēng)建設(shè)從提高全體教職工思想熟悉進(jìn)手，利用各種會(huì)議引導(dǎo)教職工主動(dòng)投進(jìn)到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來。學(xué)校多次召開民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員和學(xué)習(xí)大會(huì)，

3、召開家長、同學(xué)、社區(qū)代表座談會(huì)，還通過辦宣揚(yáng)專欄，懸掛宣揚(yáng)橫幅，利用墻報(bào)、設(shè)置行風(fēng)監(jiān)督瞧法箱、網(wǎng)上家長學(xué)校、網(wǎng)上公開校務(wù)等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣揚(yáng)力度，提高同學(xué)、老師、家長對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的熟悉,營造深厚的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議氛圍。此外，校領(lǐng)導(dǎo)還走訪街道、社區(qū)、共建單位等，挺直聽取.各界的瞧法和建議。在全體老師大會(huì)上、在學(xué)校月工作小結(jié)、績效考核工作中，葉校長都將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作提高到關(guān)系到學(xué)校的生存與進(jìn)展、關(guān)系到每一位教職工的榮辱這一高度，并且要求全體教職工要仔細(xì)查找不足，找出阻礙學(xué)校進(jìn)展，有損學(xué)校形象的問題，并執(zhí)行對(duì)應(yīng)性的解決措施，為練習(xí)系統(tǒng)的行風(fēng)評(píng)議作出自己的貢獻(xiàn)。二、面對(duì)師生，走向.，接

4、受.評(píng)議和監(jiān)督1.的確解決練習(xí)亂收費(fèi)問題。9月初組織全校教職工進(jìn)行狀況調(diào)查，分收問卷41份。同時(shí)組織三至六班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校練習(xí)收費(fèi)狀況調(diào)查，對(duì)四個(gè)班級(jí)共抽查了100位同學(xué)，每班有10多位同學(xué)仔細(xì)填寫了調(diào)查表。調(diào)查顯示，100%的同學(xué)認(rèn)為：學(xué)校沒有獨(dú)立收費(fèi)項(xiàng)目和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為，沒有強(qiáng)制性或變相向同學(xué)收取服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目和以各種名義向同學(xué)收取錢物等現(xiàn)象。學(xué)校沒有強(qiáng)行要求同學(xué)訂報(bào)刊和推銷復(fù)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品問題，學(xué)?；蚶蠋煕]有以盈利為目的的亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象，老師沒有體罰同學(xué)行為，沒有收受和索要同學(xué)錢物問題學(xué)校也沒有與招生掛鉤向同學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在義務(wù)練習(xí)階段執(zhí)行了收費(fèi)公示制，學(xué)校給同學(xué)

5、開據(jù)財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，學(xué)校執(zhí)行招生政策、規(guī)定以及目標(biāo)方案都向.公示。對(duì)群眾舉報(bào)、投訴的問題，學(xué)校能夠準(zhǔn)時(shí)賜予解決、解答，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。2.切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作。(1)成立了師德領(lǐng)導(dǎo)小組。制定方案，討論方案，從而切實(shí)把老師職業(yè)道德建設(shè)納進(jìn)重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。多次召開培訓(xùn)工作會(huì)議，格外組織新老師學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)福建省中學(xué)校老師師德考核方法、廈門市中學(xué)校師德承諾書、廈門市xx區(qū)老師師德考核表、福建師德考核劃定20條紅線、學(xué)校德育綱要，提升老師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。邀請(qǐng)學(xué)校關(guān)工委的老同志開展專題講座，請(qǐng)班主任

