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文檔簡介

1、有些事情,不能錯過 -孩子的轉變,來自家長2011年5月11日曾經:我兒子也是幼師附幼的小朋友曾經:我兒子也是幼師附幼的小朋友幼師附幼的一切還是那么熟悉:林院長、董老師、一草一木。 但是,時光已經過去,永遠不會回來。 留下我記憶中,永遠不能磨滅的: 有快樂,有溫馨。 還有許許多多的遺憾。今天:他是培正四年級的小學生今天:他是培正四年級的小學生面對小朋友的很多毛病, 我力不從心: 1、做作業(yè)拖拉; 2、忘記老師交待的話; 3、試卷粗心大意 4、貪玩不肯復習功課。他一年級跟我拿回過40分的考卷。小學二年級,老師曾經很同情的要我?guī)Ш⒆尤タ葱睦磲t(yī)生,有沒有綜合感覺失調。我四年級上學期,帶他去智商測試,

2、很高。我始終有一個夢想,孩子大些,也許會好些!一直以來:我很累,每天提心吊膽一直以來:我很累,每天提心吊膽守著孩子做功課;做行為評估表;積極跟老師溝通;照顧好吃飯睡覺,事無巨細。老師經常跟我發(fā)短信:作業(yè)還差一點沒有完成;上課自己畫畫不理會老師;上課有時候夢游,聽不見老師說什么。全班同學都打開書讀書,他一個人不打開書,也不知道在干什么。整整四年過去了,孩子大些了,為什么沒有好些!一直以來:我都在向專家請教一直以來:我都在向專家請教孩子3三歲前:我從北京背回蒙臺梭利全譯本十本一直到現(xiàn)在:每個周日下午到購書中心看書孩子6歲找到中山醫(yī)科大學靜教授中山大學心智源兒童心理咨詢團隊育兒周刊編輯團隊幼兒性格教

3、育機構孩子的老師美國:家長教孩子什么?美國:家長教孩子什么?一歲:自己吃飯二歲:自己穿衣三歲。九歲:自己做小木屋美國為什么最多優(yōu)秀的企業(yè)家、金融家、諾貝爾獎金獲得者?我欠孩子什么(我欠孩子什么(1)?)?先進的國家教育不過是返璞歸真,向動物學習,向原始的部落學習:家長的核心任務是教會孩子生存:p有獨立生活的能力:起床、吃飯、睡覺,動手能力p有掙錢的本領:時間管理,理財,統(tǒng)籌、學習能力p有跟人相處的本領:責任感,禮貌教養(yǎng),情緒控制:媽媽的反思:什么在埋沒孩子的天賦?媽媽的反思:什么在埋沒孩子的天賦?你的孩子離開你能生存嗎?他有生存動力嗎?我們的孩子生活在一個家長給予的一個虛擬的世界:飯是自動在餐

4、桌上出現(xiàn)的,出門車輛是家長自動安排的,東西是自動出現(xiàn)在家里的,公園的門票是自動出現(xiàn)的,錢是從荷包里來的。生存知識比書本知識更重要:只會想,不會做,喜歡指使人,職業(yè)有前途嗎?禮貌比鋼琴重要;笑容比鋼琴更打動人邏輯比英語重要:不于你用什么語言講,在于你講什么?家長的核心任務:教孩子生存的本領:媽媽的反思:生存體驗才能激發(fā)孩子的潛能媽媽的反思:生存體驗才能激發(fā)孩子的潛能家長面向孩子人生的終極目標開展教育:1、會考試,進了大學門,會不會出了校門就失業(yè)?2、找到一個工作,會不會在崗待業(yè)?讓孩子學會生存!1、孩子把鞋子穿反了,鞋帶沒有系好,你會怎么辦?2、孩子為什么會迷路?家長不想面對自己的恐慌,剝奪孩子

