圖書(shū)管理的基本要素分析

1、 圖書(shū)管理的基本要素分析 摘 要：人們都知道，一提起科學(xué)往往與技術(shù)聯(lián)系在一起，稱之為科學(xué)技術(shù)。但科學(xué)管理形成一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)，是三十年代后才發(fā)展起來(lái)的。科學(xué)管理的發(fā)展對(duì)科學(xué)技術(shù)的飛躍以及所產(chǎn)生的影響，圖書(shū)館是功不可沒(méi)的。這是因?yàn)檫\(yùn)用管理有助于揭示事物的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在本質(zhì)，可以摸索事物的發(fā)展規(guī)律，這樣就便于采用符合本學(xué)科的正確理論和技術(shù)方法，獲得較好的效果。隨著時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，傳統(tǒng)的圖書(shū)館服務(wù)方式已經(jīng)很難適應(yīng)讀者的需求，在這個(gè)日新月異的時(shí)代，圖書(shū)管理的創(chuàng)新已經(jīng)變得十分重要，需要從圖書(shū)館管理理念的創(chuàng)新、圖書(shū)館管理制度的創(chuàng)新、圖書(shū)管理人員的管理創(chuàng)新等多方面進(jìn)行圖書(shū)館管理工作的創(chuàng)新路徑。只有將創(chuàng)新的

2、工作方式結(jié)合到實(shí)際中來(lái)，才會(huì)使圖書(shū)館在社會(huì)中的影響更為廣泛和深遠(yuǎn)。本文簡(jiǎn)單地描述了圖書(shū)館管理工作的幾大基本要素。關(guān)鍵詞：圖書(shū)管理;創(chuàng)新;要素書(shū)是人類文明的結(jié)晶，是人類成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下良好的扎實(shí)的基礎(chǔ)！讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用，書(shū)還能帶給你很多重要的好處。讀書(shū)使我們獲得知識(shí)，通曉古今，發(fā)展人的思維，提高人的認(rèn)識(shí)能力，提高自己的生存能力，我們將從讀書(shū)中獲得的知識(shí)加以運(yùn)用，可以為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一、 明確機(jī)關(guān)圖書(shū)工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)圖書(shū)室的主要功能是為廣大干警和職工服務(wù)的

3、，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為學(xué)習(xí)的好幫手。創(chuàng)建合格的圖書(shū)館是我們的工作目標(biāo)。其主要的目標(biāo)包括：添購(gòu)新書(shū)，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理;通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促使大家形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣;改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。二、 科學(xué)管理，規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

4、進(jìn)一步推進(jìn)圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開(kāi)放，為干警和職工服務(wù)。采取多種形式開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新干警、新職工的登記發(fā)證工作，以便讓大家能及時(shí)借閱;同時(shí)調(diào)整借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓干警和職工能看上書(shū)，看好書(shū)。閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。三、 圖書(shū)管理員要有較好的業(yè)務(wù)能力和高度的責(zé)任心圖書(shū)管理員的業(yè)務(wù)能力包括圖書(shū)室的管理和個(gè)人的能力素質(zhì)。其中，個(gè)人的能力素質(zhì)主要是指有關(guān)圖書(shū)管理方面的。如熟悉規(guī)程、制訂計(jì)劃、執(zhí)行規(guī)章制度、了解信息，主要是新書(shū)的信息、規(guī)范管

5、理、做好報(bào)刊的裝訂工作，服務(wù)讀者、配合活動(dòng)。完成報(bào)表、主動(dòng)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，期末寫(xiě)好工作總結(jié)，以便改進(jìn)。總結(jié)是把前一段工作系統(tǒng)地全面地檢查一下，哪些執(zhí)行順利，哪些效果好，經(jīng)驗(yàn)是什么，哪些工作不順利，原因是什么，從中吸取教訓(xùn)。通過(guò)總結(jié)工作，提高認(rèn)識(shí)，以利于今后工作。四、 創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境環(huán)境影響對(duì)品德的形成和閱讀的興趣有巨大的作用。以境觸情、以境陶情的原理對(duì)干警和職工進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的熏陶、感化。那么環(huán)境可以從室內(nèi)布置、清潔做起。利用名言警句進(jìn)行陶冶，名言和警句有的是偉人、名家經(jīng)過(guò)深思熟慮后寫(xiě)出來(lái)的，有的是來(lái)源于人民群眾的生活實(shí)踐，這些語(yǔ)句結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、句式整齊，讀起來(lái)瑯瑯上口，富有教育意義。大

6、家在欣賞佳句的同時(shí)，能悟出其中的道理、美的情操。五、 激發(fā)閱讀的興趣要調(diào)動(dòng)干警和職工的閱讀積極性、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，就必須激發(fā)閱讀興趣。最好的方法是開(kāi)展活動(dòng)，如編寫(xiě)專題報(bào)道、寫(xiě)讀后感、做讀書(shū)筆記、進(jìn)行讀寫(xiě)競(jìng)賽等形式活動(dòng)。這些內(nèi)容新穎的活動(dòng)，使民警和干警感到有意思、樂(lè)于參加。六、 引進(jìn)新型的管理模式隨著數(shù)字化技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)與利用為大規(guī)模信息系統(tǒng)和圖書(shū)館系統(tǒng)的發(fā)展提供了環(huán)境和條件。目前，網(wǎng)絡(luò)信息管理技術(shù)、數(shù)字化處理技術(shù)和數(shù)字式信息資源建設(shè)已成為當(dāng)今社會(huì)主要的發(fā)展方向之一。在數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下，傳統(tǒng)的服務(wù)模式已不能滿足讀者的需求，需要進(jìn)一步深化圖書(shū)館的服務(wù)，開(kāi)發(fā)圖書(shū)館

7、現(xiàn)代化信息服務(wù)項(xiàng)目，積極做好圖書(shū)館服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型工作，以更好地滿足讀者的需求。因此，引進(jìn)新型的管理模式，將數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)用到圖書(shū)管理中來(lái)，有助于圖書(shū)館向著更好方向的發(fā)展。圖書(shū)館作為人類文化和傳播知識(shí)信息的服務(wù)中心，是學(xué)習(xí)研究的基地，肩負(fù)著育人的重任，為讀者搜集、整理和提供各方面的資料提供了方便。同時(shí)，為了跟上圖書(shū)館管理模式的改變，圖書(shū)管理員的綜合素質(zhì)也要相應(yīng)提高。數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的圖書(shū)館，要求其圖書(shū)管理員具有較高的分析、管理、開(kāi)發(fā)信息的能力。因此，館員不但要具有豐富圖書(shū)信息管理專業(yè)知識(shí)，還要有一定的計(jì)算機(jī)操作能力和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，應(yīng)該能夠熟練地運(yùn)用各種現(xiàn)代信息技術(shù)和手段，進(jìn)行信息搜集、組織、加工、發(fā)布等工作，并且具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)軟件的能力。這就要求圖書(shū)管理員能自覺(jué)接受多種形式的繼續(xù)教育，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解信息資源發(fā)展的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)和搜集有價(jià)值的信息資源，更好地為讀者服務(wù)。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，