部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試必考題_第1頁(yè)
部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試必考題_第2頁(yè)
部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試必考題_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試必考題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。d zi xio d d ling ni p min p tu p p qi hi zi xio hi n hi nn hi xn tio tio go tio j tio ch 二、 比一比,再組詞。園(_) 孩(_) 娃(_) 跳(_) 做(_)圓(_) 該(_) 桂(_) 挑(_) 作(_)三、 讀一讀,連一連。逗 蜻蜓 翻過(guò) 神箭捉 松鼠 跨過(guò) 神弓逮 野果 搭上 高山摘 蟈蟈 拉開 大河四、 我能根據(jù)要求填寫。1“則”的讀音是_,第六畫是_,

2、組詞_。2“叼”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“坊”的讀音是_,第六畫是_組詞_。4“悔”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“此”共_畫,第三畫是_,組詞_。五、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)光閃閃 名山大(_) 無(wú)(_)無(wú)際(_)言萬(wàn)語(yǔ) 信以為(_) 驚弓之(_)六、 整體感知了解小鹿斑比,判斷對(duì)錯(cuò)。1小鹿斑比記敘了主人公小鹿斑比的成長(zhǎng)故事。(_)2小鹿斑比的父親是鹿王。(_)3小鹿斑比的母親生病去世了。(_)4小鹿斑比長(zhǎng)大后成了強(qiáng)壯、聰慧的鹿王。(_)七、 請(qǐng)你讀一讀,選一選無(wú)影無(wú)蹤 狼吞虎咽 神氣活現(xiàn) 東張西望 電閃雷鳴1.夏夜,(_),小朋友們聽見(jiàn)這響聲,害怕極了。2.小老鼠偷偷地鉆出來(lái),(_

3、)了一會(huì)兒,飛快地向廚房跑去,可是一會(huì)兒,又跑得(_)了。3.大白鵝(_)地在操場(chǎng)上走來(lái)走去,像是一位大將軍。4.大灰狼(_)地吃著西瓜,不料,“咯嘣”一下,牙齒掉下來(lái)了。八、 讀句子,用加點(diǎn)的字詞造句。1大象到底有多重呢?_2老師一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上寫。_3露西回到家,先打開空調(diào),再把削好的土豆放在鍋里,然后就去給爸爸寫信了。_,先_,再_,然后_。九、 課內(nèi)閱讀。小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1照樣子,寫詞語(yǔ)。例:叮咚叮叮咚咚躲藏 (_) 遮掩 (_)2填空。小草是春

4、天的_,野花是春天的_,嫩芽是春天的_,小溪是春天的_。我還發(fā)現(xiàn),_是春天的使者。3照樣子,寫句子。例:小草從地下探出頭來(lái)。小鳥在樹上_。十、 看圖寫話。(沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫拼音)提示:仔細(xì)觀察,圖中的貓和老鼠在干什么?接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)展開想象寫一寫吧!_答案1、肚子 小肚 肚量 牛皮 面皮 頭皮 皮球 孩子 小孩 女孩 男孩 心跳 跳高 跳級(jí) 跳出2、花園 孩子 娃娃 跳遠(yuǎn) 做事 圓形 應(yīng)該 桂花 挑選 作業(yè) 3、4、z 亅 原則 五 左右 叼著 fng 油坊 hu 、 后悔 六 丨 因此 5、金 川 邊 千 真 鳥 6、 7、電閃雷鳴 東張西望 無(wú)影無(wú)蹤 神氣活現(xiàn) 狼吞虎咽 8、這本書到底是誰(shuí)的呢? 媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。 小明放學(xué)回家 做作業(yè) 吃晚飯 看課外書9、1 躲躲藏藏 遮遮掩掩 2眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏3示例:放聲歌唱10、例文:一只花貓?jiān)诶鲜蠖纯谂赃吢÷〉卮蛑魢#谜嫦?。一只老鼠聽?jiàn)了,就鉆出洞來(lái),它靈機(jī)一動(dòng),把貓的尾巴當(dāng)成繩索栓到了桿子上,這樣好了,貓被纏住了,就不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論