救助站年度考核個人總結(jié).doc

1、救助站年度考核個人總結(jié)社會救助個人工作總結(jié)錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實濟經(jīng)里家顧同觀消費浪張鋪、受享圖貪成形學(xué)多很下響影素因良不些一會社今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的代時著隨前當(dāng)社會救助個人工作總結(jié)社會救助(SocialAssistance)是指國家和其他社會主體對于遭受自然災(zāi)害、失去勞動能力或者其他低收入公民給予物質(zhì)幫助或精神救助以維持其基本生活需求保障其最低生活水平的各種措施。本文為社會救助個人工作總結(jié)范文讓我們通過以下的文章來了解。范文一_年在局黨組的正確指導(dǎo)下我團

2、結(jié)并帶領(lǐng)救助站全體職工始終堅持“以人為本溫情救助”的工作理念站在促進(jìn)救助站科學(xué)發(fā)展的大局統(tǒng)籌隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和業(yè)務(wù)管理狠抓政治理論學(xué)習(xí)增強隊伍戰(zhàn)斗力狠抓救助工作提高社會滿意度狠抓項目建設(shè)夯實發(fā)展基礎(chǔ)狠抓服務(wù)世園會提升我站品牌形象多措并舉全面落實上級各項指示精神戰(zhàn)勝資源短缺、任務(wù)繁雜等挑戰(zhàn)推動救助站管理與服務(wù)水平又上一個大臺階初步開創(chuàng)我站科學(xué)發(fā)展新局面。個人學(xué)習(xí)能力、統(tǒng)籌管理能力、服務(wù)能力也得到了很大提高工作與學(xué)習(xí)取得一定成績救助站項目建設(shè)勝利竣工全年無不良事故;由于個人在世界園藝博覽會期間對特殊群體管控有力榮獲了省級個人表彰?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后努力的方向匯報如下：一

3、、加強學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)與能力的關(guān)鍵措眾服足立難很就去不上重權(quán)、高多有你論無以所久永則當(dāng)而”牌凰“鳳做才后然一先首導(dǎo)領(lǐng)為：到識認(rèn)地醒清我。尺標(biāo)師位每價評更么那話線命生的作工校是量質(zhì)學(xué)教說果如錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實濟經(jīng)里家顧同觀消費浪張鋪、受享圖貪成形學(xué)多很下響影素因良不些一會社今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的代時著隨前當(dāng)施以各種各樣的方式帶頭學(xué)習(xí)提高。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加局黨組和站黨支部組織的各類學(xué)習(xí)活動認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀增

4、強了“以人為本全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的意識提高統(tǒng)籌管理本站各項工作的本領(lǐng);認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本并撰寫了撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記牢固樹立了與時俱進(jìn)、帶頭工作、帶頭服務(wù)弱勢群體的工作理念;帶領(lǐng)職工學(xué)習(xí)了_講話、_會精神等并結(jié)合本所實際討論了“如何應(yīng)對能力不足的危險、精神倦怠的危險、消極腐敗的危險和脫離群眾的危險的危險”、“如何開展企業(yè)文化創(chuàng)建社會救助品牌”等課題個人和全體職工政治素質(zhì)都有了很大提高。二是努力救助站上半年工作總結(jié)救助站上半年工作總結(jié)救助站是指縣級以上城市人民政府根據(jù)需要設(shè)立的流浪乞討人員的救助地。下面是wtt收集整理的救助站上半年工作總結(jié)歡迎閱讀參考！救助站上半年工作總

