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文檔簡介
1、情境導入情境導入: : 我有一個夢想,長大以我有一個夢想,長大以后能播種太陽,播種一個后能播種太陽,播種一個就夠了,會結出許多的許就夠了,會結出許多的許多的太陽多的太陽 8/5/2021寫一寫寫一寫彤彤 紅紅彤彤彤彤彤云彤云 tng tng tng紅彤彤紅彤彤的晚的晚霞霞認一認認一認,讀一讀讀一讀紅彤彤:亮麗鮮艷的紅色。紅彤彤:亮麗鮮艷的紅色。讀第一節(jié),你仿佛看到了什么?讀第一節(jié),你仿佛看到了什么? 讀第二節(jié),太陽做了哪些好事?讀第二節(jié),太陽做了哪些好事? 整體感知:整體感知:西邊天上的朵朵白云,西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞;變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽,從東山上升起的太陽
2、,到西山上就要落下!到西山上就要落下!西邊天上的朵朵白云,西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞;變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽,從東山上升起的太陽,到西山上就要落下!到西山上就要落下!西邊天上的朵朵白云,西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞;變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽,從東山上升起的太陽,到西山上就要落下!到西山上就要落下!指導精讀:指導精讀: 讀一讀讀一讀 變成了紅彤彤的晚變成了紅彤彤的晚霞霞xi; 到西山上就要落到西山上就要落下下xi! 一天中太陽做了多少好事:一天中太陽做了多少好事: 她把金光往鮮花上她把金光往鮮花上灑灑, 她把小樹往高處拔;她把小樹往高處拔; 她
3、她陪著小朋友在海邊戲水,陪著小朋友在海邊戲水, 看他們揚起歡樂的浪看他們揚起歡樂的浪花花 我也來當小詩人我也來當小詩人 一天中太陽做了多少好事:一天中太陽做了多少好事: 她把金光灑在蝴蝶上,蝴蝶在花叢中她把金光灑在蝴蝶上,蝴蝶在花叢中舞蹈;舞蹈; 她把她把_ 她把她把_ 她她 _ 小草更嫩綠小草更嫩綠 樹木更茂盛樹木更茂盛一天中太陽做了多少好事一天中太陽做了多少好事:她使莊稼茁壯成長她使莊稼茁壯成長,她使動物有了溫暖的家她使動物有了溫暖的家,她陪著孩子們在操場玩耍她陪著孩子們在操場玩耍,聽他們充滿歡笑的談話聽他們充滿歡笑的談話總結升華總結升華 太陽就要從西山落啦太陽就要從西山落啦! ! 她要去哪兒她要去哪兒? ?(男)太陽就要從西山落啦(男)太陽就要從西山落啦! 她要去哪兒她要去哪兒?(女)她要趁人們睡覺的時候,(女)她要趁人們睡覺的時候, 走向另外的國家。走向另外的國家。 (男)在別的國家里,(男)在別的國家里, 也有快樂的小朋友,也有快樂的小朋友,(女)也有小樹和鮮花。(女)也有小樹和鮮花。 我知道,此時,我知道,此時,(合)那里的小朋友和鮮花,(合)那里的小朋友和鮮花,
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