6、工作閱歷豐富的高老師介紹班主任工作閱歷，請(qǐng)愛好廣泛的郭老師做黨史專題講座-日出東方開天辟地和集郵燈謎等，拓寬老師的視野，也被老老師的熱忱與敬業(yè)精神感染。我們還邀請(qǐng)區(qū)骨干老師、名師工作室的易老師到學(xué)校開展書法藝術(shù)專題講座和與生命的邀約課題講座，也邀請(qǐng)市試驗(yàn)學(xué)校的特級(jí)老師鐘老師進(jìn)行如何開展片段教學(xué)的專題講座，這些老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素養(yǎng)深深地打動(dòng)老師。(2)組織開展了師德家長問卷調(diào)查和師德同學(xué)調(diào)查，并主動(dòng)引導(dǎo)老師開展師德自查、自糾活動(dòng)。學(xué)年開學(xué)初每位老師簽下承諾書，規(guī)范自己的言行。每年九月，每位老師對(duì)比老師職業(yè)道德規(guī)范自評(píng)表開展自查、自糾活動(dòng)。我校老師愛崗敬業(yè)，不存在有償補(bǔ)課、有償家教問題。每學(xué)年

7、末學(xué)校師德考核小組都對(duì)全體教職工進(jìn)行師德考核，我校全體教職工師德考核均合格。在市、區(qū)練習(xí)局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議檢查中，我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作受到了上級(jí)的確定。(3)開展各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)，樹立典型，鑄造師魂，充分發(fā)揮榜樣的作用，組織老師全面開展新期間師德形象大商量，提倡奉獻(xiàn)精神，增加老師的事業(yè)心和責(zé)任感，從思想深處熟悉到師德師風(fēng)的重要意義，將優(yōu)秀老師、同學(xué)的事跡在宣揚(yáng)欄上展現(xiàn)。本學(xué)年以漂亮廈門共同締造活動(dòng)為契機(jī)，開展漂亮校內(nèi)共同締造活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)美，發(fā)覺美，說說美，寫寫美，通過校內(nèi)里的美文，滲透美的教案，評(píng)選校內(nèi)漂亮老師等方法適時(shí)的進(jìn)行師德練習(xí)和宣揚(yáng)，切實(shí)提高了老師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，

8、明確努力方向，達(dá)到自我練習(xí)、自我改進(jìn)、自我提高的目的。(4)我校每學(xué)期堅(jiān)持召開全校家長和落實(shí)進(jìn)戶家訪，要求每位老師每學(xué)期至少家訪同學(xué)20名，并做好家訪記錄和反饋。同時(shí)，廣泛發(fā)動(dòng).、家長對(duì)學(xué)校行風(fēng)狀況進(jìn)行評(píng)議，營造民主評(píng)議行風(fēng)的深厚氛圍。開學(xué)初，我校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組組長葉雪麗分別來到坂尚社區(qū)、嶺下社區(qū)、圍里社區(qū)，與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)座談，聽取社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的瞧法和建議。座談會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了學(xué)校校風(fēng)、師德建設(shè)等狀況。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)確定學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)和校內(nèi)環(huán)境發(fā)生了明顯改善，對(duì)學(xué)校的保衛(wèi)工作和門衛(wèi)治理制度非凡滿足。對(duì)我校個(gè)別班級(jí)同學(xué)做廣播操不夠仔細(xì)，個(gè)別同學(xué)有進(jìn)黑網(wǎng)吧現(xiàn)象提出了瞧法，建議學(xué)校

9、要嚴(yán)格治理，加強(qiáng)與家長和社區(qū)建立綜合治理機(jī)制。葉校長對(duì)學(xué)校大門口的道路由于人流、車流量大，人車混雜，占道亂停車現(xiàn)象，存在平安隱患表示憂慮和擔(dān)憂。建議社區(qū)配合學(xué)校和上級(jí)主管部門加快解決的步伐，使學(xué)校同學(xué)有平安的環(huán)境。為更好推動(dòng)我校行風(fēng)評(píng)議工作的開展，我校邀請(qǐng)部分家長召開座談會(huì)，為我校行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。家長代表在聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了校風(fēng)、練習(xí)教學(xué)以及師德建設(shè)等狀況后，依據(jù)了解的實(shí)際狀況和.各階層瞧法與建議發(fā)表了自己的見解。在對(duì)我校的收費(fèi)規(guī)范制度和師德建設(shè)賜予了充分確定的同時(shí)，也對(duì)我校個(gè)別同學(xué)的練習(xí)方式提出了強(qiáng)化治理的要求，加強(qiáng)心理溝通以及與社區(qū)建立綜合治理網(wǎng)絡(luò)建議。學(xué)校行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和學(xué)

