2021年二年級語文上學(xué)期期末考試全集浙教版

1、2021年二年級語文上學(xué)期期末考試全集浙教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音寫詞語。1在 y zhu（_）飛船里走路更有趣。2用“貝”作偏旁的字大多與qin ci（_）有關(guān)。3蜘蛛用了一整天的工夫， zhng y（_）把口罩織完了。4大自然有很多天然的指南針，會 bng zh（_）你辨別方向。二、 比一比，再組詞。 吸（_） 味（_） 楊（_） 顆（_）極（_） 妹（_） 揚(yáng)（_） 棵（_）三、 看圖猜成語。（連一連） 揠苗助長 狐假虎威 畫蛇添足 坐井觀天四、 按要求填空。1“艙”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“件”共_畫，

2、是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“密”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“固”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“題”共_畫，第六畫是_，組詞_。五、 補(bǔ)充詞語。驚弓之（_） （_）調(diào)（_）順 （_）氣（_）現(xiàn)漏網(wǎng)之（_） （_）飛（_）舞 （_）言（_）語六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。1坐井觀天中，小鳥是對的，天不是像井口那么大，而是無邊無際的。（_）2在我要的是葫蘆中，小葫蘆因為葉子上的蚜蟲太多了，最后慢死了。（_）3在大禹治水中，洪水最后依然沒有被治好，百姓依然過著痛苦的生活。（_）七、 選詞填空。注視 仰視（1）榕樹非常高大，我們必須（_）才能看到它那像大傘似的樹冠。（2）我目不轉(zhuǎn)睛地（_）著螞蟻的一

3、舉一動。依靠 可靠（3）告訴大家一個（_）的消息，這次比賽我們班榮獲了校級一等獎。（4）我們班在校級比賽中榮獲了一等獎，這是（_）全班同學(xué)一起努力得來的。八、 用帶點的字寫句子。(1)音樂課上，老師一會兒歌唱，一會兒跳舞。_(2)愉快的周末，我有時候看課外書，有時候打羽毛球。_(3)大象到底有多重呢？_到底_？(4)葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（仿寫句子）玩具店玩具可多了，有小汽車、坦克、_、_各式各樣，_。九、 閱讀短文，完成練習(xí)。誰的羽毛小烏龜撿到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交還失主，就扛著羽毛往前走去。小烏龜碰到了猴子，問：“這是

4、您丟的羽毛嗎？”猴子聽了哈哈大笑，說：“你見過猴子身上長羽毛嗎？”“請原諒，我剛出世不久，懂的事情很少?！毙觚?shù)肋^歉，扛著羽毛往前走去。小烏龜碰到了豹子，問：“您知道這片羽毛是誰的嗎？”豹子盯著羽毛急切地說：“管它是誰的，這么漂亮的羽毛還是送給我吧！”“那怎么行呢？失主該多著急呀！”小烏龜說完，扛著羽毛，繼續(xù)往前走去。貓頭鷹看見了，好奇地問：“小烏龜，你扛著鴕鳥的羽毛到哪兒去呀？”“什么？這是鴕鳥的羽毛？真是太好了！”小烏龜驚喜地叫道。他謝過貓頭鷹，扛著羽毛，愉快地向鴕鳥家走去。1短文中表示“好看，美觀”的詞語是_。描寫笑的四字詞語是_。2通過小烏龜和猴子的對話，我知道了小烏龜（ ）A助人為

5、樂B很有禮貌C善于學(xué)習(xí)3小烏龜拾到一片漂亮的羽毛后，他先后問了_和_。最后_告訴他這是_的羽毛。4我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜（_）的品質(zhì)，要批評豹子（_）的做法。A通情達(dá)理 B拾金不昧 C喜歡占別人便宜 D蠻橫無理十、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，說說小刺猬是如何把蘋果運(yùn)回家的。提示詞：刺猬（c wei） 聰明 蘋果 扎（zh） 背上_答案1、宇宙 錢財 終于 幫助 2、吸收 味道 楊樹 一顆 太極 妹妹 飄揚(yáng) 一棵3、4、cng 丶 船艙 六 左右 組件 m 宀 保密 g 一 堅固 十五 丨 問題 5、鳥 風(fēng) 雨 神 活 魚 龍 鳳 自 自 6、 7、仰視 注視 可靠 依靠8、白云在蔚藍(lán)的天空上飄，一會兒像只小狗，一會兒像只大雁。 我有時候喜歡熱鬧，有時候喜歡安靜。 那本書 在哪兒 變形金剛 洋娃娃 數(shù)不勝數(shù) 9、1 漂亮 哈哈大笑 2B3 猴子 豹子 貓頭鷹 鴕鳥 4 B C 10、示例：一天，小刺猬出去尋找食物，走著走著發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹，長了好多的紅蘋果。小刺猬高興極了：“我要摘好多蘋果回家，跟爸爸媽媽一起吃。”她摘了一個、兩個、三個摘了好多好多。小刺猬想：“我怎么才能把這些蘋果運(yùn)回家呢？我得想個