團結(jié)小學(xué)電教工作計劃2

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第10頁 共10頁團結(jié)小學(xué)電教工作計劃2 電教中心及各級的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為，學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，的設(shè)備條件和師生的情況，以多媒體的使用為主，現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的，力爭新的跨越。二、工作1、加大硬件建設(shè)。電子備課室，添置新軟件；改進校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)。2、對信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。3、上傳學(xué)校教育和最新教學(xué)，教育互動平臺。4、電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理

2、制度，健全電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。電教設(shè)備的率，優(yōu)化課堂教學(xué)。5、努力建設(shè)一支信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體言小言小頻道。6、的安排，抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體使用、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容，教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正學(xué)校教育教學(xué)的助手。7、公開課要求上多媒體課，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，大教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，新課程改革的進程。三、強化校本培訓(xùn)在學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的，還要校本培訓(xùn)的工作：1、對老師使用電腦培訓(xùn)，老師對信息技術(shù)使用的

3、能力；2、在教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；3、成立學(xué)校電腦興趣，夯實基礎(chǔ)，電腦及信息技術(shù)使用。四、常規(guī)工作的管理1、“二好一”。訂好初期的工作計劃；電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作；教學(xué)的使用。2、對電教使用情況周登記，電教使用率。教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭學(xué)校100 %的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)教學(xué)。五、工作安排二月份：1、制訂202x-202x學(xué)年學(xué)期電教工作計劃2、更新學(xué)校網(wǎng)站，上傳新聞及圖片。3、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)4、成立電腦制作興趣。三月份：1、調(diào)研電教軟件需求情況。2、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)信息

4、技術(shù)的基礎(chǔ)知識及操作。3、網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。四月份：1、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)powerpoint、 flash的言小言小頻道制作。2、網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。五月份：1、組織學(xué)生舉行科技活動：a、電腦制作（電腦繪畫、 電子報刊、網(wǎng)頁制作）b、科技創(chuàng)新活動（科學(xué)幻想畫、科技小發(fā)明、科技小論文）c、機器人2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況六月份：1、 檢查學(xué)電教管理情況，對電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，檢查。2、整理校電教檔案，資料。 精選閱讀團結(jié)小學(xué)電教工作計劃1 一、思想電教中心及各級的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為，學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，的設(shè)備條件和師

5、生的情況，以多媒體的使用為主，現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的，力爭新的跨越。二、工作1、加大硬件建設(shè)。電子備課室，添置新軟件；改進校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)。2、對信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。3、上傳學(xué)校教育和最新教學(xué)，教育互動平臺。4、電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。電教設(shè)備的率，優(yōu)化課堂教學(xué)。5、努力建設(shè)一支信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多

6、媒體言小言小頻道。6、的安排，抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體使用、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容，教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正學(xué)校教育教學(xué)的助手。7、公開課要求上多媒體課，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，大教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，新課程改革的進程。三、強化校本培訓(xùn)在學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的，還要校本培訓(xùn)的工作：1、對老師使用電腦培訓(xùn)，老師對信息技術(shù)使用的能力；2、在教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；3、成立學(xué)校電腦興趣，夯實基礎(chǔ)，電腦及信息技術(shù)使用。四、常規(guī)工作的管理1、“二好一”。訂好初期的工作計劃；電教軟、硬

7、件的整理、檢查和維修工作；教學(xué)的使用。2、對電教使用情況周登記，電教使用率。教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭學(xué)校100 %的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)教學(xué)。五、工作安排二月份：1、制訂202x-202x學(xué)年學(xué)期電教工作計劃2、更新學(xué)校網(wǎng)站，上傳新聞及圖片。3、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)4、成立電腦制作興趣。三月份：1、調(diào)研電教軟件需求情況。2、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識及操作。3、網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。四月份：1、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)powerpoint、 flash的言小言小頻道制作。2、網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。五月份

8、：1、組織學(xué)生舉行科技活動：a、電腦制作（電腦繪畫、 電子報刊、網(wǎng)頁制作）b、科技創(chuàng)新活動（科學(xué)幻想畫、科技小發(fā)明、科技小論文）c、機器人2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況六月份：1、 檢查學(xué)電教管理情況，對電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，檢查。2、整理校電教檔案，資料。3、撰寫本期電教工作總結(jié)。小學(xué)電教工作計劃 以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)電教工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！ 隨著新的一年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱?/p>

9、和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下： 一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。 學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由宋簡平校長擔(dān)任，副組長是陳衛(wèi)國總務(wù)，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。 1組織活動，

10、做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長

11、書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報心橋小報的內(nèi)容；上傳學(xué)校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。 2抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗，我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教

12、公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。 3嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要

13、的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。農(nóng)村小學(xué)電教工作計劃 為了加強電化教育設(shè)備用到實處，切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師服務(wù)。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本年遠程教育工作計劃： 一、指導(dǎo)思想： 為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握

14、信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障?二、任務(wù)目標： 1、 利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。 2、 配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)vcd片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。 3、 利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。 4、 搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作