5、體驗并探索成長的權利:如何讓孩子成為有用的人:細節(jié)決定成敗如何讓孩子成為有用的人:細節(jié)決定成敗大品牌和奢侈品為什么可以賣高價?細節(jié)!兒子的一個衣服大發(fā)現(xiàn):20元vs200元優(yōu)秀的人為什么有成就?細節(jié)!一個100萬年薪和2萬的人有什么區(qū)別:時間管理,責任心,尊重他人,學習能力,一切都是細節(jié)的差距。至少,不會有明顯差異!一切從頭開始:孩子為什么有這些毛?。恳磺袕念^開始:孩子為什么有這些毛???勞動產生智慧!讓孩子生存體驗中成長!9歲重新補三堂課:1、吃飯、睡覺、洗澡2、認識行為的后果3、勞動、禮貌9歲的第一課:吃飯、洗澡、睡覺歲的第一課:吃飯、洗澡、睡覺為什么重新學習這三樣?1、影響小學哪些學習習慣

6、:直接影響:拖拉、沒有時間觀念、尊重他人、規(guī)則感。間接影響:自信、團隊協(xié)作三項基本功本來是幼兒園的課程?幼兒園學小學的,小學學中學,中學學大學,大學學幼兒園我不算晚,沒有等到大學來學,9歲就學了。2、影響未來生活的哪些事情?找什么工作:職業(yè)生涯:時間管理和人際關系9歲的第一課:吃飯、洗澡、睡覺歲的第一課:吃飯、洗澡、睡覺1、限定時間2、自己的事情自己做:吃飯自己盛飯、幫媽媽盛飯、飯后收桌子、打掃桌子衛(wèi)生洗澡自己拿衣服、洗底褲、浴巾放回原位、臟衣服放進洗衣機睡覺自己設定鬧鐘,鬧鈴響自己起來,疊被子、收蚊帳、找衣服穿好3、我們在練習什么?統(tǒng)籌、時間管理、自我控制、責任心9歲的第一課:吃飯、洗澡、睡

7、覺歲的第一課:吃飯、洗澡、睡覺這個簡單的事情,做了整整三個月。1、小時候吃完飯嘔吐,吃飯很慢, 2011年2月,吃飯的事情餓了肚子。 2011年四月,吃飯又餓了肚子。2、洗澡:不洗底褲,洗了不晾好,超時。3、睡覺:睡到1230起床。9歲的第二堂課:認識行為的后果歲的第二堂課:認識行為的后果1、作業(yè)做不完誰負責?從11點睡覺到9點半關燈。2、打羽毛球的故事?有些事情過去了就不會再來。9歲的第三堂課:勞動和禮貌歲的第三堂課:勞動和禮貌1、為什么迷路?不跟媽媽打招呼就跑遠了2、吃飯把腳放在桌在上。3、吃飯半天喊不過來吃飯周六煮一頓飯4、每天早上我穿好運動服在樓下等兒子跑步 勞動產生智慧!激發(fā)孩子生存

8、認知,從“要我做,到我要做”三個月后:小小的進步三個月后:小小的進步1、5月8日:0930我熄了燈,兒子說:媽媽,對不起,我沒有做好,你打我吧。2、每天自己設鬧鐘3、吃飯30分鐘,洗澡15分鐘,浴室里總是掛一條皺巴巴的小底褲 勞動產生智慧!媽媽的體會:養(yǎng)孩子是媽媽的修行媽媽的體會:養(yǎng)孩子是媽媽的修行1、認識自己的孩子是一個漫長的過程2、好媽媽,慢慢來1)滴水穿石的功夫2)善于等待3)著眼未來3、理解愛的含義1)如何具有施予愛的能力:媽媽有情感自給自足的能力2)愛是把一個簡單事情重復到極致:重復一輩子的一碗湯。3)尊重孩子的特點媽媽的體會:養(yǎng)孩子是媽媽的修行媽媽的體會:養(yǎng)孩子是媽媽的修行我們不能給孩子未來,但是我們可以教會他們生存;我們不能塑造總統(tǒng),但是我們可以讓他自立自強;我們不能給他美貌,但是可以讓他長有笑容;幼

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