5、結(jié)篇一：20_年上半年的社會救助工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下在區(qū)民政的指導(dǎo)下牢記“以民為本為民解困為民服務(wù)”宗旨全面落實社會救助體系中各項政策措施扎實做好_鎮(zhèn)社會救助工作積極開展扶貧幫困活動全面推進(jìn)社救事業(yè)發(fā)展促進(jìn)_鎮(zhèn)構(gòu)建和諧社會。一、社會救助工作規(guī)范機制各類救助工作井然有序1、截止20_年5月全鎮(zhèn)共發(fā)放低保、醫(yī)療救助等_元其中鎮(zhèn)負(fù)擔(dān)_元市、區(qū)負(fù)擔(dān)_元。其中：最低生活保障：4267人次_元；發(fā)放糧油卡、臨時幫困補助券2305人次145267元；居民醫(yī)補412人次_元；節(jié)日補助545戶_元。重殘無業(yè)：1024人次_元。醫(yī)療救助：135人次_元其中區(qū)級醫(yī)療救助：91人_元市級醫(yī)療救助：44人_元。2

6、、積極開展節(jié)日幫困送溫暖活動20_年春節(jié)鎮(zhèn)三套領(lǐng)導(dǎo)班子走訪慰問特困家庭、大病重病對象共47人次,_元。3、1-5月發(fā)放特困家庭個案市民幫扶、一次性臨時補助10人次_元。4、20_年第一第二季度發(fā)放支內(nèi)知青幫困補助13360人次_元。宣傳政策做到完善制度陽光操作1、依法辦理公開公正低保工作開展以來我鎮(zhèn)按照上級民政部門要求充分利用社區(qū)宣傳窗、政務(wù)公開欄、居民樓道信息欄等宣傳陣地以張貼、分發(fā)宣傳單、開展政策咨詢活動等形式廣泛宣傳低保政策并將低保辦法規(guī)定的申請、審批條件和程序等內(nèi)容向居民群眾公布做到家喻戶曉。并當(dāng)?shù)捅ο笤谏暾垥r和批準(zhǔn)后嚴(yán)格按照市、區(qū)低保辦法要求進(jìn)行公示自覺接受群眾的監(jiān)督。實行無條件申

7、請、有條件審批并不斷完善制度、規(guī)范管理堅持公正、公平、公開的原則始終做到應(yīng)保盡保、應(yīng)補盡補、應(yīng)退盡退。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)熟知政策我鎮(zhèn)于5月15日開展了為期一天的_鎮(zhèn)20_年社會救助工作培訓(xùn)會會議邀請了副鎮(zhèn)長_策做了會前講話共有60多名居委社救工作協(xié)理員和社保中心工作人員出席參加學(xué)習(xí)期間區(qū)民政局社會科佘科長為我們分析了_鎮(zhèn)低保享受的現(xiàn)狀并講解了低保申請條件和受理過程使居委低保工作協(xié)理員明確了低保的操作規(guī)范和流程這有利于低保救助工作的依法進(jìn)行也有助于居民最低生活保障資金做到?？顚Ｓ妹吭履馨磿r足額地發(fā)放到低保居民手中。培訓(xùn)還通過區(qū)委黨校特邀華師大的心理培訓(xùn)師許荻楓上了心理與溝通的課程講解如何更好地與群眾溝

8、通如何傾聽百姓心聲如何切實解決群眾困難。一天的培訓(xùn)可謂受益匪淺從政策上使協(xié)理員們更為了解知曉從心靈上讓大家更能站在群眾角度換位思考。3、程序規(guī)范動態(tài)管理按照上級民政部門的要求我鎮(zhèn)每個季度都將對全鎮(zhèn)800多人次的低保居民進(jìn)行復(fù)審在此過程中要求低保戶提供相關(guān)紙質(zhì)材料在我們進(jìn)行戶籍、婚姻狀況、家庭人員變動等一系列初步審核后再將其送市收入核對中心進(jìn)行審查并密切關(guān)注核查結(jié)果對于不符合享受低保的人員嚴(yán)格把握政策界限該保的一個不漏不該保的“人情保”、“關(guān)系?！薄ⅰ巴{?！眻詻Q不保并對于停止低保的人員逐個電話通知解釋政策。對于收入有變化的低保對象及時更新其低保金額切實做到“動態(tài)管理”。在今年的兩次實習(xí)救助站工