10、校有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參與了會(huì)議。與會(huì)家長仔細(xì)聽取了監(jiān)督員的瞧法和建議后，表示要依據(jù)建議加強(qiáng)全體教職工的全員育人意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)和家長的溝通，進(jìn)一步做好自查自糾和整改工作。三、自查自評(píng)，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改1.依法治校，依法治教，果斷規(guī)范化辦學(xué)我校嚴(yán)格遵守練習(xí)法、義務(wù)練習(xí)法、老師法、未成年人愛護(hù)法等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的瞧法，一心一意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，嚴(yán)格按以下各項(xiàng)要求執(zhí)行：(1)嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)治理的規(guī)定，嚴(yán)格把握收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)格按一費(fèi)制標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，公開收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍、收費(fèi)用法結(jié)果、常規(guī)性收費(fèi)如學(xué)

11、雜費(fèi)、書本費(fèi)這些收費(fèi)項(xiàng)目，在學(xué)期開學(xué)前進(jìn)行公示，接受同學(xué)家長、.監(jiān)督。學(xué)校公布了崗位責(zé)任制，從誰出問題誰負(fù)責(zé)、一票否決的高度動(dòng)身，嚴(yán)格依法收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象。沒有組織同學(xué)購買各種(2)依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)。落實(shí)各級(jí)練習(xí)行政部門的減負(fù)規(guī)定，同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。敬重愛惜同學(xué)，三令五申地強(qiáng)調(diào)杜盡污辱、體罰和變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。(3)強(qiáng)師德強(qiáng)素養(yǎng)。師德建設(shè)是行風(fēng)評(píng)議工作的重中之重，學(xué)校把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)治理瞧作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，把執(zhí)行縣后學(xué)校教學(xué)常規(guī)治理規(guī)定作為學(xué)校工作治理的重點(diǎn)來抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教。一方面，深化了解把握老師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教

12、研等全面狀況，準(zhǔn)時(shí)訂正老師存在不足之處，促進(jìn)良好教風(fēng)形成。另一方面，結(jié)合縣后學(xué)校崗位大練兵活動(dòng)的開展，狠抓老師基本功的練習(xí)，并取得了可喜的成績。評(píng)選表彰教學(xué)能手和基本功考核達(dá)到優(yōu)秀的老師，并把項(xiàng)目優(yōu)秀的視為下年度免檢作為嘉獎(jiǎng)，極大鼓舞老師的熱忱和信念。建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，與優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀老師評(píng)選掛鉤。成立了老師師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)放了家長調(diào)查卷和同學(xué)調(diào)查卷，對(duì)老師的師德進(jìn)行調(diào)查問卷。學(xué)校對(duì)老師師德考核采納老師自評(píng)、互評(píng)、同學(xué)評(píng)老師和考核小組綜合評(píng)定的多層次考核方式，力求公正、公開、公正地全面評(píng)價(jià)老師的師德，使考核更具實(shí)效，以促進(jìn)老師師德水平的提升。學(xué)校對(duì)各種投訴執(zhí)行三必原則：有投訴必接，

13、有投訴必查，有投訴必復(fù)。(4)努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，把其當(dāng)作教學(xué)常規(guī)治理的一個(gè)重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)以后進(jìn)生的實(shí)際動(dòng)身，執(zhí)行因材施教、分類要求，保證后進(jìn)生情愿學(xué)、學(xué)得進(jìn)，有進(jìn)步;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，開展互幫互學(xué)活動(dòng)，各班還要設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)，對(duì)成績顯著提高的后進(jìn)生進(jìn)行表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)，激勵(lì)后進(jìn)生奮勉向上，進(jìn)而形成比、學(xué)、趕、超氛圍，努力使縣后學(xué)校的練習(xí)教學(xué)水平提升一個(gè)臺(tái)階。(5)建立了心理詢問室，開展心理詢問活動(dòng)。在沒有配備專職老師的狀況下，學(xué)校邀請(qǐng)金尚學(xué)校的心理老師來校指導(dǎo)，動(dòng)員老師兼上心理課，支配校醫(yī)兼做心理詢問的工作，本學(xué)期學(xué)校配備了專職的心理老師，課程得到落實(shí)，更有效的開展工作。2.有的放矢，建立