15、。 5、 搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。 6、 搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。 三、具體措施： 1、 配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實驗教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。 2、 選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計劃組織教師播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實錄，提高教師的業(yè)務(wù)能力。 3、 利用現(xiàn)有遠教設(shè)備，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學(xué)。 4、 完善好各類文件檔案

16、資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。 5、 利用遠教設(shè)置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源，真正做到資源共享。202x小學(xué)電教工作計劃 這篇關(guān)于202x小學(xué)電教工作計劃，是小編特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！ 認真貫徹落實黨的十八大精神，求真務(wù)實，以縣電教中心要求為準則，充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡能力改善設(shè)施，整合、開發(fā)校本資源。繼續(xù)鼓勵信息技術(shù)教育方面的骨干，帶動全校教師熱衷于教育現(xiàn)代化，提升全體教師的現(xiàn)代化素養(yǎng)，使學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)有更新的突破與發(fā)展。 結(jié)合我校實際情況，制定如下工作計劃： 一、積極配合，務(wù)實

17、工作 積極培訓(xùn)全體教師，學(xué)會下載、整合、使用遠教資源，盡快掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的正確操作及安全注意事項。配備專業(yè)人員負責(zé)管理遠教設(shè)備，并按要求填寫、整理有關(guān)的歸檔資料。 二、強化管理，安全運行 加強信息技術(shù)教育管理。認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用及管理的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。既要提高設(shè)備使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，做好機房的衛(wèi)生、安全工作。積極訂購電教材，對現(xiàn)有的教學(xué)軟件資源，目錄發(fā)放到年級組，督促教師借閱，指導(dǎo)教師正確使用。 三、促進整合，均衡發(fā)展 促進信息技術(shù)與學(xué)科整合。首先廣大教師要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，在組織好

18、課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極主動開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐，在微機課上能用其它學(xué)科知識作為教學(xué)內(nèi)容的就盡量采納。同時，及時向教師推薦校內(nèi)現(xiàn)有的資料情況、使用的方法，動員指導(dǎo)年齡大一點的教師整合課件。以實現(xiàn)真正意義上的信息技術(shù)與學(xué)科整合。 四、廣泛參與，培養(yǎng)興趣 積極參與上級部門組織的師生信息技術(shù)活動。對愛好信息技術(shù)的學(xué)生每周至少開展一次信息技術(shù)興趣活動。以提高大多數(shù)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。 五、全員培訓(xùn)，提升應(yīng)用 做好教師的培訓(xùn)工作，可以是集體培訓(xùn)，也可以化整為零，只要教師有學(xué)習(xí)的積極性了，就信息技術(shù)而言，用到什么學(xué)什么，這樣有目的的去學(xué)，帶著問題去學(xué)，效果往往要比集

19、中學(xué)習(xí)好一些。學(xué)習(xí)的人也有興趣，也容易記住。關(guān)鍵是電教人員要做好引導(dǎo)工作，讓學(xué)習(xí)的人知道學(xué)什么，怎樣學(xué)。 六、熱衷教育，服務(wù)教學(xué) 電教教師首先要樹立電教服務(wù)于教學(xué)的思想，除了原計劃的工作，隨時可能有突發(fā)的工作需要去完成，去克服。所以從自身來講，要找出不足，及時學(xué)習(xí)補充，努力提高自己的現(xiàn)代化教育技術(shù)理論和實踐能力，打造一支具有堅強的團隊精神，熱衷于教育事業(yè)，能講奉獻的服務(wù)型電教隊伍，創(chuàng)建青云中心校電教工作新局面。 電教工作計劃 電教工作計劃以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來”為指導(dǎo)，堅持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，以本部的工作

20、指示為依據(jù)，結(jié)合實際情況，制定如下工作計劃。一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護1做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責(zé)此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到?？顚Ｓ茫袔た刹?。為每個電教設(shè)備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢

21、復(fù)電教設(shè)備的正常使用?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。3提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。二、完善學(xué)校網(wǎng)站近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作，首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想，了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理，做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需

22、求，確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)站首頁，確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識，使其成為我校對外的一個窗口。三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究信息技術(shù)是當今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)

23、方法。（一）在教師當中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，教師的整合能力主要包括：1.學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃，對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。2.加強教

24、師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標準確定綜合教學(xué)目標的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力；對教學(xué)內(nèi)容進行分析，把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。3.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等

25、。4加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中，通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計校本教學(xué)實踐和教學(xué)研究反思評價并改進教學(xué)設(shè)計方案新的教學(xué)設(shè)計新教學(xué)實踐和教學(xué)研究”的校本實踐路線，不斷提高自己的“整合”能力，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。（二）增強電教管理人員的服務(wù)意識采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細制作成表發(fā)到 電教工作計劃第2頁每個辦公室，提高這些教學(xué)材料的利用率。四、學(xué)科教學(xué)計劃根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求，結(jié)合我校實際教學(xué)工作，與時俱進，更新觀念，不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期教研計劃如下：（一）加強信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，做好我校信息技術(shù)課開課工作根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求，在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課，確保學(xué)校開齊課程，開足課時，