人物描寫系列作文訓(xùn)練：1動(dòng)作描寫

1、同學(xué)們回憶一下，在我們的課本中常見同學(xué)們回憶一下，在我們的課本中常見的的人物描寫方法人物描寫方法有哪些？有哪些？ 1外貌描寫外貌描寫2語言描寫語言描寫3動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫 4心理描寫心理描寫片段欣賞片段欣賞 食堂里，張先生急著要去上班，他食堂里，張先生急著要去上班，他端端起飯盆，一起飯盆，一仰仰頭便呼呼嚕嚕地將里面的米頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥粥喝喝了下去；一了下去；一低低頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上灑灑下下了幾滴粥，于是他了幾滴粥，于是他撩撩起衣襟，起衣襟，伸伸長舌頭將長舌頭將粥滴粥滴舔舔入口中。入口中。節(jié)儉的張先生節(jié)儉的張先生 動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)

2、態(tài)，圍繞個(gè)性寫，要重視細(xì)微的舉止。態(tài)，圍繞個(gè)性寫，要重視細(xì)微的舉止。 說時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)說時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。架勢，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛頂、彎、蹲、插、傾、飛”等等10個(gè)動(dòng)詞，把賽場個(gè)動(dòng)詞，把賽場上運(yùn)

3、動(dòng)員起跑的預(yù)備姿勢描寫得準(zhǔn)確而逼真。上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿勢描寫得準(zhǔn)確而逼真。 用比喻寫出了運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健有力，蓄勢待發(fā)用比喻寫出了運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健有力，蓄勢待發(fā)的狀態(tài)。的狀態(tài)。思考思考:選段用了那些動(dòng)詞選段用了那些動(dòng)詞?用了什么修辭手用了什么修辭手法法?分別有何作用分別有何作用?選自選自精彩校運(yùn)會(huì)精彩校運(yùn)會(huì)例：例： 動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫，就是對人物行為、動(dòng)，就是對人物行為、動(dòng)作的描寫。通過描寫人物作的描寫。通過描寫人物做什么做什么和和怎怎樣做樣做來表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面來表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌，貌，凸現(xiàn)人物的個(gè)性特征凸現(xiàn)人物的個(gè)性特征思想的、思想的、品格的、性格的、心理的以及習(xí)慣的。品格的、性

4、格的、心理的以及習(xí)慣的。 動(dòng)作是反映人物性格的三棱鏡。動(dòng)作是反映人物性格的三棱鏡。動(dòng)作描寫的作用動(dòng)作描寫的作用表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界， 揭示人物的性格特征。揭示人物的性格特征。 動(dòng)作描寫的內(nèi)容：動(dòng)作描寫的內(nèi)容： 頭頸頭頸、眼耳眼耳、嘴巴嘴巴、手肩手肩、腰身腰身、腳腿腳腿等動(dòng)作都可以作為等動(dòng)作都可以作為筆下的描寫材料。筆下的描寫材料。男孩吃飯、男孩吃飯、女孩吃飯、女孩吃飯、老人吃飯。老人吃飯。 “同樣是吃飯，同樣是吃飯，為什么你們的動(dòng)作會(huì)為什么你們的動(dòng)作會(huì)截然不同呢？截然不同呢？” 今天你們今天你們早飯沒吃，到早飯沒吃，到了了1212點(diǎn)鐘。好點(diǎn)鐘。好了，好不容易了，好不容易回到家

5、中吃午回到家中吃午飯，怎么吃？飯，怎么吃？ 今天你今天你1111點(diǎn)半點(diǎn)半的時(shí)候吃了兩個(gè)面的時(shí)候吃了兩個(gè)面包，包，1212點(diǎn)鐘坐下來點(diǎn)鐘坐下來吃中飯，你又怎么吃中飯，你又怎么吃？吃？如何進(jìn)行動(dòng)作描寫？ 動(dòng)作描寫的方法動(dòng)作描寫的方法突出了豬八戒好吃、貪吃的性格。顯示出身體狀況描繪出小蘭當(dāng)時(shí)緊張、害羞的心理。 蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧,蝴蝶被捧進(jìn)了她的手里。 小貼士：可在動(dòng)詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z，讓句子更加生動(dòng)。 小貼士：可在動(dòng)詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z，讓句子更加生動(dòng)。 說一說：用了