14、行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制做好整改工作。結(jié)合中國夢(mèng)重要思想的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，通過召開民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、行風(fēng)評(píng)議代表座談會(huì)，黨員民主生活會(huì)及與老師個(gè)別談心等方式，廣泛征求基層及.各界對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及練習(xí)改革措施、方案的瞧法。(1)我們依據(jù)座談、走訪、測(cè)評(píng)獲得的信息，針對(duì)加強(qiáng)同學(xué)心理健康輔導(dǎo)的建議，對(duì)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、身體、心理現(xiàn)狀、家庭環(huán)境等逐一進(jìn)行分析，給每一個(gè)同學(xué)最合理的定位。利用晨會(huì)課，請(qǐng)校醫(yī)鐘網(wǎng)市(校兼職心理健康老師)老師有針對(duì)性地開展心理健康練習(xí)輔導(dǎo)，每周班隊(duì)會(huì)要求班主任針對(duì)班級(jí)同學(xué)的實(shí)際進(jìn)行心理健康練習(xí)，培育同學(xué)健康主動(dòng)向上的心理品質(zhì)。(2)針對(duì)個(gè)別同學(xué)的不良行為，我們除加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)

15、導(dǎo)，營造良好的育人環(huán)境，不斷完善治理體制外，圍繞育人的目標(biāo),從班主任到全體教職工，依據(jù)不同的工作分別有明確的崗位職責(zé),形成教書育人、治理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的群體氛圍。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組定期每月召開會(huì)議，制定德育工作方案，對(duì)日常工作、同學(xué)思想存在的問題共商對(duì)策，同時(shí)留意汲取新瞧點(diǎn)，抓好理論學(xué)習(xí)，利用兩周召開一次的班主任會(huì)議，相互溝通閱歷、取長補(bǔ)短、學(xué)習(xí)提高和強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)等，通過各種案例的分析，進(jìn)行反思，從而不斷提高治理德育隊(duì)伍的綜合水平，通過德育研討會(huì)的活動(dòng)，保證了德育工作的有效開展。(3)平安工作之弦時(shí)刻都不放松。校內(nèi)平安工作是一件涉及千家萬戶的大事，是做好基礎(chǔ)練習(xí)工作的前提，是關(guān)系.和經(jīng)

16、濟(jì)健康進(jìn)展，牽動(dòng).穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從學(xué)校大局動(dòng)身，全面貫徹誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，牢固樹立平安第一，預(yù)防為主的方針，切實(shí)抓好平安練習(xí)、檢查、治理和整治工作，果斷遏制各類平安事故發(fā)生，保證廣闊師生生命和財(cái)產(chǎn)平安。一是合理確定學(xué)校整治重點(diǎn)，即游泳平安、校舍平安、消防平安、交通平安、飲食衛(wèi)生平安、春秋游季、假日平安。二是留意平常工作要做到多強(qiáng)調(diào)、多檢查。針對(duì)學(xué)校門前人流、車流量多，人車混雜，亂占道停車，影響同學(xué)上學(xué)放學(xué)平安的問題，學(xué)校這幾年來堅(jiān)持設(shè)立了門口崗和送路隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)的晨檢和護(hù)送同學(xué)平安離校，并準(zhǔn)時(shí)清校。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、宣揚(yáng)欄等對(duì)同學(xué)進(jìn)行以上各方面的平安練習(xí)，目的就是讓同學(xué)樹

