高中語文 16 《名人傳》序45分鐘過關(guān)檢測 大綱人教版第一冊

1、語文大綱版第1冊 45分鐘過關(guān)檢測16 名人傳序基礎(chǔ)鞏固站起來，拿得到！1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（ ）A.阻撓（） 蹉跌（） 卑下（） 摧毀（）B.平庸（） 患難（） 湍急（） 窒息（）C.鄙俗（） 消耗（） 劫難（） 探詢（）D.愚蠢（） 鐵砧（） 汲取（） 吹噓（）答案：C解析：A項(xiàng)，“卑”應(yīng)讀“”；B項(xiàng)，“湍”應(yīng)讀“”；D項(xiàng)，“愚”應(yīng)讀“”。2.下列句子中不含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.在不甘于平庸凡俗的人，那是一場無日無之的斗爭，往往是悲殘的，沒有光華的。B.讓我們來催毀時(shí)間的阻隔，使英雄的種族再生。C.把他們的靈魂在肉體與精神的苦難中磨折。D.向可憐的人類吹虛勇氣。答

2、案：C解析：A項(xiàng)，殘慘；B項(xiàng)，催摧；D項(xiàng)，虛噓。3.下列句中修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ）A.老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。B.讓我們把神圣的苦痛的油膏，獻(xiàn)給苦痛的人吧！C.即是今日，在我們近旁，我們也看到閃耀著兩朵最純潔的火焰，正義與自由。D.有一股清明的力和強(qiáng)烈的慈愛，像激流一般飛涌出來。答案：A解析：A項(xiàng)擬人，其他三項(xiàng)均為比喻句。4.下列句子中有語病的一句是（ ）A.鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。B.宋代以來，歐陽修的醉翁亭記、蘇軾的石鐘山記、劉基的賣柑者言等作品有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。C.我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而

3、只是靠心靈而偉大的人。D.他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而成為偉大。答案：B解析：B項(xiàng)，無因果關(guān)系，應(yīng)刪去“因而”。 5.填入下列句子中橫線處的語句，銜接最好的一組是（ ） 所以不幸的人?。倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們膝上休息一會吧。他們會安慰我們。A.汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧；人類中最優(yōu)秀的和你們同在，切勿過于怨嘆。B.人類中最優(yōu)秀的和你們同在，切勿過于怨嘆。汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧；C.人類中最優(yōu)秀的和你們同在，汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧；切勿過于怨嘆。D.切勿過于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧；答案：D解析：D項(xiàng)的幾個(gè)句子之間語

4、意呈層進(jìn)關(guān)系。6.對下列各句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來。乖巧：討人喜歡，含貶義。B.可是有時(shí)連最強(qiáng)的人都不免在苦難中蹉跌。他們求助，求一個(gè)朋友。蹉跌：失足跌倒，比喻失誤。C.世界的黑暗，受著神光燭照。即是今日，在我們近旁，我們也看到閃耀著兩朵最純潔的火焰 燭照：用蠟燭光來照射。D.他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而成為偉大。成為：正在成長為 答案：C 解析：C項(xiàng)，燭照：照亮、照明。能力提升踮起腳，抓得?。￠喿x下面的文字，完成710題。 我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。好似他們之中最偉大的

5、一個(gè)，就是我們要敘述他的生涯的人所說的：“除了仁慈以外，我不承認(rèn)還有什么優(yōu)越的標(biāo)記?！睕]有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者；所有的只是些空虛的偶像，匹配下賤的群眾的：時(shí)間會把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干？主要是成為偉大，而非顯得偉大。 這些傳記中人的生涯，幾乎都是一種長期的受難?；蚴潜瘧K的命運(yùn)，把他們的靈魂在肉體與精神的苦難中磨折，在貧窮與疾病的鐵砧上鍛煉；或是，目擊同胞受著無名的羞辱與劫難，而生活為之戕害，內(nèi)心為之碎裂，他們永遠(yuǎn)過著磨難的日子；他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而成為偉大。所以不幸的人啊！切勿過于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他

6、們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧；倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們膝上休息一會吧。他們會安慰我們。在這些神圣的心靈中，有一股清明的力和強(qiáng)烈的慈愛，像激流一般飛涌出來。甚至毋須探詢他們的作品或傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的行述里，即可看到生命從沒像處于患難時(shí)的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。7.羅曼羅蘭認(rèn)為英雄是_答案：并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人。8.心靈可以替換的詞語是_、_、_。羅曼羅蘭認(rèn)為成就偉大心靈的條件是_。 答案：品質(zhì) 人格 精神等 仁慈、善良、富有同情心解析：堅(jiān)毅的人才能成就偉大，與功利、世俗無關(guān)。所以，他心目中的英雄并不是古希臘智慧絕倫的思想圣哲，如蘇格拉底、亞