6、哪些動(dòng)詞？有何作用 ？錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空，比比誰填得好！錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空，比比誰填得好！ 天啊！要遲到了。我（天??！要遲到了。我（蹬蹬）開被子，（開被子，（翻翻）下床來，（）下床來，（拽拽）過襯衣，（過襯衣，（套套）上鞋子，幾步）上鞋子，幾步（沖沖）進(jìn)洗手間，然后（）進(jìn)洗手間，然后（扯扯）下）下毛巾，在臉上（毛巾，在臉上（抹抹）了幾下，飛）了幾下，飛快（快（跑跑）出屋子。）出屋子。 起跑起跑跨欄跨欄超越超越歡慶歡慶沖刺沖刺 寫身體部位 寫動(dòng)作 加修飾語 加感受、修辭提示：例例1：。 世界男子世界男子110米跨欄比賽就要開始了，米跨欄比賽就要開始了，緊張的蹲在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們就像一枝緊張的蹲

7、在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們就像一枝張拉滿弓的箭，隨著張拉滿弓的箭，隨著“砰砰”的一聲槍響，劉的一聲槍響，劉翔這只離弦之箭向前飛奔著，只見他揮動(dòng)翔這只離弦之箭向前飛奔著，只見他揮動(dòng)著有力的雙臂抬腿越過一個(gè)個(gè)欄桿，身輕著有力的雙臂抬腿越過一個(gè)個(gè)欄桿，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，很快便把對手甩在身后，如燕，姿態(tài)優(yōu)美，很快便把對手甩在身后，閃電般的沖過了終點(diǎn)閃電般的沖過了終點(diǎn)一聲槍響，炸裂長空。劉翔展現(xiàn)出一聲槍響，炸裂長空。劉翔展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方欄架上方迅速地迅速地跨越跨越，他的雙臂，他的雙臂奮力地奮力地?cái)[動(dòng)擺動(dòng)，手臂上的肌肉也在，手臂上的肌肉也在不停

8、地不停地顫抖顫抖，他的雙眼他的雙眼緊緊地緊緊地盯著盯著前方的每一個(gè)欄架。前方的每一個(gè)欄架。例例2：一聲槍響，炸裂長空。劉翔一聲槍響，炸裂長空。劉翔疾如炸疾如炸雷，快如電光雷，快如電光，展現(xiàn)出無人能及的起跑，展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地迅速地跨越跨越，他的雙臂，他的雙臂奮力地奮力地?cái)[動(dòng)擺動(dòng)，手臂上的，手臂上的肌肉也在肌肉也在不停地不停地顫抖顫抖，全身充滿了力量全身充滿了力量。他的雙眼他的雙眼緊緊地緊緊地盯著盯著前方的每一個(gè)欄架，前方的每一個(gè)欄架，目光中陡然射出濃濃的目光中陡然射出濃濃的“殺氣殺氣”，像是，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。要把欄架踏個(gè)粉碎

9、。他他舒展舒展身姿，在空身姿，在空中中劃出劃出一道道優(yōu)美的弧線。一道道優(yōu)美的弧線。例例3：一聲槍響，炸裂長空。劉翔一聲槍響，炸裂長空。劉翔疾如炸疾如炸雷，快如電光雷，快如電光，展現(xiàn)出無人能及的起跑，展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地迅速地跨越跨越，他的雙臂，他的雙臂奮力地奮力地?cái)[動(dòng)擺動(dòng)，手臂上的，手臂上的肌肉也在肌肉也在不停地不停地顫抖顫抖，全身充滿了力量。，全身充滿了力量。他的雙眼他的雙眼緊緊地緊緊地盯著盯著前方的每一個(gè)欄架，前方的每一個(gè)欄架，目光中陡然目光中陡然射出射出濃濃的濃濃的“殺氣殺氣”，像是，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。要把欄架踏個(gè)粉碎。他

10、他舒展舒展身姿，在空身姿，在空中中劃出劃出一道道優(yōu)美的弧線。一道道優(yōu)美的弧線。成百上千的成百上千的觀眾此時(shí)突然鴉雀無聲，緊張地注視著觀眾此時(shí)突然鴉雀無聲，緊張地注視著他，共同期待著見證奇跡的時(shí)刻。他，共同期待著見證奇跡的時(shí)刻。例例3： 動(dòng)作動(dòng)作描寫描寫在文章中起著重要作用，它可在文章中起著重要作用，它可以使被描寫的人物真實(shí)可感、栩栩如生、活以使被描寫的人物真實(shí)可感、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、個(gè)性特征更加鮮明。一個(gè)或一處成靈活現(xiàn)、個(gè)性特征更加鮮明。一個(gè)或一處成功的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫往往勝過千言萬語的表白。功的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫往往勝過千言萬語的表白。 題目：巧手媽媽題目：巧手媽媽要求：要求：1.選擇合適的素材，要突出選擇合適的素材，要突出動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫。2.準(zhǔn)確使用動(dòng)詞準(zhǔn)