17、立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我防范力量，保證同學(xué)的平安。(4)依據(jù)社區(qū)和家長提出的加強(qiáng)學(xué)校、家庭、.相結(jié)合的練習(xí)網(wǎng)絡(luò)的建議，我校堅(jiān)持家訪和家長與學(xué)校聯(lián)絡(luò)制度，各班級(jí)先后召開了家長會(huì)，以達(dá)到相互溝通的目的。同時(shí)學(xué)校與街道、派出所、居委會(huì)等建立了廣泛親密的聯(lián)系，如學(xué)校邀請(qǐng)區(qū)關(guān)懷下一代工作委員會(huì)同志對(duì)全體同學(xué)開展講座和各種幫教活動(dòng);在社區(qū)設(shè)立第三課堂等，構(gòu)筑起青少年同學(xué)練習(xí)的立體網(wǎng)絡(luò)。四、自查和征求瞧法中還有待解決的問題以及連續(xù)整改措施(一)問題1.個(gè)別老師工作責(zé)任心有待加強(qiáng)，練習(xí)教學(xué)方式、方法簡潔，練習(xí)教學(xué)效果還不夠抱負(fù)，與家長和社區(qū)的溝通不夠。2.學(xué)校地處社區(qū)中心，校門口臟亂差，人車擁擠，個(gè)別同學(xué)甚至邊走

18、邊吃早點(diǎn)，不留意交通平安。3.個(gè)別老師練習(xí)同學(xué)時(shí)不夠耐煩，不敬重同學(xué)、有變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象，表現(xiàn)在對(duì)同學(xué)恨鐵不成鋼時(shí)批判的言語過激，有時(shí)消失罰站、罰抄的現(xiàn)象。4.由于同學(xué)居住地比較分散而且大部分同學(xué)是外地生，家長忙于上班，加上墩上、嶺下、下忠等社區(qū)拆遷及社區(qū)治安等緣由，老師進(jìn)戶家訪的次數(shù)雖能達(dá)到要求但還不能做到百分百，多數(shù)狀況是用電話聯(lián)系及家校聯(lián)系卡的方式與家長溝通。5.極個(gè)別老師上進(jìn)心不強(qiáng)，思想較懈怠，工作主動(dòng)性和主動(dòng)性不高。表現(xiàn)在輔差力度不夠，作業(yè)批改不夠具體，教案中的課后反思不夠深化，疲于應(yīng)付。(二)整改措施1.對(duì)自查和征求瞧法中發(fā)覺的問題，我校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了仔細(xì)的梳理，并召開專

19、題的行政會(huì)，將問題分類到相關(guān)處室，落實(shí)到人。執(zhí)行各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，由責(zé)任人負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實(shí)工作，并找出問題的緣由，制定切實(shí)有效的整改措施。如準(zhǔn)時(shí)向社區(qū)、練習(xí)局反映狀況，落實(shí)學(xué)校環(huán)境及周邊環(huán)境建設(shè)，爭取盡快解決問題。2.修訂完善學(xué)校的有關(guān)制度，圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理練習(xí)亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂或制訂學(xué)校規(guī)章制度如縣后學(xué)校教學(xué)常規(guī)治理制度、班主任工作規(guī)范、縣后學(xué)校崗位設(shè)置方案、縣后學(xué)?？冃ЧべY發(fā)放方案，激發(fā)廣闊教職工工作的主動(dòng)性，制造性。3.利用行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)長期對(duì)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場，我校將準(zhǔn)時(shí)與行風(fēng)評(píng)議代表聯(lián)系，進(jìn)行溝通，并經(jīng)常與社區(qū)領(lǐng)

20、導(dǎo)、家長委員會(huì)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反饋.對(duì)于學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各種瞧法和建議。(三)幾點(diǎn)熟悉和體會(huì)1.通過開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。為保證師德規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行，仔細(xì)進(jìn)行師德練習(xí)和師風(fēng)檢查，把師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，多角度地評(píng)價(jià)一位老師。組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增加老師的法律意識(shí)，使老師能依法從教，能依照老師職業(yè)道德規(guī)范要求開展練習(xí)教學(xué)工作。2.通過開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深化班級(jí)，到班級(jí)聽課，了解班級(jí)同學(xué)思想狀況、學(xué)習(xí)狀況及班級(jí)老師的練習(xí)教學(xué)狀況。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體討論的原則，執(zhí)行民主公開制度，增加了教職工的責(zé)任感，激發(fā)了教職工的工作熱忱