7、里士多德；也不是古羅馬開拓疆土的元老帝王，如愷撒、屋大維等。而是那些以偉大的人格作為精神表率，解救民眾苦難的道德英雄。9.羅曼羅蘭對功業(yè)成敗的認(rèn)識是“_，_”。對“成為”和“顯得”的理解是_答案：主要是成為偉大 而非顯得偉大 “成為”強(qiáng)調(diào)過程，“顯得”只強(qiáng)調(diào)結(jié)果，并且僅僅是表面上像英雄。羅曼羅蘭再次強(qiáng)調(diào)了心目中的英雄是非功利的、非世俗的，不是傳統(tǒng)意義上的“成者為王，敗者為寇”。更注重的是英雄們悲壯、美麗的奮斗過程。10.除了品質(zhì)外，羅曼羅蘭還認(rèn)為成就英雄必備的因素是_。對此正確的認(rèn)識是_答案：他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而成為偉大 毅力使他們戰(zhàn)勝災(zāi)患，而磨難使英雄的品格更高尚，使

8、他們的精神更高貴，使他們的使命更崇高，更能影響大眾，給大眾帶來精神上的鼓舞拓展應(yīng)用跳一跳，夠得著！ 閱讀下面的文字，完成1114題。愛因斯坦的意義 對于我們來說，愛因斯坦的意義不只在于他是一位偉大的物理學(xué)家，更在于他是一位曾經(jīng)愛過思考過并從中獲得樂趣的非凡的思想者。本世紀(jì)沒有哪一位物理學(xué)家像他那樣在二十世紀(jì)物理學(xué)最重要的兩個(gè)領(lǐng)域都作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)：他近乎單槍匹馬地完成了狹義相對論和廣義相對論，同時(shí)又與普朗克和玻爾共同奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。作為物理學(xué)家的愛因斯坦，他的貢獻(xiàn)已部分地融入到我們的物質(zhì)生活和文化背景；而作為思想者的愛因斯坦，他為每個(gè)熱愛獨(dú)立思考的人，源源不斷地提供前進(jìn)的精神力量。 科

9、學(xué)是一個(gè)集體的作品，如同一代代能工巧匠共同蓋一座樓，每一代人甚至每一個(gè)人都有自己的工具、磚石和對樓的設(shè)想?？茖W(xué)大廈就是這樣建造起來的。每建到一定高度，總會有人用新材料把整個(gè)大樓翻蓋一次。愛因斯坦正是如此。他在迷宮般的建筑中穿行，在危險(xiǎn)的地方拆墻毀垣，以卓越的創(chuàng)造精神，將物理學(xué)大廈翻蓋一新。如果沒有愛因斯坦，我們今天的科學(xué)大廈必定是另一個(gè)樣子。 在探尋我們感覺到卻說不出的真理的歲月里，“渴望越來越強(qiáng)，信心時(shí)來時(shí)去，心情焦慮不安，但最終穿過迷霧到達(dá)光明”。愛因斯坦所見到的光明其實(shí)是他自己燃起的荊棘。如果在迷霧和荊棘的后面，有一絲光亮誘惑著愛因斯坦，這絲光亮就是愛因斯坦對他的上帝的信念。 作為物理學(xué)

10、家的愛因斯坦離我們大多數(shù)人實(shí)在過于遙遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)無法親身感受；作為思想者的愛因斯坦則可以給所有熱愛思考的人以有益的啟示。正如愛因斯坦在紀(jì)念居里夫人時(shí)所說：“偉大人物在道德人格上對人類的貢獻(xiàn)往往比我們想象的要大得多?！?思考自然的本性，撫摸上帝的脈搏，是愛因斯坦一生的追求。這種追求使他獲得了極大的思維樂趣。愛因斯坦曾說，廣義相對論是他一生中最快樂的思想。這一發(fā)現(xiàn)是愛因斯坦的科學(xué)生涯中，或許也是他一生中最激動(dòng)人心的。愛因斯坦告訴德哈斯“當(dāng)他看到他的計(jì)算和還未經(jīng)解釋的天文觀測一致時(shí)，他感到身上有什么東西響了一下”。這是一種欣喜若狂的感覺，倘無這種樂趣，就算給個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，他也未必愿意。 作為一個(gè)熱愛思考的人，愛因斯坦堅(jiān)信自己對自然的理解。1919年，愛因斯坦聽到廣義相對論預(yù)言的星光彎曲得到了觀測證實(shí)時(shí)，非常激動(dòng)。有學(xué)生問他如果沒有得到證實(shí)，他會怎樣，愛因斯坦回答：“那我只會為親愛的上帝感到遺憾。”但愛因斯坦并不偏執(zhí)。他曾這樣評價(jià)玻爾：“他發(fā)表見解時(shí)總像一個(gè)不斷摸索的人，從不像相信自己已占有了真理的人?！睈垡蛩固贡救艘彩侨绱?，例如他與印度的詩人泰戈?duì)柧臀镔|(zhì)實(shí)在性進(jìn)行討論時(shí)所持的態(tài)度。 11.文章從哪幾個(gè)方面論述了“愛因斯坦”的意義？答案：愛因斯坦不僅是偉大的物理學(xué)家，更是超凡的思想者。 12.第段中“穿過迷霧到達(dá)光明”與第段中“撫摸上帝的脈搏”在文中表達(dá)的本來意思是什么？答案：“穿過迷霧到