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1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第5頁 共5頁人教版小學英語三年級上冊教案unit 1 hello!目標：1、 讓學生通過情景對話，學習如何用whats your name?詢問對方的姓名以及另一種表達道別的說法：see you.2、 讓學生聽懂一些簡單的指示語，并按照指令做出相應的動作。通過聽聽做做的活動，讓學生練習并運用所學的詞匯。教具準備：1、課件 2、單詞卡片3、頭飾 4、一些文具實物教學過程：一、 warming-up1、 唱“hello”歌。2、 師生互相問候。3、 復習句型：hello/hi! im二、 presentation(一)lets talk1. 介紹新朋友

2、chen jie，引出句型：my name is chenjie.2. 操練句型：my name is(1) 個別 （2）全班3. 師提問一名學生whats your name?并操練句型。（1）帶讀 （2）小組讀 （3）個別讀（4）師提問個別 （5）全班提問個別（6）同桌之間互相問答 （7）上臺表演4. “音樂傳球”游戲游戲規(guī)則：音樂一響，開始傳球，音樂一停，球在誰的手上，誰就要站起來，其他學生一起問whats your name?5. 學習另一種道別的說法：see you.6.課件出示：lets talk復習并鞏固所學知識（二）lets do1. 復習單詞：school、bag 、penc

3、il-case、 book 、sharpener.（1）課件出示復習單詞。（2）利用卡片復習單詞。a、齊讀 b、師說生指 c、師指生說2. 學習lets do 部分.（1）實物出示：bagt: what is this? there are many things in my bag. do you want to know?a. 拿出pencil-case 師示范動作，學生猜，學習open your pencil-case .b. 拿出sharpener，師提問引出show me your sharpener.c. 拿出book師示范動作，學習close your book.d. 學習carry your bag, go to school!(2)操練lets do 句型。a. 師說生表演 b.

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