21、。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行有力措施果斷制止以權(quán)往謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，增加服務(wù)意識(shí)，提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。3.財(cái)務(wù)治理進(jìn)一步規(guī)范。推動(dòng)校務(wù)公開格外是學(xué)校財(cái)務(wù)公開，切實(shí)制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主理財(cái)。規(guī)范校務(wù)公開制度，按規(guī)定收費(fèi)，合理支出，收好管好用好各項(xiàng)練習(xí)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)公開欄公布。4.充分熟悉到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱難性任務(wù)，辦縣后人民滿足的練習(xí)是我們的最高宗旨。政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文(二)為了執(zhí)行縣糾風(fēng)辦關(guān)于深化開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改工作精神，我局把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改工作擺在當(dāng)前工作的重要位置，作為促使本局進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、提高

22、效率和服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階的強(qiáng)大動(dòng)力，以提高群眾的滿足率為目的，扎扎實(shí)實(shí)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改工作。我局對(duì)征求的瞧法和自查自評(píng)發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行梳理分析，依據(jù)不憐憫況進(jìn)行剖析，找準(zhǔn)緣由進(jìn)行整改，現(xiàn)將自查整改狀況報(bào)告如下：一、統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，仔細(xì)部署開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作以來，我局圍繞民評(píng)找問題，圍繞問題查緣由，圍繞緣由追責(zé)任，圍繞責(zé)任抓處理，針對(duì)問題抓整改的一系列工作，把全局干部的思想都統(tǒng)一到了抓行評(píng)促整改上來，大家心往一處想，勁往一處使，全局政風(fēng)行風(fēng)得到較大改瞧，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任依據(jù)要求，我們快速召開了班子成員會(huì)、全體干部民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工

23、作動(dòng)員大會(huì)，講清開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的必要性和重要性，并就如何搞好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作改進(jìn)工作作風(fēng)提出了具體要求。2、分門別類，督辦整改對(duì)我局征詢到的問題和我們自己查找的問題，進(jìn)行仔細(xì)梳理，逐條進(jìn)行整改，對(duì)能準(zhǔn)時(shí)整改的要馬上整改，一時(shí)難以整改的要作出說明，制定切實(shí)可行的整改方案，由領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分別進(jìn)行督辦整改。二、正視問題，細(xì)心組織，制定方案抓整改在征求瞧法表中，各位參評(píng)單位和群眾對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)工作賜予了很高評(píng)價(jià)，對(duì)此我們沒有盲目樂瞧、沾沾自喜，而是保持糊涂頭腦，仔細(xì)全面分析我局政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀。就總體而言，我局的政風(fēng)行風(fēng)是好的，氣象服務(wù)工作也得到了上級(jí)主管部門和縣委縣政府的確定，但我們政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面也存在一些問題。這些問題和建議主要有以下五個(gè)方面：一是針對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)特色(專業(yè))氣象服務(wù)工作的問題。二是進(jìn)一步端正氣象服務(wù)指導(dǎo)思想，提高依法行政和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的水平。三是加強(qiáng)防雷平安學(xué)問的宣揚(yáng)普及，不斷增加全民防雷減災(zāi)意識(shí)。四是制定措施切實(shí)解決一些防雷平安的老、大、難問題。五是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍建設(shè)。為扎實(shí)有效地搞好上述問題的整改，我局召開了全局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改動(dòng)員大會(huì)，成立了由主持副局長牽頭，班子成員參與的整改督辦領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了整改方案。仔細(xì)討論和部署，嚴(yán)厲?對(duì)待，對(duì)癥下藥，在治理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新上下功夫，制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施和方法，