9、作總結(jié)實習(xí)救助站工作總結(jié)實習(xí)救助站的工作可以讓大家對救助站的概況有初步了解為接下來的工作的開展打下了一個良好的基礎(chǔ)。以下是實習(xí)救助站工作總結(jié)歡迎閱讀!實習(xí)救助站工作總結(jié)1在第二階段的校外實習(xí)選擇上我選擇了南京救助站作為一名社會工作專業(yè)學(xué)生的我希望在這里可以做些可以做的事情!五月十號是我第一次到這里通過馮元學(xué)長的簡介與流浪兒童的交流和自己的觀察對救助站的概況有了初步了解為接下來的工作的開展打下了一個良好的基礎(chǔ)。一、活動目的：了解機構(gòu)的運作模式;機構(gòu)流浪兒童的生活狀況;社工在流浪兒童救助方面的開展情況;與流浪兒童建立初步的關(guān)系二、活動內(nèi)容：督導(dǎo)與實習(xí)生見面并就整個實習(xí)的流程做初步的安排;實習(xí)生與流

10、浪兒童相互介紹并通過玩游戲的方式了解他們;督導(dǎo)從宏觀和微觀兩個角度介紹當(dāng)前的政府關(guān)于流浪兒童救助方面的政策和南京救助站的主要工作內(nèi)容;與流浪兒童一起做游戲在游戲中了解他們同時也增進(jìn)相互間的熟悉程度三、當(dāng)前救助工作模式的利弊分析：利：當(dāng)前的救助模式在解決流浪兒童回家問題上做的很到位!而且1保證了最基本的權(quán)利人身安全、生存權(quán)利;在日常的工作中也在做對流浪兒童的教育、行為矯治、心理治療、道德、生活常識方面的工作弊：從社工的角度看救助站的當(dāng)前模式的方向性有一定的正確性畢竟它是當(dāng)前社會環(huán)境下的產(chǎn)物。但是流浪兒童最后是要回歸社會的不可能一直呆在這里。所以我們要盡早讓他們具備回歸社會的生存技能。所以我認(rèn)為要

11、讓他們一進(jìn)救助站就要對他們進(jìn)行兩方面的培訓(xùn)：一是生活技能(生活常識、生存技能);二是道德教育(時間投入大效能卻低);而且對他們的教育應(yīng)該是一種不同于正常的九年義務(wù)教育模式而是一種適合他們生活背景和未來實際生活的模式。但是這些都需要大量資金有些培訓(xùn)還需要物力、人力方面的投入那么我們就需要社會企業(yè)的參與讓我們的被救助者成為他們生產(chǎn)環(huán)節(jié)的一部分最終讓這些救助者走向社會。當(dāng)然在進(jìn)入救助站的時候就要對被救助者進(jìn)行篩選我個人認(rèn)為需要以下幾個要素作為依據(jù)：年齡、智力、身體健康狀況。四、社會工作者需要做的：社工應(yīng)該著重在心理治療和行為矯治去影響他們這些內(nèi)在的東西對他們回歸社會有著至關(guān)重要的作用。社會工作者在流浪兒童回歸社會方面起著最重要的角色!實習(xí)救助站工作總結(jié)2實習(xí)生學(xué)號：_指導(dǎo)老師：_實習(xí)機構(gòu)：南京市救助管理站未2成年人兒童保護中心機構(gòu)督導(dǎo)老師：_實習(xí)組員：_第一部分：引言一、實習(xí)安排：2021年2月4日至2021年3月25日在南京市救助管理站兒童未成年人保護中心實習(xí)社會工作實習(xí)報告。每周四9：00-16：30上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動內(nèi)容有益智類、娛樂型等;下午進(jìn)行通過一些小游戲與孩子建立關(guān)系開展個案訪談和記錄豐富個案資料。同時單位督導(dǎo)也將自己的一些經(jīng)驗和技巧通過示范傳授給我們。二、實習(xí)目的：社會工作是一門實務(wù)性很強的專業(yè)只有通過實踐才能將理論知識內(nèi)化為熟練的技