八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的變異》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘇科版

1、精品文檔八年級(jí)生物下冊(cè)生物的變異知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘇科版八年級(jí)生物下冊(cè)生物的變異知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘇科版知識(shí)點(diǎn)1. 基因重組的概念基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合。2. 基因重組的實(shí)例（必修2P83）兩個(gè)同胞兄弟或同胞姊 妹在遺傳上不相同的主要原因3. 基因重組的意義？基因重組是生物變異的來(lái)源之一，對(duì)生物的進(jìn)化也有重要的意義。4. 基因突變的概念DNA 分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的 基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變5. 基因突變的原因細(xì)胞分裂間期DNA分子復(fù)制時(shí)，由于外界理化因素或自 身生理因素引起的堿基對(duì)的替換、增添或缺失6. 基因突變的特征基因突變?cè)谏锝?/p>

2、中是普遍存在的；基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的。7. 基因突變的意義精品文檔基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來(lái)源是生物進(jìn)化的原始材料。課后練習(xí)下列變異屬于可遺傳變異的是 （）A. 利用衛(wèi)星搭載進(jìn)行的水稻空間育種，培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病性強(qiáng)的水稻B. 高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥c.用化學(xué)藥品處理使染色體加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高D.以上三種變異都是可遺傳的變異。答案：D解析：該題考查的要點(diǎn)是可遺傳變異與不可遺傳的變 異。由遺傳物質(zhì)的變化而引起的變異是可以遺傳的。但是生 物的性狀一般是由控制該性狀的基因與環(huán)境共同作用的結(jié) 果，如果僅僅由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不能遺傳 的。本題中的備選答案 A、B、c提供的生物變異均已引起該 生物遺傳物質(zhì)的改變。A中的水稻是利用太空中的各種輻射及失重等因素而誘發(fā)的種子內(nèi)部遺傳物質(zhì)改變；B中的小麥?zhǔn)峭ㄟ^(guò)雜交實(shí)現(xiàn)的基因重組；而c項(xiàng)中的甜菜，其染色體已 發(fā)生了變化。因此三項(xiàng)都是可遺傳的變異。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2